策划书高中艺术节活动方案.docx

高中艺术节活动方案高中艺术节活动方案高中艺术节活动方案一为了全面贯彻落实校艺术节各项活动，努力提高学生的创和实践力量，进一步加强思想道德建设，创立和谐校园文。以活泼学生们的文化生活，引导学生安康成才为目标，以营造我校浓郁的人文精神气氛为重点，特制定即墨试验高中第一届艺术节语言类活动方案如 下：一、主题弘扬先进文化，展现试验高中风采;提高学生综合素养，培育创人才。二、目的提高学生课余生活，加强学生思想建设;熬炼学生创力量，加强学生综合素养。三、活动内容(一)、课本剧、校园剧1、内容要求：内容符合安康向上的校园文化，选择作品，人物形象鲜亮、情节曲折、冲突冲突猛烈、环境典型的名著，来表现社会生活的各个方面，同时也要紧扣主题。2、表演要求：人物语言、动作符合人物性格，在情节、冲突的开放中完成主题，呈现我校学生较高的表演才能。(二)、小品、相声1、内容要求：以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主， 突出主题，内容安康向上，乐观乐观。2、表演要求：语言标准、生动，符合人物性格，符合生活，有力表现主题思想。(三)、播音主持1、内容要求：节目设计颖，内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。2、表演要求：形象大方得体，语言标准流利，有表现力、亲和力。四、活动对象及形式高一、高二全体学生以班级为单位，自选上述2 项参与，节目人员多，鼓舞跨班级组员参与(跨班级的艺术节多加分)。五、活动时间与地点节目上报地点、时间：(待定)竞赛地点、时间：学校学术报告厅(时间待定) 六、评奖1、每项活动设一等奖 4 个、二等奖 6 个、三等奖 8 个。2、每项活动参与人员都参与我校艺术节量化治理积分，其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评比。七、评委团委、学校艺术组、学生会文艺部。高中艺术节活动方案二一、指导思想为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生供给展现艺术才华的时机，我校定于 xx 年 12 月下旬择日进展校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造乐观向上、安康文明的校园文化气氛，培育学生安康的审美情趣和良好的艺术修养，表达青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：xx 年 12 月三、组织领导组长：杨 xx 熊 xx 副组长：陈 xx组员：彭 xx 各班主任五、活动要求此次竞赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动， 发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的呈现。1、根本要求：(1)、节目主题安康向上，节目内容丰富多样。(2)、每个班级预备两个节目，节目无人员限制。(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。2、具体要求：(1) 、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。(2) 、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5 分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校帮助解决。(3) 、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容安康，乐观向上，演出时间不超过 8 分钟。六、活动安排1、各班艺术节活动预备：12 月初到 12 月中旬2、学校评委会进展初步评审(每个班级最多项选择两个节目)时间：xx 年 12 月 18、19 日中午地点：音乐教室评委：陈 xx组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参与筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任催促到位。3、节目彩排。时间：xx 年 12 月 25 日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈 xx前期节目安排：潘 xx 场地安排：陈 xx音响设施：程 xx现场纪律：刘 xx 组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参与彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任催促到位。4、正式演出：时间：12 月 30 日前后。(具体时间另行通知) 总指挥：陈 xx学生组织：刘 xx 各班主任场地预备：程 xx后台组织：潘 xx 音响：陈 xx纪律：彭 xx 学生会值日生现场摄像：谈波七、嘉奖方法1、团体奖：嘉奖七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):嘉奖班级量化考核 6 分，二等奖(年级其次名):嘉奖班级量化考核 5 分，三等奖(年级第三、四名):嘉奖班级量化考核 4 分;其他参赛班级:嘉奖班级量化考核 3 分),并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报 1 名。注：以上由学校颁发奖状并进展嘉奖。附：评分标准(供各班级在预备节目时参考) xx 中艺术节表演作品评分标准竞赛将依据公正、公开、公正的原则进展评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最终的得分。一、声乐竞赛评分标准1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清楚;(20 分)2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏协作娴熟;(20 分)3、歌曲选择适当，演唱完整，娴熟，并有肯定的技能技巧和唱功。(20 分)4、表情自然大方，富有感染力。(20 分)5、理解歌曲内容，表现力强;(20 分)(总分 100 分。最高分为 100 分，最低分为 80 分)二、舞蹈竞赛评分标准1、内容选择好，主题突出;(10 分)2、舞蹈编排有艺术性，颖别致;(20 分)3、肢体能协调协作，舞姿美丽、形象;(30 分)4、服装适合舞蹈内容、风格;(20 分)5、依据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。(20 分) (总分 100 分。最高分为 100 分，最低分为 80 分)三、相声小品情景剧校园剧的竞赛评分标准(1) 素材：30 分，内容选择好，符合艺术节主题。(2) 表演：50 分，语言流畅、有张力，吐字清楚，举止得体、自然，不背台、走神，能够推动情节进展，驾驭角色，表现角色。(3) 服装：10 分，符合人物身份、大方得体，突出人物的性格特点，适应情节进展变化的要求。(4) 道具：10 分，摆放位置得当，适应情节进展要求，具有代表性，能充分表现出故事所处场景的特点，并不影响演员表演(总分 100 分。最高分为 100 分，最低分为 80 分)注：声乐舞蹈限时为 5 分钟，相声小品情景剧校园剧限时 8 分钟， 超时酌情扣分。内容仅供参考