381世界是永恒发展的(教育精品).ppt

世界是永恒发展的世界是永恒发展的自学P60-P63页内容，分组讨论并回答下列问题1地球诞生时就有生命吗？地球诞生时就有生命吗？2人类社会经历了一个什么样的更替过程？人类社会经历了一个什么样的更替过程？3人类社会会破解人类社会会破解“世界之谜世界之谜”吗？吗？4袁世凯复辟是历史的进步还是倒退？袁世凯复辟是历史的进步还是倒退？马克思说：马克思说：“手推磨产生的是封建主的社手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话说明了什么哲学道理？这句话说明了什么哲学道理？人类社会是发展的人类社会是发展的想一想想一想原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路人类社会是发展的人类社会是发展的阅读P60-P63页内容，分组讨论并回答下列问题1地球诞生时就有生命吗？地球诞生时就有生命吗？2人类社会经历了一个什么样的更替？人类社会经历了一个什么样的更替？3人类社会会解开世界之谜吗？人类社会会解开世界之谜吗？4袁世凯复辟是历史的进步还是倒退？袁世凯复辟是历史的进步还是倒退？时时 间间人地关系人地关系史前文明史前文明农业文明农业文明工业文明工业文明现代文明现代文明人类适应自然人类适应自然人类利用、改造自然人类利用、改造自然人地矛盾日益尖锐人地矛盾日益尖锐人与自然的和谐人与自然的和谐填一填：人地关系变化表填一填：人地关系变化表 人类认识是一个由不知到知、由知之不人类认识是一个由不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。低低 高高简单简单 复杂复杂浅浅 深深谈谈你你对发展概念的理解：展概念的理解：人算不人算不如天算如天算人定胜天人定胜天保护环境，保护环境，可持续发展可持续发展发展发展发展发展：事物由事物由小到大小到大、由、由简单到复杂简单到复杂、由、由低级到高级低级到高级、由由不完善到完善不完善到完善的前进性和上升性变化。的前进性和上升性变化。袁袁世世凯凯称称帝帝倒退下降的运动、变化倒退下降的运动、变化前进上升的运动、变化前进上升的运动、变化新新中中国国成成立立发展的实质：事物的前进和上升，发展的实质：事物的前进和上升，是新事物的是新事物的产生和旧事物的灭亡产生和旧事物的灭亡 发展的实质发展的实质二、对发展的理解二、对发展的理解讨论：发展一定是运动变化？讨论：发展一定是运动变化？运动变化一定是发展？运动变化一定是发展？都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化都表明事物不是绝对静止、不是凝固不变和僵化联系：联系：区别：区别：变化变化既有上升的、向前的、进步的、既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的也有下降的、向后的、退步的发展发展是上升的、向前的、是上升的、向前的、进步的变化进步的变化运动运动是物质的存在方式，是一般是物质的存在方式，是一般变化变化没有直接表没有直接表达或规定运达或规定运动、变化的动、变化的总体性质和总体性质和趋势趋势揭示揭示运动变运动变化的化的趋向性趋向性判断：下列现象哪些属于判断：下列现象哪些属于“发展发展”？A、爬行类动物变成始祖鸟、爬行类动物变成始祖鸟B、始祖鸟变成现代鸟类、始祖鸟变成现代鸟类C、恐龙灭绝、恐龙灭绝D、候鸟迁徙、候鸟迁徙E、环境破坏，鸟类减少、环境破坏，鸟类减少F、退耕还林，还草，鸟类回归、退耕还林，还草，鸟类回归世界是永恒发展的世界是永恒发展的发展发展的普的普遍性遍性自然界是发展的自然界是发展的人类社会是发展的人类社会是发展的 人的认识是发展的人的认识是发展的普遍性：普遍性：发展发展的实的实质质相同点相同点区别区别 实质实质：发展与运发展与运动变化：动变化：事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡物的灭亡物的灭亡物的灭亡都承认了事物的绝对运动都承认了事物的绝对运动都承认了事物的绝对运动都承认了事物的绝对运动运动和变化没有表明事物变化的趋势运动和变化没有表明事物变化的趋势发展发展是事物是事物前进前进和和上升上升的变化的变化 材料：材料：随着经济社会的发展，全面建设小康社会的奋斗目标随着经济社会的发展，全面建设小康社会的奋斗目标也再不断发展、完善，目标更高，标准更严。十六大提出也再不断发展、完善，目标更高，标准更严。十六大提出”2020年国内生产总值力争比年国内生产总值力争比2000年翻两番年翻两番”，十七大提出，十七大提出“2020年人均国内生产总值比年人均国内生产总值比2000年翻两番年翻两番”，十八大提出，十八大提出“2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番年翻一番”。运用发展的相关知识，分析我国全面建设小康社会奋斗目标运用发展的相关知识，分析我国全面建设小康社会奋斗目标变化的的依据？变化的的依据？参考答案参考答案：1 事物的发展具有普遍性。十六大以来，我国事物的发展具有普遍性。十六大以来，我国经济社会快速发展，全面建设小康社会的奋斗目标也随之经济社会快速发展，全面建设小康社会的奋斗目标也随之调整。调整。2人的思维是变化发展的。要在实践基础上不断发展。建设人的思维是变化发展的。要在实践基础上不断发展。建设小康社会的目标的修订是从我国变化、发展的国情出发而小康社会的目标的修订是从我国变化、发展的国情出发而做出的。做出的。