18小鹿的减法 (2).pptx

15-9=20-6=18-9=13-4=我会算我会算：69149新课导入第第1818课课 小鹿的减法小鹿的减法语文S版 二年级下册减减法法 造造桥桥 汗汗淋淋淋淋 劝劝说说抹抹汗汗 剩剩下下 坚持坚持 成成功功 流流逝逝字词闯关初读感知 自由轻声读课文，想一想：自由轻声读课文，想一想：课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？细读品味（一）学习第一自然段（一）学习第一自然段 用横线画出相关语句：用横线画出相关语句：小鹿为什么想造桥？獐子为什么想铺路？小鹿为什么想造桥？獐子为什么想铺路？小组合作交流：小组合作交流：1.1.小鹿是怎样造桥的？用小鹿是怎样造桥的？用“”画出来。画出来。2.2.小鹿是怎样做减法的？用小鹿是怎样做减法的？用“”画出来。画出来。3.3.分角色朗读獐子和小鹿的对分角色朗读獐子和小鹿的对话。话。（二）学习（二）学习27自然段自然段 他从太阳升起他从太阳升起一直一直忙到月亮出来忙到月亮出来,累得累得浑身汗淋淋浑身汗淋淋的。的。小鹿是怎样造桥的？小鹿是怎样造桥的？l 小鹿累得浑身汗淋淋的。小鹿累得浑身汗淋淋的。l累得累得。l笑得笑得。妈妈妈妈小红小红合不拢嘴合不拢嘴都直不起腰了都直不起腰了照样照子，说一说。样子，说一说。照样子，说一说。l石榴笑得咧开了嘴。石榴笑得咧开了嘴。“小鹿的减法小鹿的减法”指的是什么呢？指的是什么呢？从今天开始，我要从今天开始，我要坚持做减法坚持做减法了，了，减去一天，就向成功靠近一步！减去一天，就向成功靠近一步！说说你是怎样理解这句话的。说说你是怎样理解这句话的。獐子见了，劝他说：獐子见了，劝他说：“别干了，这要别干了，这要花整整一年的时间呢！花整整一年的时间呢！”小鹿抹抹汗说：小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！只剩下三百六十四天了！“可是，我看不出三百六十四天和可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？三百六十五天有多大的区别呀？”獐獐子子不解不解地问。地问。“区别大着呢！从今天开始，我要坚区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！靠近一步！”小鹿很小鹿很坚定坚定地回答。地回答。日子一天天过去，小鹿的减法做完日子一天天过去，小鹿的减法做完了。他的门前有了一座结实的桥，可以了。他的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。很方便地过河了。獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。来越费力了。“铺路吧！铺路吧！”獐子有时想，但想獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。到得花一年的时间，他又发愁了。要有毅力，坚持到底要有毅力，坚持到底 学了课文后，你受到了什么启学了课文后，你受到了什么启发？发？总结升华1.1.少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。2.2.对着困难摇头，就无力在胜利面前微笑。对着困难摇头，就无力在胜利面前微笑。3.3.灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。4.4.有志者事竟成。有志者事竟成。积累格言