线上活动策划方案范文模板线上活动方案策划注意事项(7篇).docx

线上活动策划方案范文模板线上活动方案策划注意事项(7篇)2023年线上活动筹划方案范文模板(精)一 作为x师大第x期顶岗实习大队的一份子，我也积极投入实习学校的线上教学活动中。经过三周的线上教学结合本次教研，现作出反思如下： 一、做好“停课不停学”宣传发开工作 利用群、微信、钉钉等沟通平台，向家长、学生宣传上级有关“停课不停学”的要求，争取家长的支持、学生的协作。 二、明确学生的学习要求 结合集体备课的要求，提前把阅读、积存的篇目发给学生，让学生学有抓手，学有目标。同时，要求学生加强自我治理的力量，严格执行作息时间，并请家进步行监视引导，形成家校共育的合力。 三、细心做好备课工作 线上课堂难以实时把控课堂状况，这就要求在网络授课时要做到图文结合、讲解精炼、生动好玩。仔细钻研教材，把握重难点，努力搜集优秀网络授课资源，视频录播、微课、ppt课件，结合实际选择切合实际的授课形式。 四、仔细上好每一节课 网上授课对于学生的学习状态难以把握，上课前五分钟，提前提示学生上线并点名。授课前，将本节课的学习目标在钉钉群里公布，让学生学有方向。授课时，力求避开枯燥的讲解，努力增加趣味性。随时通过连麦点名提问，以此来保证学生的上课质量。 五、抓好练讲改环节 协作授课内容，准时布置适量的作业。准时以私聊的形式催促不交作业的学生。批阅时，对学生的作业查找亮点进展表扬鼓舞。每次作业完成后进展集中讲解。针对学生背诵检查的问题，小组教师们共同协商打算要求学生每日完成背诵后准时提交闭眼背诵视频，任课教师也可实行自习课、早读课的时间通过视频电话的方式对学生进展检查。 六、做好学生上线分析工作 学生在家学习，家庭环境不同，生活习惯不同、家长素养差异，学习状况有差异。要准时与家长沟通，与学生沟通，让后进学先进，提升网上学习的质量。 疫情之下，网络之上，三个星期的线上教学已经完毕。对我来说，线上教学就是一个不断实践、学习、完善的过程。它虽是初次尝试，却是对我们师生教法学法改革的一次严峻考验，更是教会了我和孩子们如何面对逆境，如何在逆境中不断成长。 2023年线上活动筹划方案范文模板(精)二 经过这段时间线上教学，我学习到了许多。线上教学和寻常的教学的差异，存在这很大区分。现在谈谈教学总结。 在线上教学中，发觉家长有这不行缺少的作用，许多学生的家长，在家中不但担当学生的教师，而起还可以指导学生如何在家中上好课，家长有这监视治理学生学习的作用，由于在家中学习，与学生接触的时机少了，不能够面面俱到，许多时候不知道学生在家中学习的状况如何。 我曾遇到过几个学生由于不想上课，没有准时进入上课平台，这样的任性行为不能直接与学生沟通，只能够与学生父母联系，学生的父母教育让学生在家中的学习反而更加专心，但是家长在家的时间不多，许多时间都是需要进入岗位工作，不能够时刻照看到学生的学习。 在开网课一段时间后，我进行了一次线上家长会，与各位家长做了一些商定，让家长协作我们教学工作，有些学生条件相对要差些，为了保证他们可以好好学习，有用的是能够在手机和电脑两端使用的软件，固然我每天的上课时间都是在早上，所以上课时我为了避开学生在上课的时间里，开小差，常常会在电脑上点击学生线上问答。 让学生们在线上学习和解答让全部的学生不至于在上课的时间里面走神，同时，转变讲课方式，重点提炼学问要点，要在段时间里面讲完课，就必需要保证自己上课准时完成授课要求，一些相对无用的话语，就会放弃或解决，不用在点醒其他，始终留意到一点，优化学习。 我为了避开自己上课消失乌龙状况，一般会把自己上课期间的视频录制下来，发送到班级群里面，供应下载，让学生可以在课后连续学习，究竟既然网络课程可以有这么多的便利状况我作为教师必需要做好安排，许多时候有些学生他们已经下载了课程但是还有一些没有准时下载，这样做也是便利学生复习。 由于我是教育语文的我更喜爱让学生们更好的融入到学习中，在加到学习的时候也会分派一些任务给家长，让家长监视学生在家里面背诵一些课文，准时做好相关的指导，避开学生由于没有教师，遗忘背诵课文，每一天我都会准时与家长沟通了解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题，保证准时完成根本的教学任务。不管任务号时候我都会准时正确的保证高效学习。 虽然线上教学完毕了，但是也让我对于教学有了更宽扩的思路，让我明白如何提高学生们的学习。固然我还需要连续努力。 2023年线上活动筹划方案范文模板(精)三 正所谓“停课不停学”，由于疫情缘由，不能回到学校里上课的我们，换了一种新的学习方式网课。各科教师都纷纷化身为“主播”，用直播给我们上课。 虽说以前我曾上过线上的课，但是常规上学也用网课上，难免会感觉到新奇。不过由于谁都不会用，我和妈妈似懂非懂地乱戳，还闹出个笑话。 事情是这样的：刚开头上网课没几天的时候，陈教师通知我们要开班会。 可能是由于网络不好，陈教师推迟了几分钟。 我和我妈就坐在电脑前面等。 “究竟上没上课呀?”我妈问我。 “我怎么知道啊?”我没用过，自然也不知道。 “给我，我瞧瞧。”我妈坐在电脑前面一顿操作猛如虎，竟然把直播课调出来了。 “你还挺厉害的呀!” “那是，行了，你好好上课吧。”妈妈出去忙了。 我等了好久，同学们都在谈天儿，可是就是没有听见陈教师的声音。我把大家的头像往后翻了翻，人越来越多，可就是没看到陈教师。 “坏了!”我突然意识到了什么，然后笑了起来：“妈妈呀，这不是陈教师开的会议，这是你开的会议。” 妈妈推门而入，她也糊涂了：“怎么会是我开的会议呢?” 我指了指电脑上侧的字：“你看，那不是写的韩丹丹发起的会议吗?难不成我的教师改名你的名字叫韩丹丹了?” 妈妈这才恍然大悟：“哦!是我自己开的会议呀，那抓紧完毕吧，别耽搁同学们上课。” “你可过了一把主播瘾呀?”说完，我和妈妈一起笑了起来。 我们关掉了会议，才发觉陈教师的班会已经开头了，我整整迟到了非常钟。 由于我的糊涂，把一局部同学召集到我的面前，耽搁了大家，我在这儿跟教师和同学们道个歉。 好在还可以看回放，自己落下的内容还可以有补救的方法。不过，这种事以后再也不会发生了。 “吃一堑，长一智”，这次经受让我学会了如何发起会议，后来，我带着同学们进展早读的时候，很快能够运用自如了。 不过它也提示我，不懂的时候千万不要不懂装懂，胡乱操作，可能会误了大事呢! 我的网课经受，让我高兴让我忧。 2023年线上活动筹划方案范文模板(精)四 根据县局停课不停学工作要求，星阁路小学积极行动起来，一方面做好各项疫情防控工作，一方面牢记育人使命，如期“开学”，为xx学子开启“不一样”的校园生活。 凡事预则立，不预则废。x月x号之前，教师们就已预备好教案、个人教学规划、线上授课规划，教研组长备好教研组规划、集体备课规划，各科课件，确保线上教学顺当开展。 1、微信答疑。鼓舞学生跟着电视直播的进度学习，如有不会的问题准时请教教师，进展线上答疑。 2、微课视频补充。将空中课堂上的教学视频分学问点剪辑，当直播中消失与教材不太连接的地方时，按学问点发微课视频补充。 3、直播教学。为了帮忙学生更好地理解，教师用钉钉直播亲自讲解重难点。 4、坚持阅读，拓宽学生学问面。 5、优秀作业展评，培育学生好习惯。 以班级治理为阵地，召开视频家长会，让每个家庭制造一个优良学习的环境，鼓舞家长引导孩子自我探究、仔细学习，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所，让每一个学生在隔空治理的状态下，通过结合多方力气协作，提高自律性，到达学习的实效。 为了准时有效把握各位学生对线上授课的满足度，提升我校的教学效劳质量，更好的为学生供应后期授课，我校细心筹划了线上授课满足度调查。 我校将仔细对待每一份问卷，全部调查结果都将成为我们今后工作中努力和改良的指导依据。 2023年线上活动筹划方案范文模板(精)五 一、制定规划，保证线上教学有序进展 凡事预则立，不预则废。为保证线上教学顺当有序进展，在3月1日之前，依据本学期线上教学任务，预备好教案、个人教学规划、线上授课规划。 二、搜集优秀的网络资源 线上有许多优秀的课程资源，比方“才智树平台”、“国家中小学网络云平台”、“镇江好教师”等等，经过筛选后择优推举，引导学生进展学习，有利于提高学习内容的质量。 三、多种形式教学，保证学生学有所获 1、线上答疑。鼓舞学生跟着线上教学视频的进度学习，如有不会的问题准时提问，教师准时进展线上答疑。 2、线上视频内容补充。教师课前需提前仔细学习教学视频，对教学视频中讲解模糊或与教材不太连接的地方，按学问点汇总好发给学生，供学生参阅。 3、坚持每天要求学生将自己的实训作品上传课程群中展评，教师依据学生上交的作品，了解学生学习状况，并针对问题提出点评。同学之间亦可参考他人作品，了解自己作品的缺乏。 4、对同一个问题，如涉及多人提问，则在群里进展总结答复。 5、为了解学生的线上课程学习状况，每次课后都会给学生布置作业或实训。并要求学生将作业或实训结果上交，教师依据学生的作业或实训完成状况准时进展点评。 四、加强课堂治理，保证学生按时按量完成学习 1、利用学习软件鼓舞学生跟着线上教学视频的进度学习，如有不会的问题准时提问，教师准时进展线上答疑。 2、由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习状况，因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记，并将学习笔记上传至个人群相册。 五、教学缺乏 由于网上授课初次接触，网上教学阅历缺乏。随着网上授课的不断推动，教学阅历的不断积存，课后勤于反思与总结，各类问题肯定能迎刃而解。作为教师的我们，肯定会为了学生尽自己最大的努力去行动和摸索。 六、改良措施 1、加强课堂监管力度，准时提问，准时反应。 2、多与学生沟通，准时了解学习状况 3、多在作业批改时回复一些鼓励性的语言，鼓舞学生积极完成任务。 2023年线上活动筹划方案范文模板(精)六 为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，同时保证学校教务教学活动正常开展，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，利用线上形式开展疫情宣传教育活动，依据学校总体工作部署，结合学校实际状况，特制定本方案。 建立和完善学校领导机制，负责线上教学工作的领导和协调，制定防控工作方案，成立由校长、教务、教科室、段长、教研组长组成的工作领导小组，积存好的线上教学阅历，确保线上研讨、教学工作扎实、有效。 领导小组： 组   长：蒋思彬 副组长：张勤勇、刘伟、谢艺明 成   员：黄泉水、邹方云、苏晓伟、范书宏、刘其武、汪秀春、马玉辉、顾勇鹏、于智勇、肖东、陈佳佳、李想、唐兵及各学科教研组长、各班班主任 1.组织备课组长开展教学研讨，以利于开展线上教学。制定网络教学方案，开发网络教学课程，妥当安排因疫情误课学生的补课或网络教学工作。供应有效的网络教学平台。 2.做好线上与线下教学连接协作。加强校本教研，做好线上教学和线下教学连接工作，讨论改良线上教学方法，提高教学成效；开展测试、访谈等调研工作，了解学生线上教学的效果，针对了解到的状况，对线上课程内容进展疏理、复习、稳固。 3.化解线上教学存在困难。对局部学生因家庭条件，延期期间无法线上上课的问题，学校要安排时间补课。可以通过调减周末时间进展补课。 4.解决未能返校的重点疫情地区学生及返厦后居家观看的学生教学问题。做好学生居家观看期间线上同步教学工作； 5.重点关注两级毕业班教学工作，实行线上线下方式，辅优导差。同时，加强教研提高对中高考命题方向的讨论。   6.做好线上线下教学连接工作。做好开学复课的预备工作。  7.制定劳逸结合的课程方案，避开线上教学疲乏感。提前做好师生返校后做好心理疏导工作，保障师生的心理安康。 2023年线上活动筹划方案范文模板(精)七 今日是线上教学的第四天，马王堆小学师生和家长都熟识了线上的操作流程和方法，线上教学工作渐入佳境。教师不断优化线上教学方式，运用信息技术的力量越来越强。学生的线上学习习惯也越来越好，自我治理力量在不断增加。看到学校周到的安排，教师们尽心尽责指导孩子落实线上学习，家长们的焦虑和紧急的心情都已完全消退。 一、整合资源，优化课前预备工作 在年级组长的组织下，各学科教师填写本周的详细课程表。结合家长的建议，将前二天的授课链接统整，由班主任负责在当天第一节课之前统一公布到班级群，避开因群里消息多被掩盖。每天，各年级语数外教师会对孩子们一天的学习状况进展了仔细细致总结，梳理了学问重难点，并对其次天的学习内容和要求进展了预布置。数学组教师录制了讲解微视频，在微课中强调学生作业中消失的疑难问题，并对学生进展心理疏导，鼓舞同学做错了题也不要太焦急，要学会查找缘由尽快更正。 二、线上教学更顺畅 (一)晨读时间书声琅琅 早读时段，教师们在班级群里提前公布温馨提示，就晨读内容作出明确指导。同学们根据要求自主晨读，坐姿端正，大声朗读，家庭里书声琅琅，家长们很满足。语文教师会表扬坐姿好、诵读流利的孩子，英语组教师就孩子们朗读的流利度、精确度赐予评价。 (二)“两操”参加习惯好 经过了三天的训练，孩子们无论在家里还是父母店里都能积极参加“两操”，提前做好相关预备。各班级由班主任在群里准时公布提示和相关视频，提示孩子做眼保操前要洗手，运动前穿好运动鞋，留意运动时的安全。学校建议“两操”时段家长可以和孩子们一起动起来，让孩子当小教师，调动他们的积极性。 (三)学科教学有妙招 课上，各班教师能准时与孩子互动，订正孩子们坐姿;准时表扬上课仔细的孩子。课后，班主任都会提示孩子们留意眼睛休息，细心提示孩子留意个人卫生。各学科教师课前5分钟左右再次在班群推送上课链接，并公布作业内容，便于学生在课前了解学习目标。 英语组教师均公布课前“温馨提示”，提示学生预备好文具，听课时坐姿端正、准时做好笔记或者仔细思索。王晔教师为学生推送与课文相关的资源拓展学习面。邓超教师运用了“欢乐看”平台上的英语课资源，孩子们在电视上观看更护眼。董清清教师提前录制了希沃学问胶囊的微课视频，提前在群里公布课堂内容和作业，家长纷纷为董教师的课堂点赞。 数学刘凤鸣教师依据学生作业中的集中错题，制作了微课视频进展讲解。科学张蒙果教师运用了umu互动学_台上科学课。为催促学生的线上学习，教学完毕后语文周若娜教师在班级群随机中点名请学生回答下列问题。张航教师在课堂上还设置了一个数学小嬉戏的作业，孩子们纷纷尝试打卡，激发了孩子的学习热忱，更进一步帮忙孩子们理解学问点。 三、作业布置与批改准时高效 任课教师在课前公布作业，指导学生明确学习目标。邓楚军、蒋洁教师等在班级群反应前一天作业的提交和完成状况。曹静、杨虹霞教师对学生的更正作业反复屡次进展批阅讲解，尽量做到让学生当堂学问当天消化。仇菁、黄娟、董清清、周金旭、王佳琪教师在年级组群争论批改作业存在的一些操作问题，邓阳教师在线上赐予帮忙，确保教师们高效地完成线上教学任务。 各学科教师批改作业使用等级制或星级制，评价方式多样，有文字评语还有语音评价。朱斌、王韵、朱蕾等教师能准时将优秀作业共享到群里。伍丹、黄珍教师将居家学习期间的作业状况进展具体登记，熟识每一个孩子的作业完成质量。舒钰教师将试做的题目发群里，供孩子们进展回忆和更正。 四、特色课堂有创意 (一)数学小讲师上线 李珂、李灿两位数学教师能充分发挥孩子们的聪慧才智，利用美篇每次推出四位数学小讲师，公布小讲师的讲题视频，充分调动孩子们的数学学习积极性。 (二)科学课堂乐趣多 春天是养蚕的季节，三年级科学组的教师们结合教学内容和学生的兴趣点，指导孩子们了解蚕宝宝、观看蚕宝宝，学会近距离讨论小动物的一些根本方法。柳淼淼同学用粘土制作了蚕宝宝和桑叶，做得惟妙惟肖。在一年级的科学课上，许悦教师带着孩子们看视频、做试验，试验胜利的孩子们乐得哈哈大笑。六年级的科学课上，孩子们和家长或兄弟姐妹一起完成科学小试验。 (三)学科融合有创意 近两天，美术组教师调整了教学内容，结合疫情让学生在家里体验独特的融合实践课，这样的安排正好与综合实践课不谋而合，实现了学科融合。三年级的美术课为自制颜料，孩子们用玫瑰花瓣、胡萝卜等自制绘画颜料。孩子们一个个兴致盎然。为什么可以用蔬菜和水果制出五颜六色的自然颜料?神秘在哪里?这节“美术+科学”的学科融合课太好玩。 高年级的美术教师指导学生利用家里现有材料进展绘制和创作，这种“开发式”的作业让学生脑洞大开，孩子们的创意满满，作品精彩纷呈。 五、“一对一”云辅导 为了帮忙班级中的个别学生跟紧班级教学进度，教师们采纳了“一对一”云辅导，让孩子们准时稳固所学学问，感受到教师们的关怀和暖和。 六、宅家时间很温馨 现如今，大多数学生家中有兄弟姐妹。宅家期间，孩子们能主动和兄弟姐妹一起阅读、运动、劳动等，减轻父母的负担，营造良好的家庭气氛。孩子们自己整理书桌，或主动整理电子产品，清扫房间，养成良好的生活习惯。 七、注意倾听家长和学生的心声 黄燕燕教师制作了“居家调查表”，从自主学习、课程安排、是否存在学习困难等方面进展调查，以便教师们下阶段进展精准指导和帮忙。 八、关爱教师有行动 为了做好线上教学的各项预备工作，教师们的工作量一下子倍增。班主任除了负责自己的语文课，还要做好班级当天的课前提示、“两操”提示等工作，手机桌面都变成了闹钟。科任教师的线上授课班级多、作业批改量大，一天大局部时间盯着屏幕，很辛苦。为了缓解教师们的紧急心情，调整身心状态，学校各年级的蹲点行政各特别招，从宅家运动、亲子手工等方面共享资源，提倡学会放松身心，积蓄精力更好地为孩子们效劳! 停课不停学，师生共成长。在疫情防控期间，我校全体师生齐心协力，共同奋斗，尽全力完成每日的线上教学任务。马王堆小学全体教师将满怀责任感与使命感，做到防疫、教学两不误，全力助力学生安康成长。阳光会穿过云层，疫霾终会过去。让我们静待春暖花开，早日回归到漂亮的校园!