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走进微积分走进微积分 数学人教数学人教A A版选修版选修1-11-1第三章导数及其应用第三章导数及其应用-实习作业实习作业韩晨韩晨2017.03.102017.03.101.1.微积分的研究对象是什么？微积分的研究对象是什么？2.2.中国和古代欧洲关于微积分有哪些代表中国和古代欧洲关于微积分有哪些代表性工作？性工作？3.3.微积分创立的时代背景是什么？微积分创立的时代背景是什么？4.4.介绍下你知道的牛顿介绍下你知道的牛顿.5.5.能否根据你的了解介绍下莱布尼兹？能否根据你的了解介绍下莱布尼兹？6.6.历史上对微积分的创立发展的一些重要历史上对微积分的创立发展的一些重要评价有哪些？评价有哪些？7.7.微积分的创立说明了什么？有何历史意微积分的创立说明了什么？有何历史意义呢？义呢？8.8.能否谈下数学对于各科的影响作用？能否谈下数学对于各科的影响作用？1.1.微积分的研究对象是什么？微积分的研究对象是什么？2.2.中国和古代欧洲关中国和古代欧洲关于微积分有哪些代表于微积分有哪些代表性工作？性工作？3.3.微积分创立的时代微积分创立的时代 背景是什么？背景是什么？1.1.通过大家介绍牛顿的故事，你有什么感想？通过大家介绍牛顿的故事，你有什么感想？2.2.牛顿有什么头衔？主要成就有那些？牛顿有什么头衔？主要成就有那些？莱布尼茨的主要成就有那些？莱布尼茨的主要成就有那些？1.1.莱布尼茨和牛顿关于谁先发明微积分有什么争莱布尼茨和牛顿关于谁先发明微积分有什么争议？议？2 2.是否知道莱布尼茨和牛顿之间的小故事？他们是否知道莱布尼茨和牛顿之间的小故事？他们互相评价如何？互相评价如何？3.3.牛顿和莱布尼兹都对微积分的创建作出了巨大牛顿和莱布尼兹都对微积分的创建作出了巨大的贡献但两人的方法和途径是不同的的贡献但两人的方法和途径是不同的.下面你们就下面你们就不同点谈谈看法？不同点谈谈看法？4 4.在对微积分具体内容的研究上他们有什么在对微积分具体内容的研究上他们有什么不同？不同？6.6.历史上对微积分的创立发历史上对微积分的创立发展的一些重要评价有哪些展的一些重要评价有哪些？你怎么看待这个问题？你怎么看待这个问题？7.7.微积分的创立说明了什么微积分的创立说明了什么？有何历史意义呢？说下你？有何历史意义呢？说下你对微积分应用的认识。对微积分应用的认识。8.8.结合今天关于微积分的讨结合今天关于微积分的讨论，能否谈下数学对于各科论，能否谈下数学对于各科的影响作用？的影响作用？