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    罗永洪地理教学工作总结.docx

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    罗永洪地理教学工作总结.docx

    罗永洪地理教学工作总结 罗永洪 地理教学工作总结 地理教师工作总结 初二地理教师罗永洪 本学期我担当了五个班的地理教学工作(1、2、3、4、5),任务艰难,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的详细工作总结如下: 一、积极参与课改培训,加强理论学习、促进观念转变 我校实行“1+3教学模式”,在整个学期中,从网络中收集各个地区关于新课改的理论内容来充实自己课改理论,并同其他地理教师争论关于课改的方法和实施步骤。对初中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的熟悉,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。 二、仔细做好本职工作 本学期切切实实做好初二地理教学工作,力争全部学生学到东西,重点做学习困难学生的工作。注意对初二学生打好根底及培优。 自己备课做好以下工作: 1学习地理课程标准,做好新课程培训工作仔细学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中消失的一些问题进展讨论反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。 2安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证五个班级的教学进度全都。 3做好期中、期末复习工作、仔细学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。 三、发觉问题、找出困惑 本学期主要在以下几个方面存在明显问题:1、课时紧急与教学任务繁重的冲突2、初中地理连接问题和冲突突出 3、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题 回首这马上过去的一学年,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望马上到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探究阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必需不断突破旧的思维方式和个人时间治理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素养教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。 201*年1月3日 扩展阅读:地理教学工作总结 201*-201*学年第一学期地理教学工作总结 双河中学冯鑫定 本学期我主要担当高三级(1)(3)(4)班的地理教学工作。在平常的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,与时俱进,履行职责,扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动,把教学的高质量作为工作追求的目标,把教科研的力量作为自我培育的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。平常常常学习教学常规,落实教学六仔细,做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生,严格掌握作业量。总是以满腔热忱投入工作,不厌其烦地对学生进展课外辅导,赢得了学生的好评。特总结如下几点: 1仔细制定工作规划 在开学初本人针对高三的学科特点,制订具体的授课规划。高三课时较紧,所以在制订规划时留下三个星期用于复习世界地理的学问。仔细具体地制定时间规划,划分时间段,并掌握好各时间段的用时规划,现在一个学期快完毕了,事实证明我们的规划比拟科学和胜利。 2注意课堂教学,提高课堂效率 刻苦钻研教材,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成地理课的教学任务。在教学环节中特殊重视提高课堂教学效率, 课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维 为核心,力量为目标”的教学原则,根据“高效课堂”的原则,细心备好课,提高个人的好课率和备课组的好课率,地理课是一门很有用和很社会化的学科,所以要把地理课与社会相结合,不但使用课本中的案例,还增加有说服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习兴趣。课堂上,教师注意科学的教学方法、教学手段,尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学争论教学法”等。 3加强教学科研工作,提高科研水平 本人仔细参与备课组争论。备课组活动时,每次都进展重点、难点分析,分析教法、学法,估量学生学习时会消失的困难以及应当实行的相应措施。仔细组织好每次试卷分析,找出学生的薄弱环节,加强补差与提高。 4适量布置作业,提高作业效率 高中的课程很紧,作业的压力也很大,所以教师作业布置要适量,要在提高作业的效率上下工夫。所以我们自己编制一些高质量,有梯度的作业,帮忙学生稳固学问。 本学期地理进展了一系列的考试,我也参与了几次教师培训,总之忙劳碌碌中一个学期又过去了,下学期我们将连续努力,把工作做好。 友情提示:本文中关于罗永洪 地理教学工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,罗永洪 地理教学工作总结:该篇文章建议您自主创作。

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