初中历史单项选择题的解题技巧(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上初中历史单项选择题的解题技巧单项选择题是历史考试命题中最常见的基本题型，一般占总分值的一半左右，因此探讨单项选择题的解法具有重要的意义。下面结合选择题的分类，谈谈单项选择题的解法。（1）材料选择题材料型选择题也叫情景性选择题，它是历史材料题的扩展和延伸。此类题型的结构特点是在选择题的题干上引入一些文字材料，根据材料创设新情境，设置备选项。解法：首先通过阅读材料提取有关课本的词语，确定材料所涉及的课本内容。其次，搞清备选项与题干的内在联系，寻求符合题目要求的备选项。例1：（2013年山东滨洲）党的十八大报告指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。大力促进教育公平，合理配置教育资源。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是（ ）A因材施教 B温故知新 C有教无类 D当仁不让于师 解析：本题考查对历史基础知识的掌握情况。解答本题时只要注意到 “教育公平”这个关键点，就可以得出正确答案。答案：C （2）组合选择题 组合选择题是将同一类的事件或现象按一定的关系进行组合的选择题。此类选择题的结构一般由三部分组成：表述关系的题干；根据题干要求列出三组或三组以上的事件或现象，并以数字序号列出；根据这些数字组合成的备选项。 解法：首先，选定一个或几个绝对正确或绝对错误的答案为基点；然后，依次顺藤摸瓜，逐步缩小选择的范围，最后选出正确答案。 例2：下列中国古代的重大政治举措中属于汉武帝首创的是统一货币罢黜百家，独尊儒术颁布推恩令实行郡县制出击匈奴A B C D解析：结合所学课本知识可知，属于汉武帝的治国方略，但是却不是汉武帝首创的，至少在秦始皇时就开始了。答案：C （3）因果选择题 因果选择题主要考查历史事件、历史现象的原因和结果。题干中常常出现的词语有“原因是”、“主要原因”、“根本原因”、“目的”、“是为了” 解法：此类题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。要审清题意，明确因果关系，搞清题干与选项的内在联系。同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等题干的具体要求。 例3：北魏孝文帝改革获得成功的主要原因是 A.符合当时统治阶级的利益 B.顺应当时民族大融合的趋势 C.代表广大人民群众的利益 D.得到最高统治者的支持 解析：本题考查北魏孝文帝改革的历史背景。北魏孝文帝改革前我国北方已经出现了民族大融合的历史趋势，孝文帝顺应历史发展的潮流，进行改革，最终获得了成功。答案：B （4）排序选择题 排序选择题是把打乱了顺序的事件按一定的要求（时间、空间或逻辑顺序）排列出正确的顺序。最常见的是按发生时间的先后顺序排列。此类试题因为考查的知识面比较广，在中考中出现的频率较高。 解法：借答此类题目三种方法：常规办法是首先确定每个事件的时间，然后进行排序。采用首尾结合法，既首先找出最早事件的序号，找出备选项的代码，再找出最晚事件的序号，结合首尾序号，选择正确选项。若存在相同的备选项，则要再比较其他事件发生的先后顺序。通过分析历史事件的内在联系，确定历史事件的先后顺序。 例4：人类文明的发展是以生产工具为标志的。请排列以下工具出现的先后顺序（ ） 陶器铁器石器青铜器 A. B. C. D. 答案：B （5）最佳选择题 最佳选择题通常是指提供的选项与题干的要求基本上吻合，在这些选项中，跟题干要求“全部吻合”的项被称为“最佳项”。最佳选择题的题干中常常有表示程度的副词和形容词，如“最”、“主要”、“突出”之类。与一般选择题相比，最佳选择题的特点是题干与选项之间不是正误关系，更多的是程度关系。 解法：先要在题干理论的指导下，确定住“最佳”标准，进行判断。在此基础上，逐个比较、推敲备选项，找出最佳答案。 例5.“和亲”是西汉王朝对当时的北方民族匈奴采取的一种外交政策。下列对两汉“和亲”政策的解读符合实际的是 A.和亲政策对汉朝来说是被迫的，是屈辱的。B.和亲政策是以求暂时避免匈奴骚扰C.和亲政策使汉匈能够友好相处，避免了战争。D.汉武帝前对匈奴实行和亲是退让政策，是被动的；汉元帝时期是主动的。 解析：答案：D专心-专注-专业