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    美术教学培训心得体会.doc

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    美术教学培训心得体会.doc

    美术教学培训心得体会(一)、图片观赏法 “百闻不如一见”。运用直观形象的插图、挂图、画像、范画等图片材料导入新课,可激发学生深厚的学习兴趣。这是我在教学过程中常用的方法。通过直观的图片投影,丰富多彩的图片很简单吸引学生的留意力,从而将学生引入课堂教学。? (二)、兴趣激发法 生活中没幽默是乏味的,同样美术课上没有幽默则是枯燥的。在美术课教学中,如能运用诙谐幽默的语言,教学过程会更轻松、更有效。我在上船这一课时,先谜语导入,再取出学生常见的船的图片给学生看,发觉他们的留意力一下子集中起来,变得特别兴,课堂气氛马上活泼起来。一下子拉近了师生间的距离,使师生形成心理上的相容,共同投入新的教学情境之中。 (三)、想象激发法 一、让学生想画,激发制造欲望。 二、让学生敢画,勇于表现自我共性。 在教学中留意激发和爱护学生的学习兴趣,引导他们积极的进展学习和探究,培育勇于探究的精神、大胆制造的精神。教师在教学中还要留意发挥胜利的鼓励作用。 三、让学生会画,体验创作胜利的乐趣。 在绘画活动中,学生只是表现出想画、敢画,还是远远不够的,由于这些还不是创作的最终目的。因此,教师要加以正确的引导,帮忙他们实现创作胜利的目标。 美术教学培训心得体会2 20xx年5月6日下午,我们园组织全体教师一起参与了“美术技能”的培训,这次的主讲教师是我们园的冯教师,冯教师刚刚去参与有关美术的培训回来,通过倾听冯教师的幼儿园美术技能培训提升幼儿绘画作画的有效策略、以及美术活动的展现,使我对幼儿园美术教育有了新的思索,而且感受颇深。 冯教师向我们叙述了幼儿园美术教学大致可包括绘画、手工和观赏。适合幼儿进展绘画和手工操作的类型许多,如手印画、手指画、盖印画、喷洒画、吹画、蜡笔画、蜡刻画、水粉画、蜡笔水粉画、水墨画、黑白线描画、内容地图版画等不同绘画种类。撕贴、剪贴、折纸、泥工以及综合材料制作等手工类型。 冯教师还教我们画简笔画的技巧,在圆的根底上加以想象制造,抓住动物的特征,从不同的方面去添加图形,动物的形式就不会单一。这样我们在教育教学过程中我们的简笔画形式就更加丰富了。 紧接着冯教师把还给我们展现了她手工创作,教我们怎样把废物变成宝,如何把简洁的墙饰变得立体,还有颜色的搭配,图形的折叠方法等。最终一个环节是纸浆画创作,通过一边玩,一边学,我们也把握了纸浆画的创作方法。最全面的参考网站学以致用,以后在美工区中,也可以和孩子一起玩。 通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的学问,并用于实践中,全面提高自身的综合素养,为幼儿供应更好更优质的效劳,也真心感谢冯教师的这节美术技能培训,通过这次培训,丰富了我们的创作方式。 美术教学培训心得体会3 20xx年8月5日至17日,我有幸参与了xx区90学时美术培训,虽然天气酷热,但也没有阻挡我们学习的热忱,第一天看到培训安排,我就感觉这次培训特别具有实效性,特别注意我们美术教师的专业技能成长,安排了许多实践学习的时间,也感觉到领导对此次培训的重视,不但课程安排上合理有序,更重要的是采纳了与湖州师范学院艺术学院合作的形式,为我们供应了良好的学习场地和优良的师资。总之,能有这样一次学习的时机,内心感到无比的幸福。 在几天的学习时间里,有幸倾听了导师的新的教育教学信息,以及国画专业上导师的示范指导,受益匪浅,开阔了眼界,也结识了许多良师益友。其中xx市美术教研员,李芳教师的讲座,讲到了学校特色教育的打造和新材料在美术教学中的应用。用她身边活生生的案例,向我们展现了xx地区一些具有特色的美术教学讨论案例。的确给了我许多的启发,也感受到,要打造学校的特色教育,需要我们教师潜心去讨论,专心去打造,像培育自己的孩子一样,从点滴做起。她还在如何撰写教学讨论课题方面给了我们许多的指导,用通俗的言语,典型的案例,讲解了课题讨论方面要留意的方面,她教育我们在教学中,要多关注学生学习的过程和表现,真正关爱学生,用情感倾注于教学中。而不能以自己的教为中心去撰写文章。湖州师范学院姚起教师,给我们讲授了新材料的应用,也通过了一些例子,在材料表现方面给了我们许多启发。特殊是他的一些制造性的理念,给我无尽的想象空间,体会到了艺术制造的魅力和价值。 这次培训我们分了三个班级,我选择了国画班,但其实我在国画方面的学习是很薄弱的。平常拿笔的时间也比拟少,对笔墨的运用是很生疏的。但我内心却对国画艺术非常宠爱,所以作此选择。比拟幸运的是,我们国画班有一位非常优秀的导师,钟安教师,初见时就被他儒雅的气质,和谦逊的言语所感染。期间,他给我们在国画学习上提了珍贵的意见和建议,特殊时在学习方法上的指导,给我指明白学习的方向。他提到艺术创作时,要保持良好的心态,切忌带有功利性的因素。以轻松开心的心境去创作,让我感受到教师的人格魅力,感受颇深。几天里,导师非常关怀我们的学习,常常给我们示范指导,看到钟教师娴熟的绘画技巧,水墨的情趣跃然纸上,让人赞美不已。也让我对国画更加增加了几分宠爱。与此同时,从国画班的同学身上也学到了许多,其中沈建林教师的山水画线条流畅有力。燕青教师的写意花鸟,构图美丽,笔墨富有情趣。潘宁教师更是给我提了珍贵的意见。在此,非常感谢这些教师。 培训马上完毕,但对我来说或许更是一个新的起点。虽然在专业上的提升非常有限,但通过培训,在熟悉上有了较大的提高。深深的感受到,传统艺术的博大精深,专业成长对教师成长的重要意义,学习中的遇到的良师益友更是人生最珍贵的财宝。今后,将以此为鼓励,不断地钻研,苦苦地探究,争取更大的进步。

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