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    通过激素的调节上课版.pptx

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    通过激素的调节上课版.pptx

    一、激素调节的发现一、激素调节的发现 科学家发现:狗进食后,胃便开足马力,把食物磨碎。当食物进入小肠时,胰腺马上会分泌出胰液并立刻送到小肠,和磨碎的食物混合起来,进行消化活动。那么,食物到达小肠的消息,胰腺是怎样得到的呢?第1页/共43页 19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。第2页/共43页沃泰默的实验:切除通向该段小肠的神经,只留下血管稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果沃泰默的解释:这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。你同意他的解释吗?第3页/共43页第4页/共43页斯他林和贝利斯的假设:这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点,应该如何设计实验?第5页/共43页斯他林和贝利斯的实验:实验过程:小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果:促进胰腺分泌胰液。实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。制成提取液狗静脉第6页/共43页1.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?发现了促胰液素 发现了激素调节2.是哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?思考与讨论不迷信权威、勇于探索和创新思维、严谨的实验设计等“机遇只偏爱那种有准备的头脑”。第7页/共43页巴甫洛夫的感慨“我们失去了一个发现真理的机会!”第8页/共43页激素调节是体液调节的主要内容由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,就是激素调节。二、激素调节的概念第9页/共43页外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。导管血管内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。第10页/共43页下丘脑下丘脑垂体垂体甲状腺甲状腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺卵巢卵巢睾丸睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等第11页/共43页激素名称内分泌腺 名 称促性腺激 素促甲状腺激素激素的主要生理作用甲状腺激 素垂 体垂 体甲状腺促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性二、人体内的一些主要激素及其生理作用生 长激 素垂 体促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长第12页/共43页激素名称内分泌腺名称雌激素雄激素胰岛素激素的主要生理作用孕激素胰腺中的胰岛主要是睾丸 主要是 卵巢卵巢调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。性激素(续上表)胰高血糖素促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高第13页/共43页促甲状腺激素释促甲状腺激素释放激素放激素下丘脑下丘脑促进垂体合成和分泌促甲促进垂体合成和分泌促甲状腺激素状腺激素促性腺激素释放促性腺激素释放激素激素下丘脑下丘脑促进垂体合成和分泌促性促进垂体合成和分泌促性腺激素腺激素肾上腺素肾上腺素胸腺激素胸腺激素肾上腺肾上腺胸腺胸腺提高多种组织的兴奋性,提高多种组织的兴奋性,加速代谢加速代谢催乳素催乳素垂体垂体调控动物对幼仔的照顾行调控动物对幼仔的照顾行为,刺激乳汁分泌为,刺激乳汁分泌激素名称激素的主要生理作用分泌部位第14页/共43页几种激素分泌失调症侏儒症(幼)巨人症(幼)肢端肥大症(成)糖尿病低血糖呆小症(幼)甲亢生长激素胰岛素甲状腺激素不足过多分泌异常激素第15页/共43页巨人症肢端肥大症侏儒症第16页/共43页血糖0.81.2g/L三、激素是怎样调节生命活动的呢?实例一:血糖平衡的调节血糖的来源和去向CO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成食物中的糖类 消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化转化脂肪、某些氨基酸等体外糖尿第18页/共43页问题探究1:饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?血糖0.81.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转变人体中血糖的去向(正常情况下)第19页/共43页 问题探究2:马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量仍然稳定在0.9%g/L左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?人体中血糖的来源(正常情况下)血糖0.81.2g/L食物中的糖类 消化、吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化第20页/共43页血糖平衡的调节胰岛B细胞分泌胰岛素作用 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制非糖物质转化为葡萄糖。胰岛A细胞胰高血糖素作用促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。分泌第21页/共43页血糖调节的调节过程正常血糖水平0.8-1.2g/L血糖上升血糖下降恢复正常恢复正常血糖下降血糖上升胰岛B细胞胰岛B细胞胰岛素胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖吃饭运动促进血糖合成糖原,抑制非糖物质转化为葡萄糖第22页/共43页血糖升高血糖降低胰高血糖素分泌增加血糖的激素调节示意图胰岛A细胞胰岛B细胞胰岛素分泌增加1.促进血糖进入组织细胞,氧化分解,并合成糖元、转变成脂肪2.抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖总的结果:既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使血糖含量降低第23页/共43页 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意义。正反馈:促进原来生命活动(排尿反射、血液凝固过程等)。负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、体温调节等)。第24页/共43页情景:当你在寒风中瑟瑟发抖时,你身体内几乎所有的细胞都被动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是谁啊?激素甲状腺激素:促进生物的个体发育尤其是神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质氧化分解。神经调节体液调节神经冲动第25页/共43页 人和高等动物体内的内分泌腺由高到低有三个层次:下丘脑、垂体、被管理的某些内分泌腺。它们分泌的激素是如何调节的呢?以人体抵御寒冷为例,讨论问题:a)寒冷刺激首先作用于什么部位?b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素?第26页/共43页下丘脑垂体甲状腺寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素(TRH)促甲状腺激素(TSH)甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢,抵御寒冷促进大脑皮层反馈调节第27页/共43页结论:下丘脑是机体调节内分泌活动枢纽下丘脑可以看出:垂体具有调节、管理其他内分泌腺的作用第28页/共43页资料分析资料分析资料分析资料分析美国学者E.C.Kendall E.C.Kendall 从3t 新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g 人体血液中甲状腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL激素分泌量很少微量资料1:第29页/共43页资料分析资料分析资料分析资料分析n n正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。生理作用显著高效1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ资料2:第30页/共43页通过体液运输n n临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资料分析资料3:第31页/共43页 能被特定激素作能被特定激素作用的器官、细胞就是用的器官、细胞就是该激素的该激素的靶器官、靶靶器官、靶细胞细胞。作用于特定细胞、器官资料分析 研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶细胞、靶器官分泌细胞激素分子 毛细血管 靶细胞资料4:第32页/共43页三、激素调节的特点三、激素调节的特点1 1、微量和高效、微量和高效2 2、通过体液运输、通过体液运输3 3、作用于靶器官、靶细胞、作用于靶器官、靶细胞第33页/共43页下面关于下丘脑、垂体、甲状腺3种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述,不正确的是A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素B、垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素C、甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动D、促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动下列关于酶与激素的叙述中,不正确的是A、激素的作用与神经系统的作用密切联系B、能产生激素的细胞不一定能生产酶C、激素产生后一般作用于其他细胞D、能产生酶的细胞不一定能产生激素DB第34页/共43页正常情况下,人体进食后血液内A、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C、胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D、胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少给成年大鼠连续3周喂甲状腺激素后,与对照组比较,会出现A、体重增加B、嗜睡C、耗氧量下降D、对低氧环境耐受能力下降DD第35页/共43页n垂体在内分泌系统中占有主导地位,但是垂体的内分泌活动还受A、下丘脑的直接控制 B、大脑皮层的直接控制C、延髓的直接控制 C、中脑的直接控制n能降低血糖的激素是A、胰高血糖素 B、胰岛素C、肾上腺素 C、生长激素BA第36页/共43页B一只成年狗仍然保持幼年的体态,且精神萎靡,反应迟钝、行动呆笨,无求偶行为,其原因是A、睾丸发育不全B、甲状腺功能低下C、生长激素分泌不足D、生长激素分泌不足,睾丸发育不全第37页/共43页1、注射胰岛素治疗糖尿病。、注射胰岛素治疗糖尿病。2、与注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。、与注射促性腺激素类药物,提高鱼的受孕率。3、应用保幼激素,使蚕推迟作茧时间,增加吐丝量。、应用保幼激素,使蚕推迟作茧时间,增加吐丝量。4、口服避孕药能抑制排卵。、口服避孕药能抑制排卵。5、运动员服用兴奋剂,促进肌肉的生长。、运动员服用兴奋剂,促进肌肉的生长。6、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素,、杀虫剂、工业废弃物、除草剂等能产生与性激素分子结构类似的物质,称为环境激素,对人的内分泌功能产生不良影响。对人的内分泌功能产生不良影响。第38页/共43页A垂体在内分泌系统中占有主导地位,但垂体的内分泌活动还受()的直接控制。A、下丘脑B、大脑皮层C、延脑D、中脑第39页/共43页1、垂体分泌的激素有。甲状腺分泌的激素有。胰岛分泌的激素有。2、幼年时生长激素分泌过多患,分泌不足患成年时生长激素分泌过多患。3、甲状腺激素分泌过多患,幼年分泌不足患。促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素甲状腺激素胰岛素和胰高血糖素巨人症侏儒症肢端肥大症甲亢呆小症第40页/共43页4、侏儒症与呆小症的相同地方,不同地方。5、胰岛素分泌不足患,常用来治疗。6、下列 腺体中,哪种腺体功能退化后,其他腺体的功能也随之减退A、甲状腺 B、垂体 C、性腺 D、肾上腺7、下列各组疾病,由激素分泌失调引起的是A、色盲和软骨病 B、侏儒症和肢端肥大症C、呆小症和白化病 D、夜盲症和甲亢侏儒症智力正常,呆小症智力低下糖尿病胰岛素制剂身材矮小BB第41页/共43页寒冷、过度紧张等下丘脑促甲状腺激素释放激素(三)激素分泌的调节甲状腺甲 状 腺 激 素()()垂体(+)促甲状腺激素(+)刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素刺激甲状腺合成并分泌甲状腺激素促进新陈代谢,以使机体抵御寒冷反馈调节第42页/共43页感谢您的观看!第43页/共43页

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