高三统考前期末动员班会 积极备考期末必胜.pptx

认清形势认清形势 正视自己正视自己 改变自己改变自己第1页/共44页努力的方向努力的方向1.继续加强责任心的培养：继续加强责任心的培养：学习是自己的事！为自己的终身负责！学习是自己的事！为自己的终身负责！2.进一步端正学习态度：进一步端正学习态度：态度决定一切！态度决定一切！有态度就会有责任心，有责任心就会有前途！有态度就会有责任心，有责任心就会有前途！3.强调强调语数外之间的协调合作！尤其是数学，双语数外之间的协调合作！尤其是数学，双语语要均衡发展，物生要控制好要均衡发展，物生要控制好!4.作好精神减压工作：作好精神减压工作：重视过程，淡化分数！重视过程，淡化分数！5 加大纪律的管理力度：加大纪律的管理力度：确保正常的教学秩序！确保正常的教学秩序！第2页/共44页 一一 要咬住目标，为实现大学梦而奋力拼要咬住目标，为实现大学梦而奋力拼搏。搏。明确的目标是我们奋斗的方向，更是激励我们前明确的目标是我们奋斗的方向，更是激励我们前行的动力。行的动力。2015年年1月月29-30是全市摸底考试，我们是全市摸底考试，我们就进入了高考的初赛，就进入了高考的初赛，6月月7日的高考是决赛。全体日的高考是决赛。全体师生要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志奋师生要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志奋斗拿下期末考试，勇创全市高三第二次调研考试佳斗拿下期末考试，勇创全市高三第二次调研考试佳绩！拼搏绩！拼搏130天，夺取高考的全面胜利！每一位同学天，夺取高考的全面胜利！每一位同学都有自己的大学梦。心有多大，梦就有多大。大学都有自己的大学梦。心有多大，梦就有多大。大学梦，这十几年我们都扛过来了，最后的梦，这十几年我们都扛过来了，最后的4个月，我们个月，我们有什么理由不为她奋力一搏？只要我们心存希望，有什么理由不为她奋力一搏？只要我们心存希望，全力以赴，就一定能够圆梦，我们的目标就一定能全力以赴，就一定能够圆梦，我们的目标就一定能够实现够实现 第3页/共44页 征战高考，压力难免，竞争难免。除了你征战高考，压力难免，竞争难免。除了你自己，没有什么能决定你的未来。高三能走自己，没有什么能决定你的未来。高三能走多远，不要问双脚而要问志向；高三能攀多多远，不要问双脚而要问志向；高三能攀多高，不要问双手而要问意志。不论最终结果高，不要问双手而要问意志。不论最终结果如何，重要的是不要为自己留下任何遗憾。如何，重要的是不要为自己留下任何遗憾。时下就要进入时下就要进入20152015年年2 2月，天会愈来愈冷，但月，天会愈来愈冷，但我们的斗志应该越来越高。经受不住寒冷的我们的斗志应该越来越高。经受不住寒冷的考验，怎能接受高考的挑战呢？要在生命中考验，怎能接受高考的挑战呢？要在生命中取得成功，就必须要求自己别无选择，必须取得成功，就必须要求自己别无选择，必须破釜沉舟。理想的时机就是现在，就是此时破釜沉舟。理想的时机就是现在，就是此时此刻。只有把信念播种下去，把意志播种下此刻。只有把信念播种下去，把意志播种下去，把行为播种下去，把习惯播种下去，才去，把行为播种下去，把习惯播种下去，才能收获美好人生！能收获美好人生！二二 要以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考要以坚强的意志毅力，决战高考决胜高考第4页/共44页 复习迎考，方法是因人而异，因科而异的，但任何事情都是复习迎考，方法是因人而异，因科而异的，但任何事情都是 有规律可循的。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加有规律可循的。科学的方法，无疑是决战高考的法宝。苦干加 巧干，高考无不胜。老师的教学具有极强的指导性和实战性，巧干，高考无不胜。老师的教学具有极强的指导性和实战性，同学们只有与老师密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的同学们只有与老师密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在复习中，成效。在复习中，同学们还要注意同学们还要注意“三勤三勤”：一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；一是嘴要勤。不懂就问，张口就问，不留疑问；二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就二是手要勤。课堂只听不记，作业只看不做，考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人，大家务必要防止眼高手低。会成为熟悉的陌生人，大家务必要防止眼高手低。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试，都要有思 考，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出考，以逐步形成适合自己的方法和做法。另外，要突出“五练五练”：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，确保基础题不失 分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为分，中档题得高分，难题多得分。总之，我们要向良好的行为 规范要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要规范要效益，向科学的学习方法要效益，向和谐的师生情感要 效益，向健康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。效益，向健康的心理品质要效益，向良好的生活习惯要效益。三三 要讲求方法技巧，提高复习效益要讲求方法技巧，提高复习效益第5页/共44页 读者中曾经登载过这样一段话：“你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时宽度；你不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可时展现笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但以好好掌握自己；你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。但你可以做到事事尽心。”一个人只要事事尽心，就一定能做到最好 的自己。2023/3/316第6页/共44页第7页/共44页第8页/共44页第9页/共44页第10页/共44页 “力克，一个身残志坚力克，一个身残志坚的男人，一个让人无比的男人，一个让人无比敬佩的男人，他用他的敬佩的男人，他用他的亲身经历让我学会了运亲身经历让我学会了运用一种全新的视角去看用一种全新的视角去看待生命待生命”；老师认为：；老师认为：“力克的父母对他的爱力克的父母对他的爱和不放弃也是成就他的和不放弃也是成就他的一个重要因素，我们对一个重要因素，我们对孩子的一句鼓励、一次孩子的一句鼓励、一次肯定，都有可能为孩子肯定，都有可能为孩子带来一个希望带来一个希望”；老师；老师感慨：感慨：“从经历挫折中从经历挫折中体验到战胜困难，超越体验到战胜困难，超越自我的快乐，生活也会自我的快乐，生活也会因挫折更精彩！因挫折更精彩！”第11页/共44页 我们不应该畏惧失败而戴上虚伪的面具去生活，我们我们不应该畏惧失败而戴上虚伪的面具去生活，我们不应该活在别人的目光里。我也要学会勇敢直实，勇不应该活在别人的目光里。我也要学会勇敢直实，勇于战胜困难。不沮丧，不放弃，为了心中的理想而永于战胜困难。不沮丧，不放弃，为了心中的理想而永不止步！不止步！有人曾说过，有人曾说过，人生最大的错误是自卑人生最大的错误是自卑 人生最大的人生最大的敌人是自己敌人是自己；当走在街上，看到形形色色的人们，；当走在街上，看到形形色色的人们，自己会感觉到自卑，脑袋里总是出现很多自己会感觉到自卑，脑袋里总是出现很多为什么为什么；人们的缺点往往就是只看到自己的缺点很难想到自；人们的缺点往往就是只看到自己的缺点很难想到自己的优点，所以缺乏自信，找不到自己的价值，贬低己的优点，所以缺乏自信，找不到自己的价值，贬低自己的生活位置，人们通常不知道的是，其实决定自自己的生活位置，人们通常不知道的是，其实决定自己高度的是对生活的态度；己高度的是对生活的态度；第12页/共44页要像他一样，直面人生，顽强不息。要像他一样，直面人生，顽强不息。唤醒我们心中的巨人吧！唤醒我们心中的巨人吧！对于一个人来说，重要的不是他的对于一个人来说，重要的不是他的身体是否残疾，而是他的思想、心灵身体是否残疾，而是他的思想、心灵是否残疾，因为后者才是影响他一生是否残疾，因为后者才是影响他一生最重要的因素。最重要的因素。第13页/共44页 同学们，如果想从今天开始改变命运，就得改变自己。我们每个人，都要注意把自己学习的态度、习惯、方法，包括生活态度，以及对周围人的态度，有一个良性的转变。我想强调一个字，就是“明”字，我的意思指的是明白的学生。再好的老师，再好的学校，没有明白的学生，没有明白的高考目标，一切免谈。没有成绩，高考不可能成功。第14页/共44页 也可以这么说，凡是在高三的学生，也可以这么说，凡是在高三的学生，如果能成为一个明白的学生，那他必然如果能成为一个明白的学生，那他必然成功。成功。大明白大成功，小明白小成功，大明白大成功，小明白小成功，不明白不成功。不明白不成功。第15页/共44页 “明白明白”的内容很丰富。当前，我想特别提的内容很丰富。当前，我想特别提出三个明白：出三个明白：第一，要明白复习的时间特别紧。咱们从第一，要明白复习的时间特别紧。咱们从上课开始，到明年结课，一共还有上课开始，到明年结课，一共还有130天，天，扣除节假日、周末休息的时间，实际上同学扣除节假日、周末休息的时间，实际上同学们能够到学校上课或是上自习的时间，只有们能够到学校上课或是上自习的时间，只有90多天。多天。所以同学们一定要记住，真正明白的学生，所以同学们一定要记住，真正明白的学生，要要惜时如金惜时如金，要明确到一中来的目的，要努要明确到一中来的目的，要努力提高自己的人生价值。力提高自己的人生价值。第16页/共44页 第二，要明白到学校来，你的最大的利益、第二，要明白到学校来，你的最大的利益、最高的利益、最根本的利益、最迫切的利益到最高的利益、最根本的利益、最迫切的利益到底是什么。就是到学校来通过老师的教学掌握底是什么。就是到学校来通过老师的教学掌握和巩固知识，就是提高成绩来了，就是要明年和巩固知识，就是提高成绩来了，就是要明年考到理想的大学。所以要：考到理想的大学。所以要：全心全意、全神贯注全心全意、全神贯注、全力以赴全力以赴、一定要能分辨出哪些是妨碍、干扰、损害我们一定要能分辨出哪些是妨碍、干扰、损害我们的头等大事的，对于这些不管什么诱惑，什么障碍，的头等大事的，对于这些不管什么诱惑，什么障碍，都要拒绝、排除，有的是要放弃，哪怕是暂都要拒绝、排除，有的是要放弃，哪怕是暂时放弃，也要为了大局，为了终身的幸福而放弃时放弃，也要为了大局，为了终身的幸福而放弃一时的乐趣。一时的乐趣。第17页/共44页 最后，做一个明白的高中学生，要有坚持到底和永不最后，做一个明白的高中学生，要有坚持到底和永不言弃的精神。言弃的精神。高考中的不确定因素很多，如果现在就开始松高考中的不确定因素很多，如果现在就开始松劲和泄气，那你肯定不会成功。没有人永远成功，也劲和泄气，那你肯定不会成功。没有人永远成功，也没有人永远失败，却有人永远进取。只要你努力，就没有人永远失败，却有人永远进取。只要你努力，就有可能成功。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足有可能成功。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，永不放弃，绝不放松，绝不能输在勇气，迎难而上，永不放弃，绝不放松，绝不能输在终点线前。终点线前。第18页/共44页坚持心中的目标坚持心中的目标坚持不懈的努力坚持不懈的努力坚持持久的计划坚持持久的计划坚持良好的习惯坚持良好的习惯坚持永不服输的斗志坚持永不服输的斗志坚持平静自己的心态坚持平静自己的心态坚持上好每节课坚持上好每节课坚持认真完成每次作业坚持认真完成每次作业坚持利用好每一分钟坚持利用好每一分钟坚持到第四节晚自习的最后一秒钟坚持到第四节晚自习的最后一秒钟我们现在坚持什么？第19页/共44页珍惜第20页/共44页为了自己的梦想全力以赴为了自己的梦想全力以赴 高考是一个挑战，也是一个机会！现高考是一个挑战，也是一个机会！现在是我们为了自己的理想，为了自己在是我们为了自己的理想，为了自己的未来拼搏的最好也是最有效的时间，的未来拼搏的最好也是最有效的时间，是最能把握自己命运的时候。我们用是最能把握自己命运的时候。我们用自己的努力为自己打拼。我们应该心自己的努力为自己打拼。我们应该心无杂念，任何事情在这个时候都远不无杂念，任何事情在这个时候都远不如高考重要，我们心里只要坚守这个如高考重要，我们心里只要坚守这个信念，就会自觉地努力。信念，就会自觉地努力。第21页/共44页送给同学们这两句话：赢家总是有计划，赢家总是有计划，输家总是有借口！输家总是有借口！22 首先要成为每一天的赢家，所以你每天首先要成为每一天的赢家，所以你每天都要为明天做计划；都要为明天做计划；然后是成为高考的赢家，并随后一步然后是成为高考的赢家，并随后一步步成为人生的赢家！步成为人生的赢家！第22页/共44页做个明白的高中学做个明白的高中学生心动从现在生心动从现在开始开始 第23页/共44页 做个明白的学生做个明白的学生 取得取得20152015高考成功高考成功第24页/共44页我们该怎么办我们该怎么办忘掉暂时的痛苦，期待终身的幸福忘掉暂时的痛苦，期待终身的幸福第25页/共44页思想上1.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。2.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。3.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。4.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。第26页/共44页1.认真回顾课本知识认真回顾课本知识一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考一轮复习阶段过程主要是对全部课程的回顾。高考试题的试题的80%是基础知识，是基础知识，20%是稍难点的综合题。是稍难点的综合题。弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即文科全弄懂课本不是光记住结论，而是要通读。即文科全部的知识点和原理要弄清、语文课文内标注的字词部的知识点和原理要弄清、语文课文内标注的字词句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意，第句摘抄、英语课文至少要达到念的通顺。注意，第一轮复习十分重要一轮复习十分重要,大家千万不要埋头做题，而是大家千万不要埋头做题，而是先看课本，再先看课本，再“精精”做题目。做题目。第27页/共44页2.把握好自己的节奏把握好自己的节奏很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部很多学生因为在复习过程中跟不上老师的节奏，导致前面部分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不分没弄懂，后面部分更是拉下，学校在教学节奏控制上又不能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课能根据学生本身制定。如果实在跟不上节奏，就将遗漏的课本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，本部分做好画线标记，以利于及时的回顾。在学的过程中，建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到建议在弄不懂的问题上多问同学，多问老师。最好能够找到水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。同学水平相当的同学，互相给对方做考察，互相研究题目。同学之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，可以很之间相互沟通时所掌握的内容比问老师的效果更好，可以很容易的将思维的漏洞补齐。容易的将思维的漏洞补齐。第28页/共44页3.正确处理作业练习正确处理作业练习在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不在处理作业上，千万不要死磕题目，和自己过不去。第一遍做不出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽出来或做错就直接先放弃，但是要保留这道题，每天抽12分钟分钟看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做，看下这类不会做的题，直到一眼看出这题怎么做时，再动手做，并将这类题型留好。做完作业不要看对答案，留到第二天把有并将这类题型留好。做完作业不要看对答案，留到第二天把有困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想困难的和同学交流，或第二天看别人怎么做，然后问他怎么想的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。的。如果不善于问同学，至少等到第二天再看课本或是答案。无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想无论对错，看答案或对答案的过程中尽量回顾当时我是怎么想的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有的，与别人差别点在哪里。这样，尽管你当时没有“获取获取”答案，答案，但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。但是留下了疑问，又多一些时间来探讨自己做题时的思维。第29页/共44页4.如何利用每一次考试如何利用每一次考试处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那处理考试上，要认同自己。分数很重要，重要的是你得到的那些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高些分数和你得不到的分数，毕竟不是高考，当前阶段分数的高低没有任何意义。你只需做三件事：一、根据你所获取分数的低没有任何意义。你只需做三件事：一、根据你所获取分数的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的部分，整理你当前会的知识，会做的题型。二、根据你所丢的分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问分数，立即回归课本，看完课本后再做一遍。三、拿着卷子问自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想自己，当时做对的题自己是怎么想的，不会的题当时是怎么想的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。的，现在会的题和当时不会做时差距在哪里。第30页/共44页苦不苦苦不苦,想想家中的父母想想家中的父母.累不累累不累,想想自己后半辈想想自己后半辈!第31页/共44页 但我们深知，期末考试是我但我们深知，期末考试是我们当前最大的目标，期末考们当前最大的目标，期末考试是我们展示学习奋斗成果试是我们展示学习奋斗成果的最重要的机会。的最重要的机会。第32页/共44页同学们：同学们：面对期末考试，面对期末考试，你准备好了吗？你准备好了吗？第33页/共44页面对期末考试面对期末考试 我们应该：我们应该：直面风雨直面风雨 不懈追求不懈追求第34页/共44页 要要让让期期末末考考试试的的目目标标成成为为我我们们战战斗斗的的方方向向，让让考考试试中中的的每每一一点点成成绩绩贮贮藏藏于于我我们们收收获获知知识识的的粮粮仓仓，让让知知识识在在考考前前复复习习的的滚滚动动中中成成为为我我们们实实现现跨跨越越的的坚坚实实的的桥桥梁梁。有有了了这这样样的的追追求求，有有了了饱饱满满的的内内驱驱力力，我我们们就就有有了了最最根根本本的的动动力力，我我们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。们才有成功的渴望，我们就会燃烧拼搏的欲望。从今天开始，我们要从今天开始，我们要更加饱满自己的更加饱满自己的内驱力内驱力第35页/共44页 要要让让寒寒冷冷成成为为检检验验我我们们能能否否实实现现期期末末冲冲刺刺的的重重要要衡衡量量，我我们们要要增增强强抗抗拒拒学学习习中中各各种种挫挫折折、失失败败等等因因素素的的影影响响的的能能力力。我我们们不不应应该该因因严严冬冬而而停停止止我我们们奋奋进进的的步步伐伐，也也不不会会让让寒寒冷冷冻冻僵僵我我们们的的信信念念，不不会会因因暂暂时时的的摔摔倒倒而而一一落落千千丈丈。因因为为，坚坚强强的的意意志志力力是是在在学学习习中中收收获成功的保障。获成功的保障。从今天开始，我们要从今天开始，我们要更加坚强自己的更加坚强自己的意志力意志力第36页/共44页 如如果果没没有有集集中中的的注注意意力力，我我们们必必将将渐渐渐渐失失去去方方向向；没没有有集集中中的的注注意意力力，我我们们必必将将让让短短暂暂的的复复习习时时间间消消耗耗殆殆尽尽。是是无无聊聊的的闲闲谈谈，是是庸庸俗俗的的交交往往，是是频频繁繁的的打打闹闹，是是无无边边的的遐遐想想，在在影影响响着着我我们们的的注注意意力力.有有注注意意力力才才能能全全神神贯贯注注于于书书本本，才才能能全全身身心心投投入入于于学学习习，有有集集中中的的注注意意力力才才有有复复习习的的效效率率，才才能能收收获获复复习习的的最最大大效益。效益。从今天开始，我们要从今天开始，我们要更加集中自己的更加集中自己的注意力注意力第37页/共44页 相信自己是最优秀的，相信自己是最努力的。坚信自己是成功的人，已经成功了一半。第38页/共44页 时间永是流逝！鲁迅先生近百年时间永是流逝！鲁迅先生近百年前的话仍然值得今天的我们去反前的话仍然值得今天的我们去反省：我们的忘性是否太大了，我省：我们的忘性是否太大了，我们的记性是否太少了。前次考试们的记性是否太少了。前次考试的教训，现在仍是教训，我们能的教训，现在仍是教训，我们能否认这是我们的悲哀吗？人生百否认这是我们的悲哀吗？人生百年，青春苦短，高中三年更如白年，青春苦短，高中三年更如白驹过隙。所以，时不我待，我们驹过隙。所以，时不我待，我们只能走在时间的前面。只能走在时间的前面。第39页/共44页 奇迹总会发生！我们相信每一个奇迹总会发生！我们相信每一个同学都愿意通过努力实现自己的同学都愿意通过努力实现自己的理想！也许上次没考好，但只要理想！也许上次没考好，但只要信念依旧，那么我们虽屡战屡败信念依旧，那么我们虽屡战屡败却屡败屡战，也必将屡战屡勇、却屡败屡战，也必将屡战屡勇、屡战屡胜！世界上没有迟了的事屡战屡胜！世界上没有迟了的事情，如果迟了那就是因为今天你情，如果迟了那就是因为今天你还没有开始努力！行动起来吧，还没有开始努力！行动起来吧，我辈努力当从今日始！我辈努力当从今日始！第40页/共44页 大学都有份，大学都有份，重在拼干劲重在拼干劲,不怕基础差，不怕基础差，就怕不奋发就怕不奋发.第41页/共44页 痛苦不如吃苦，痛苦不如吃苦，生气不如争气生气不如争气,为父母不怕苦累，为父母不怕苦累，为前途永不言悔为前途永不言悔.第42页/共44页距离期末考试还有2天，同学们，加油吧！考出老师满意，自己称心，家长开考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩，过一个心情愉快的春节心的成绩，过一个心情愉快的春节!第43页/共44页感谢您的观看。感谢您的观看。第44页/共44页