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    (上课)人音版小学音乐四年级《摇篮曲》ppt课件.ppt

    • 资源ID:87562800       资源大小:4.91MB        全文页数:26页
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    (上课)人音版小学音乐四年级《摇篮曲》ppt课件.ppt

    (上课)人音版小学音乐四年级摇篮曲ppt课件 摇篮曲曲,又称催眠曲。原是母,又称催眠曲。原是母亲在在摇篮旁旁为使使婴儿儿安静入睡而唱的歌曲,后来逐安静入睡而唱的歌曲,后来逐渐发展成展成为一种音一种音乐体裁。体裁。摇篮曲的曲的音音乐形象形象一般都具有温存、一般都具有温存、亲切、切、安宁的气氛。安宁的气氛。曲曲调平静、徐平静、徐缓、优美,充美,充满母母亲对孩子未来的孩子未来的热诚的祝福。的祝福。伴奏伴奏中往往模仿中往往模仿摇篮摆动的律的律动。舒伯特舒伯特摇篮曲摇篮曲 弗朗茨舒伯特Franz Seraphicus Peter Schubert 1797.1-1828.11 舒伯特是奥地利作曲家,一生创作了600多首歌曲,10部交响曲等众多音乐作品,被后人称为“歌曲之王”。舒伯特19岁时被诗人克劳迪乌斯的诗歌所打动,在一个宁静的夜晚谱写了这首甜美的摇篮曲。1.作曲家及作品简介奥地利作曲家 -舒伯特 舒伯特的这首摇篮曲与刚才听的那首有什么异同呢?请同学们听完后告诉我答案。聆听聆听旋律:柔美抒情旋律:柔美抒情 坚定有力坚定有力速度:较慢速度:较慢 稍快稍快 情绪:温柔情绪:温柔 欢快欢快 亲切亲切 力度:强力度:强 较弱较弱 都充满母亲对孩子未来的祝福都充满母亲对孩子未来的祝福和希望。和希望。平稳深情稍慢中速亲切轻柔跳动慢有力快强明亮热烈雄壮稍快 选一选选一选平稳深情亲切轻柔慢 选一选选一选不同处:不同处:前者通过环境描述含蓄前者通过环境描述含蓄地表达感情地表达感情,后者直接抒发感情。后者直接抒发感情。用用“Lu”轻声哼唱轻声哼唱 歌曲旋律歌曲旋律学唱歌曲用连贯气息、柔美的声音演唱旋律用连贯气息、柔美的声音演唱旋律2.2 3.2 1 5 43 2 5 1=F 4/465前复前复倚音倚音摇摇 篮篮 摇摇 你你 快快 快快 安安 睡睡分组演唱分组演唱Do Re Mi Fa四个小组四个小组每个小组一个乐句每个小组一个乐句1、这首、这首摇篮曲摇篮曲是什么拍子的?是什么拍子的?这种拍子的强弱规这种拍子的强弱规律是什么?律是什么?探索一:探索一:母亲是伟大的,母爱是无私的,请用手中的笔为母亲写下一句话吧!此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢!

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