歌手大赛（小数加、减混合运算）.pptx

执教：韩春兰执教：韩春兰收信人收信人四四班班亲爱亲爱BabyBaby们们:首先恭喜在座的每一位学员：首先恭喜在座的每一位学员：你的你的“网龄网龄”快达快达2 2个学期，已正个学期，已正式成为网班达人！（为自己鼓掌）式成为网班达人！（为自己鼓掌）之所以你将会收到之所以你将会收到MdMd准备的精美礼准备的精美礼包一份，数量有限包一份，数量有限.孩子们加油！（耶）孩子们加油！（耶）热身ing.观察下面一组算式，并红笔勾画运算顺序。观察下面一组算式，并红笔勾画运算顺序。432+210-100 12.8+10.1-6.3432+210-100 12.8+10.1-6.3 =我发现：我发现：北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法问题探究练习拓展9.43（8.650.40）9.439.050.38（分）答：高出0.38分。8.658.550.10（分）0.880.400.48（分）0.480.100.38（分）5号选手9号选手专业得分8.55分8.65分综合素质得分0.88分0.40分1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳 子接在一起，接头处用去0.25米。估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。接好的绳子实际有多长？作业1.读书P16-17以学习部分，并思考P17 3、4、5（发群）2.书P15第六题，抄题并竖式计算，完成在课练本上3.口卡P94.书P17第二题，抄题并脱式计算在课练本上5.数练P7改错，完成P8