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    植物的矿质营养幻灯片.ppt

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    植物的矿质营养幻灯片.ppt

    植物的矿质营养第1页,共29页,编辑于2022年,星期一第2页,共29页,编辑于2022年,星期一第3页,共29页,编辑于2022年,星期一第4页,共29页,编辑于2022年,星期一第5页,共29页,编辑于2022年,星期一第6页,共29页,编辑于2022年,星期一第7页,共29页,编辑于2022年,星期一第8页,共29页,编辑于2022年,星期一第9页,共29页,编辑于2022年,星期一第10页,共29页,编辑于2022年,星期一矿质元素的吸收矿质元素的吸收土壤中存在形式土壤中存在形式 吸收状态吸收状态,部位部位吸收过程吸收过程:吸收特点吸收特点:土壤溶液中或被土壤颗粒吸附土壤溶液中或被土壤颗粒吸附离子离子,根尖成熟区根尖成熟区主动运输主动运输与根细胞的呼吸作用相关与根细胞的呼吸作用相关:提供能量提供能量与细胞膜上载体的种类数量多少与细胞膜上载体的种类数量多少有关有关:与吸水原理不同与吸水原理不同,是两个相对独立是两个相对独立的过程的过程矿质元素的吸收、运输、利用矿质元素的吸收、运输、利用第11页,共29页,编辑于2022年,星期一第12页,共29页,编辑于2022年,星期一2、主动运输 (1)特点 耗能,与呼吸作用密切相关 逆浓度梯度吸收第13页,共29页,编辑于2022年,星期一胡萝卜在不同氧气影响下从KBr中吸收K+和Br-的情况豌豆根组织内和培养液中各种离子浓度的比较第14页,共29页,编辑于2022年,星期一1、植物体吸水和吸收矿质元素是两个、植物体吸水和吸收矿质元素是两个相对独立的过程相对独立的过程(1)水分代谢与矿质代谢的比较水分代谢与矿质代谢的比较水分代谢水分代谢矿质代谢矿质代谢区区别别原理与过程原理与过程渗透作用渗透作用主动运输主动运输吸收动力吸收动力 蒸腾拉力和根压蒸腾拉力和根压ATP(呼吸作用)(呼吸作用)运载工具运载工具不需不需膜上载体膜上载体联联系系1.矿质元素必须溶于水才能被根细胞吸收矿质元素必须溶于水才能被根细胞吸收2.矿质元素在植物体内的运输是随着水分的运输到达植物体的各部位矿质元素在植物体内的运输是随着水分的运输到达植物体的各部位的的3.矿质元素被吸收后矿质元素被吸收后,影响根细胞内外溶液浓度影响根细胞内外溶液浓度,从而影响根对水分的渗从而影响根对水分的渗透吸收透吸收第15页,共29页,编辑于2022年,星期一(2)实验证明实验证明:A植物的吸水量与离子的吸收量不呈同步植物的吸水量与离子的吸收量不呈同步 正正 比关系比关系,B.植物对离子的吸收有选择性植物对离子的吸收有选择性 C.植物对离子的吸收速率远比吸水慢植物对离子的吸收速率远比吸水慢 D.呼吸抑制剂抑制离子的吸收呼吸抑制剂抑制离子的吸收,却不抑制水的却不抑制水的 吸收吸收 E.离子的吸收有载体饱和效应离子的吸收有载体饱和效应第16页,共29页,编辑于2022年,星期一2.植物对矿质离子的吸收具有选择性植物对矿质离子的吸收具有选择性(1)内容:A.同一种植物对不同矿质元素的吸收不同同一种植物对不同矿质元素的吸收不同B.同一种植物不同生长时期对矿质元素的同一种植物不同生长时期对矿质元素的需求量不同需求量不同 C.不同植物对各种矿质元素的需求量不同植物对各种矿质元素的需求量不同不同(2)原因:与细胞膜上载体的种类和数目有关与细胞膜上载体的种类和数目有关第17页,共29页,编辑于2022年,星期一第18页,共29页,编辑于2022年,星期一第19页,共29页,编辑于2022年,星期一第20页,共29页,编辑于2022年,星期一第21页,共29页,编辑于2022年,星期一矿质元素的运输矿质元素的运输:1、动力:蒸腾作用、动力:蒸腾作用2、结构:导管、结构:导管3、方向:根、方向:根茎茎叶叶4、相关因素:水、相关因素:水第22页,共29页,编辑于2022年,星期一第23页,共29页,编辑于2022年,星期一第24页,共29页,编辑于2022年,星期一矿质元素的利用矿质元素的利用:利用利用形式形式:功能功能:离子状离子状态态:不稳定不稳定化合物化合物:稳定化稳定化合物合物:如如K如如N P Mg如如Ca Fe S 能被再利用能被再利用不能再利用不能再利用,只只能利用一次能利用一次组成植物体的组成成分组成植物体的组成成分调节植物体的生命活动调节植物体的生命活动第25页,共29页,编辑于2022年,星期一几种常见矿质元素的主要生理功能:N N:促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂。:促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂。缺缺N N时植株矮小,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色。时植株矮小,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色。P P:促使幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早。:促使幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早。缺缺P P时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。时,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。K K:使茎杆健壮,并促使淀粉的形成。:使茎杆健壮,并促使淀粉的形成。缺缺K K时,茎杆软弱,容易倒伏,叶片时,茎杆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。B B:对植物的开花结果有重要的影响。:对植物的开花结果有重要的影响。缺缺B B时,只开花、不结果(时,只开花、不结果(“花而不实花而不实”)。)。Mg Mg:主要是构成叶绿素分子的成分。:主要是构成叶绿素分子的成分。缺乏时不能合成叶绿素分子,缺乏时不能合成叶绿素分子,故植物叶片会出现缺绿的症状(故植物叶片会出现缺绿的症状(首先是老叶首先是老叶)。)。Fe Fe:合成叶绿素分子过程中的一种酶的辅基,没有:合成叶绿素分子过程中的一种酶的辅基,没有FeFe,这种酶就没有活性,故,这种酶就没有活性,故缺缺FeFe也会使植物产生缺绿症也会使植物产生缺绿症(首先是幼叶首先是幼叶)。第26页,共29页,编辑于2022年,星期一合理施肥合理施肥:原因原因:目的目的:施肥方式施肥方式:(1)不同植物所需矿质元素的种类和数量不同不同植物所需矿质元素的种类和数量不同(2)同一种植物不同生长发育期矿质元素的需同一种植物不同生长发育期矿质元素的需要量不同要量不同根据植物需肥规律根据植物需肥规律,适时适量施肥适时适量施肥,少肥高效少肥高效原理原理:优点优点利用溶液培养法利用溶液培养法,根据需要配制植物营养液根据需要配制植物营养液,栽培植物栽培植物.(注意培养液中通空气注意培养液中通空气)灵活性强灵活性强,高产洁净高产洁净便于工业化自动生产便于工业化自动生产节肥节水节肥节水,扩大栽培面积扩大栽培面积深土施肥深土施肥,根外施肥根外施肥,农家肥农家肥无土栽培无土栽培:第27页,共29页,编辑于2022年,星期一第28页,共29页,编辑于2022年,星期一矿质代谢在生产实践中的应用矿质代谢在生产实践中的应用(1)中耕松土中耕松土:增加土壤的通气性增加土壤的通气性,提高根细胞的呼吸作用提高根细胞的呼吸作用,促进促进根对矿质元素的吸收根对矿质元素的吸收.(2)及时排涝及时排涝:增加土壤的通气性增加土壤的通气性,提高根细胞的呼吸作用提高根细胞的呼吸作用,促进根对矿质元素的吸收促进根对矿质元素的吸收.(3)适当施肥适当施肥:及时补充土壤溶液中缺乏的植物必需矿质元素及时补充土壤溶液中缺乏的植物必需矿质元素(4)及时浇水及时浇水:降低土壤溶液浓度降低土壤溶液浓度,利于植物吸水利于植物吸水,防止因失水防止因失水造成造成“烧苗烧苗”使肥料溶解成离子状态使肥料溶解成离子状态,便于便于吸收.第29页,共29页,编辑于2022年,星期一

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