苏教版小学语文六年级下册海洋——21世纪的希望.ppt

1313、海洋、海洋2121世纪的希望世纪的希望破折号：内容的引申破折号：内容的引申文体：说明文文体：说明文你知道海洋，见过你知道海洋，见过 海洋，了解海洋吗？海洋，了解海洋吗？为什么说海洋是人为什么说海洋是人 类类2121世纪的希望？世纪的希望？u海洋是一个“蓝色的宝库”。如果把整个地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁可以说陆地上有的，海洋里都有，而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。u在海水所含的各种上化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年。u海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达20多万种。地球上的生物资源80%以上在海洋里。u海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐能称为“蓝色的煤海”。关于海洋海洋被视为二十一世纪的希望。是海洋被视为二十一世纪的希望。是因为它是蓝色的煤海、盐类的故乡，因为它是蓝色的煤海、盐类的故乡，它更是一个天然的大药库，海参、它更是一个天然的大药库，海参、龙虾，都是难得的补品。它也是我龙虾，都是难得的补品。它也是我们未来的粮仓，海洋食品种类丰富，们未来的粮仓，海洋食品种类丰富，且数量繁多，味道更是鲜美可口。且数量繁多，味道更是鲜美可口。其能量是无穷无尽，利用海水的运其能量是无穷无尽，利用海水的运动发电是低廉又无穷。海洋还十分动发电是低廉又无穷。海洋还十分广阔，约占地球总面积的广阔，约占地球总面积的71%。这是一张地球照片，蓝色这是一张地球照片，蓝色部分代表海洋，它占地球表部分代表海洋，它占地球表面的面的71%，总面积有，总面积有3.4亿亿平方公里，在太空看地球，平方公里，在太空看地球，是茫茫宇宙中的一颗美丽的蓝色是茫茫宇宙中的一颗美丽的蓝色“水球水球”，那是地球上广阔的海洋反射光形成的景象。那是地球上广阔的海洋反射光形成的景象。海洋是一个蓝色的宝库，如果把地球上海洋是一个蓝色的宝库，如果把地球上的海水加以提炼，可得到的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、万吨黄金、4亿吨白银，亿吨白银，40亿吨铜，亿吨铜，137亿吨铁亿吨铁一、听课文录音，思考：一、听课文录音，思考：1 1、为什么说海洋是人类、为什么说海洋是人类2121世纪的希望呢世纪的希望呢?2 2、全文共有几个自然段、全文共有几个自然段?每每个自然段写什么个自然段写什么?全文可分全文可分几部分几部分?哪部分写海洋是哪部分写海洋是2121世纪的希望世纪的希望?文章结构第一段第一段(1-3节节)海洋与人类有密切的关系往来，海洋与人类有密切的关系往来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。人们热爱海洋，又敬畏海洋。第二段第二段(4-8节节)：由于科学技术的飞速发展正迎：由于科学技术的飞速发展正迎来开发、利用海洋的新时代。来开发、利用海洋的新时代。第三段第三段(9节节)：开发海洋，首先得保护海洋。：开发海洋，首先得保护海洋。慷慨慷慨 蕴藏蕴藏 锰锰 硫硫威胁威胁 回眸回眸 匮乏匮乏 潮汐潮汐 给予给予 矗立矗立提供提供 便利便利 低廉低廉 kng ki yn cng mng li xi mu ku x j ch gng bin lin慷 蕴 锰 硫 胁kng yn mng li xikng yn mng li xi慷慨慷慨蕴含蕴含蕴藏蕴藏锰矿锰矿锰钢锰钢威胁威胁胁迫胁迫硫磺硫磺硫酸硫酸回眸回眸 诞生诞生 慷慨慷慨 给予给予 脾气脾气毁灭毁灭 敬畏敬畏 蕴藏蕴藏 硫磺硫磺 矗立矗立匮乏匮乏 威胁威胁 呼吁呼吁 潮汐潮汐 奉献奉献缓解缓解 索取索取 提供提供 恶化恶化波涛汹涌波涛汹涌 喜怒无常喜怒无常 望洋兴叹望洋兴叹大显神威大显神威 价格低廉价格低廉 回眸 波涛汹涌 无边无际 诞生慷慨 给予 掀翻 冲垮毁灭 敬畏 喜怒无常 望洋兴叹聚宝盆 蕴藏 锰 硫矗立 潜入 大显神威 匮乏威胁 呼吁 潮汐 低廉 波涛汹涌波涛汹涌 巨浪滔天巨浪滔天 惊涛骇浪惊涛骇浪无边无际无边无际 一望无边一望无边 汪洋大海汪洋大海喜怒无常喜怒无常 无穷无尽无穷无尽 奔腾不息奔腾不息回眸：眸指眼睛。回眸，是指回头看。回眸：眸指眼睛。回眸，是指回头看。诞生：出生。诞生：出生。慷慨：很大方，不吝啬。慷慨：很大方，不吝啬。敬畏：又敬重又畏惧。敬畏：又敬重又畏惧。匮乏：贫乏，缺乏。匮乏：贫乏，缺乏。威胁：用威力使人屈服。威胁：用威力使人屈服。呼吁：大声疾呼或广泛请求别人支持。呼吁：大声疾呼或广泛请求别人支持。缓解：减轻，使紧张状态恢复正常。缓解：减轻，使紧张状态恢复正常。索取：向人要东西。索取：向人要东西。恶化：情况向坏的方面转化。恶化：情况向坏的方面转化。大显神威：充分显示神奇的威力。大显神威：充分显示神奇的威力。二、精读训练二、精读训练1 1自由朗读第一部分，画出自由朗读第一部分，画出中心句中心句。2 2海洋与人类有什么样的关系海洋与人类有什么样的关系?画出画出有关语句，并试着谈谈你对它的理解。有关语句，并试着谈谈你对它的理解。3 3、为什么、为什么“人们热爱海洋，又敬畏海洋。人们热爱海洋，又敬畏海洋。”你知道吗？当飞上太空的宇你知道吗？当飞上太空的宇航员回眸我们的地球时，他们航员回眸我们的地球时，他们发现，地球是茫茫宇宙中一颗发现，地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色美丽的蓝色“水球水球”。蓝色蓝色“水球水球”71%71%海洋海洋29%29%陆地陆地特特殊殊含含义义 1-3自然段的中心句自然段的中心句自从人类社会诞生以来，人与自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋的关系就非常密切。人们热爱海洋人们热爱海洋海洋给人类提供了航行的便利；海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。和每日不可缺少的食盐。人们敬畏海洋人们敬畏海洋 但是，海洋发起脾气来，也但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。怕的灾难。人们敬畏海洋人们敬畏海洋 但是，海洋发起脾气来，也但是，海洋发起脾气来，也会会无情地掀翻无情地掀翻船只，船只，冲垮冲垮海堤，海堤，毁灭毁灭沿海的城镇，给人类带来沿海的城镇，给人类带来可可怕怕的灾难。的灾难。1.1.这段话是围绕什么来写的？这段话是围绕什么来写的？2.2.这段话从（这段话从（）和（）和（）两个方面来说明人与海洋的关系密切。）两个方面来说明人与海洋的关系密切。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。灾难。1.1.这段话是围绕什么来写的？这段话是围绕什么来写的？2.2.这段话从这段话从（）和（）和（）两个方面来说明人与海洋的关系密切。两个方面来说明人与海洋的关系密切。3.3.这段话运用了（这段话运用了（）修辞手法，你是从哪些词语中）修辞手法，你是从哪些词语中看出来的？看出来的？自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。灾难。中心句中心句海洋给人类带来的好处海洋给人类带来的好处海洋给人类带来的好处海洋给人类带来的好处海洋给人类带来的灾难海洋给人类带来的灾难海洋给人类带来的灾难海洋给人类带来的灾难拟人拟人拟人拟人 人与海洋的关系就非常密切。表现在哪两方面？提供了便利、慷慨地给予、丰富 的、每日不可缺少的资源无情地掀翻、冲垮、毁灭、可怕 的灾难。千百年来，人们热爱海洋，又敬千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能们只能“望洋兴叹望洋兴叹”。海洋的海洋的“喜喜”指什么？指什么？“怒怒”指什指什么？么？为什么说人们只能为什么说人们只能“望洋兴叹望洋兴叹”？千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常喜怒无常的海洋面前，人们只能的海洋面前，人们只能“望洋兴叹望洋兴叹”。喜喜“海洋给人类提供了航行的便利。海洋给人类提供了航行的便利。”“它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。少的食盐。”怒怒“海洋发起脾气来，也会海洋发起脾气来，也会无情无情地掀翻船只，地掀翻船只，冲垮冲垮海海堤，堤，毁灭毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。”海洋的以前海洋：海洋：喜怒无常喜怒无常喜喜：提供航行的便利、带来丰富的水产品与每日：提供航行的便利、带来丰富的水产品与每日必需的盐。必需的盐。怒怒：无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭城镇，带：无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭城镇，带来可怕的灾难。来可怕的灾难。由于海洋的喜怒无常，人们由于海洋的喜怒无常，人们既热爱又敬畏，既热爱又敬畏，只能望洋兴叹。只能望洋兴叹。人们热爱海洋是因为：人们热爱海洋是因为：人们敬畏海洋是因为：人们敬畏海洋是因为：海洋给人提供航行便利，海洋给人提供航行便利，给予人类食盐；给予人类食盐；海洋掀毁船只，海洋掀毁船只，冲垮堤岸，冲垮堤岸，毁灭城镇，毁灭城镇，给人类带来灾难。给人类带来灾难。海洋给人类带来的灾难海洋给人类带来的灾难 千百年来，人们热爱海洋，千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能面前，人们只能“望洋兴叹望洋兴叹”。望洋兴叹：比喻做事力量不够或缺望洋兴叹：比喻做事力量不够或缺乏条件，感到无可奈何。因为海洋喜怒无乏条件，感到无可奈何。因为海洋喜怒无常，既可以造福于人类，又能给人类带来常，既可以造福于人类，又能给人类带来祸患，在科学不发达的过去，人们无法也祸患，在科学不发达的过去，人们无法也没有能力制服海洋、利用海洋，所以借用没有能力制服海洋、利用海洋，所以借用“望洋兴叹望洋兴叹”来强调人们的无可奈何。来强调人们的无可奈何。特殊含义特殊含义自从这段话从（这段话从（)Da an 是什么原因让跨入是什么原因让跨入2121世纪的人类不世纪的人类不 再再“望洋兴叹望洋兴叹”？人类社会进入人类社会进入2121世纪，将从哪些方世纪，将从哪些方 面对海洋进行开发、利用？面对海洋进行开发、利用？自读思考自读思考 今天，今天，由于由于科学技科学技术的飞速发展，人类正术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。海洋的新时代。今天，由于今天，由于科学技术的飞速发展科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。新时代。思考：这段话在思考：这段话在文章中起什么作文章中起什么作用？用？过渡段过渡段 今天，由于科学技今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在术的飞速发展，人类正在迎来迎来开发开发海洋、海洋、利用利用海洋海洋的新时代。的新时代。21世纪的人类面临着哪些世纪的人类面临着哪些危机？危机？人类是从哪些方面对海洋人类是从哪些方面对海洋进行开发、利用？进行开发、利用？自读自读5-8自然段，思考自然段，思考：目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹闹“能源危机能源危机”。由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。乏的威胁。地球上许多地区地球上许多地区干旱干旱。人类的人类的生存空间狭小生存空间狭小。危机危机人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢人们是从哪些方面开发、利用海洋的呢?科学家发现，海洋是个聚宝盆，它科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹越少，世界上许多地方都在闹“能源能源危机危机”。为了解决这个问题，人类便。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平源的开发。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。测器也已潜入深海大显神威。科学家发现，海洋是个科学家发现，海洋是个聚宝盆聚宝盆，它蕴藏，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹地方都在闹“能源危机能源危机”。为了解决这个。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威也已潜入深海大显神威。科学家发现，海洋是个科学家发现，海洋是个聚宝盆聚宝盆，它蕴藏着丰富的石，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界的煤、石油等矿藏，由于长期开采，已越来越少，世界上许多地方都在闹上许多地方都在闹“能源危机能源危机”。为了解决这个问题，。为了解决这个问题，人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。人类便把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。入深海大显神威。文中文中“能源危机能源危机”加上引号，作用是加上引号，作用是（）能源危机开发海洋矿产资源能源危机开发海洋矿产资源强调作用强调作用 为什么说海洋是个聚宝盆？为什么说海洋是个聚宝盆？从从 大显神威大显神威 中可见探测器中可见探测器发挥了巨大的作用。发挥了巨大的作用。过去、如今的对比中，使人过去、如今的对比中，使人对未来充满信心。对未来充满信心。u海洋是一个海洋是一个“蓝色的宝库蓝色的宝库”。如果把。如果把整个地球上的海水加以提炼，可得到整个地球上的海水加以提炼，可得到550550万吨黄金、万吨黄金、4 4亿吨白银、亿吨白银、4040亿吨铜、亿吨铜、137137亿吨铁亿吨铁可以说陆地上有的，海洋里可以说陆地上有的，海洋里都有，而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴都有，而且海洋还蕴含着许多陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。藏量小，而又难于提取的稀有元素。u在海水所含的各种化学元素及矿物中，在海水所含的各种化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐产海盐5 5亿吨。若按这个数字消费，海洋亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用里的盐可用5 5亿年。亿年。如今，一座座海洋石油如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。已潜入深海大显神威。如今，如今，一座座一座座海洋石油海洋石油平台已矗立在海涛之中，平台已矗立在海涛之中，一一艘艘艘艘海洋考察船已驶向大洋海洋考察船已驶向大洋深处，深处，先进先进的海底探测器也的海底探测器也已潜入深海已潜入深海大显神威大显神威。如今，一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。由于世界人口的急剧增长，加上由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，可以预料，21世纪人类的餐桌上，将世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。食物匮乏向海洋索取高蛋白食食物匮乏向海洋索取高蛋白食物物海洋里还有极为丰富海洋里还有极为丰富的生物资源，种类达的生物资源，种类达2020多多万种。地球上的生物资源万种。地球上的生物资源80%80%以上在海洋里以上在海洋里。海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓海洋所能提供给我们的并不是海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食传统意义上的粮食大米、大米、小麦和玉米等，而是广义的粮小麦和玉米等，而是广义的粮食食其他的能够满足人类营其他的能够满足人类营养需要的食物。养需要的食物。海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓 其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。其实，把藻类作为食品，我们并不陌生。仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻仅以我国沿海来说，人们比较熟悉的可食用藻类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马类就有：褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下，产量正在不断翻新。在国外，人们还培育出一产量正在不断翻新。在国外，人们还培育出一种藻类新品种，据说在种藻类新品种，据说在1公顷水面上生产的这公顷水面上生产的这种藻类，经加工后可获得种藻类，经加工后可获得20吨蛋白质、多种吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。类营养物。海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓 除海藻类，海洋中还有丰富除海藻类，海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算，在不破坏生态平衡的作过计算，在不破坏生态平衡的前提下，若能把它们捕捞出来，前提下，若能把它们捕捞出来，加工成食品，足可满足加工成食品，足可满足300亿人亿人的需要。的需要。海洋是未来的粮仓海洋是未来的粮仓 至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟至于海洋中众多的鱼虾，则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限，但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。但我们还可以开辟远洋渔场，发展深海渔业。例如南极的磷虾，每年的产量可高达例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，亿吨，我们只要捕获其中的我们只要捕获其中的1亿亿15亿吨，就比亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何倍以上。何况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我况，在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是们充分开发利用的海洋生物，其巨大潜力是不言而喻的。不言而喻的。高蛋白食物高蛋白食物珍珍珠珠干干贝贝干干贝贝蛤蛤蜊蜊蛤蛤蜊蜊炖炖蛋蛋海海参参响响铃铃海海参参返海洋渔业海洋渔业海洋渔业海洋渔业由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的由于世界人口的急剧增长，加上土地沙化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：恶化，人类正面临着食物匮乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。海洋渔业海洋渔业海浪和潮汐的能量过去都白白海浪和潮汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉带来无穷无尽而又价格低廉的电力。的电力。能量浪费利用海水发电能量浪费利用海水发电海洋里的潮汐能、温差能都海洋里的潮汐能、温差能都是取之不尽用之不竭的能源。是取之不尽用之不竭的能源。人们把潮汐能称为人们把潮汐能称为“蓝色的蓝色的煤海煤海”。潮汐发电站潮汐发电站潮汐发电站潮汐发电站此外，用海水淡化的方法缓此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成生存空间，也都将要由幻想变成现实。现实。水荒淡化海水水荒淡化海水海水淡化海水淡化海水淡化海水淡化此外，用海水淡化的方法缓此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒，解地球上许多干旱地区的水荒，在海底建设城市，以开拓人类的在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成生存空间，也都将要由幻想变成现实。现实。生存空间狭小生存空间狭小建设海底城市建设海底城市海底的房子海底的房子是什么原因让跨入是什么原因让跨入21世纪世纪的人类不再的人类不再“望洋兴叹望洋兴叹”？总总结结1、能源危机能源危机 提供丰富的矿藏提供丰富的矿藏2、食物匮乏食物匮乏 提供大量食物提供大量食物3、电力紧张电力紧张 提供无尽而低廉的电力提供无尽而低廉的电力4、出现干旱出现干旱 提供淡化海水提供淡化海水5、空间狭小空间狭小 建海底城市开拓空间建海底城市开拓空间4 4、小结：通过上述的分析，现在你、小结：通过上述的分析，现在你能回答这个问题吗能回答这个问题吗?为什么说海洋是为什么说海洋是人类人类2121世纪的希望世纪的希望?概括地说一说。概括地说一说。(人类面临困境时，把人类面临困境时，把“目光转向目光转向海洋海洋”，科学开发、利用海洋给人，科学开发、利用海洋给人类带来了希望类带来了希望)齐读第三部分，思考：齐读第三部分，思考：为什么必须保护海洋，为什么必须保护海洋，珍惜海洋资源珍惜海洋资源?我们可以怎样保护海洋我们可以怎样保护海洋?保护地球，就是保护我们自己！总结全文总结全文海洋与人类有密切关系，我们海洋与人类有密切关系，我们现在就要努力学习，将来更现在就要努力学习，将来更好地开发、利用海洋，让它好地开发、利用海洋，让它真正成为人类新世纪的希望。真正成为人类新世纪的希望。保护海洋保护海洋珍惜海洋资源珍惜海洋资源海洋海洋2121世纪的希望！世纪的希望！本文写作特色本文写作特色1 1总分说明，纲举目张，条理清晰。总分说明，纲举目张，条理清晰。先从总体上说明海洋与人类关系密切，然先从总体上说明海洋与人类关系密切，然后从正反两面具体说明海洋与人类的密切后从正反两面具体说明海洋与人类的密切关系，最后号召人们保护海洋，珍惜海洋关系，最后号召人们保护海洋，珍惜海洋资源。资源。2 2对比强烈。对比强烈。文中使用了大量的对比，让读文中使用了大量的对比，让读者在强烈的反差中认识到海洋对人类生活者在强烈的反差中认识到海洋对人类生活的重要性。的重要性。3 3拟人手法的运用。拟人手法的运用。为了说明海洋与人类的密切关系，作者多为了说明海洋与人类的密切关系，作者多处采用拟人手法，增强了说明内容的形象处采用拟人手法，增强了说明内容的形象性，给人以深刻的印象。性，给人以深刻的印象。保护海洋的广告语保护海洋的广告语1、海洋宣传日、海洋宣传日:一天的提醒，一生的行动一天的提醒，一生的行动2、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮、拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮3、生命从海洋开始，善待海洋从你我开始、生命从海洋开始，善待海洋从你我开始4、民无海洋不富，国无海洋不强、民无海洋不富，国无海洋不强5、坚持科学发展，构建和谐海洋、坚持科学发展，构建和谐海洋6、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋、拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋课后题答案课后题答案2 2人类在面临困境时，把目光转向人类在面临困境时，把目光转向海洋，科学开发海洋、利用海洋：海洋，科学开发海洋、利用海洋：开发海洋矿产资源、向海洋索取高开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒和建设海底城市，化海水缓解水荒和建设海底城市，开拓人类的生存空间。从未来开发开拓人类的生存空间。从未来开发海洋的美好前景可以看出，海洋的海洋的美好前景可以看出，海洋的确是人类确是人类2121世纪的希望世纪的希望。