2023-2024学年四川省遂宁市初中语文八年级上册期末通关试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中加点字注音无误的一项是（     ）A兴味（xng）       臼齿（jiù）       盲肠（máng）       洗涤（dí）B卑微（bi）        飓风（jù）        濒临（pín）        俯瞰（kàn）C苦难（nàn）       深渊（yun）     孤寂（jì）            嘲讽（cháo）D云霄（xiè）       凋谢（dio）       舒畅（chàng）     牛犊（dú）2、下列词语书写完全正确的一项是（     ）A瀚林  城郭  题跋  长而不冗B犹如  绢本  沉檀  无暇一顾C覆灭  踏青  细致  一应具全D洪敞  岔道  擅长  长途拔涉3、下列句子中加着重号的成语使用不当的一项是（        ）A他是个音乐才子，这是无可置疑的。B每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答。C跑完了5 000米，同学们个个筋疲力尽。D在上学的路上，他把昨天看到的故事惟妙惟肖地讲给我听。4、下列句子没有语病的一项是（     ）A随着电视节目国家宝藏的热播，使几十件“国宝”的传奇也被带到观众眼前。B据统计，我国现有的地方戏曲剧种大约有三百五十种左右，传统剧目数以万计。C杭州亚运会第一次世界媒体大会是亚运会历史上规模最大的一次世界媒体大会。D近现代的革命先烈们，实现了国家兴盛的梦想，不惜流血牺牲。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、下面都是写蝉的古诗词，根据自己的积累，将其补充完整。（1）明月别枝惊鹊，_。（辛弃疾西江月）（2）_，鸟鸣山更幽。（王籍入若耶溪）（3）_，非是藉秋风。（虞世南蝉）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。生于忧患，死于安乐孟子舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士。孙叔敖举于海。百里奚举于市。故天将降大任于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。1下列句子中加点的词的意义相同的一组是（     ）A舜发于畎亩之中/每假借于藏书之家B百里奚举于市/愿为市鞍马C必先苦其心志/其喜洋洋者矣D征于色/天山共色2给下面的句子划分节奏。（用“/”画两处）。然后知生于忧患而死于安乐也3把下面的句子译成现代汉语。所以动心忍性，曾益其所不能。4请以课文陈涉世家中陈胜、吴广起义为例，谈谈你对“生于忧患”的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下列小题。藤野先生（节选）从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：“我就是叫作藤野严九郎的”后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许tu   lòu的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： “你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”1根据汉语拼音写出汉字。tu        lòu(       )2第段中“我”感到“不安和感激”的具体原因是什么？请概括。不安：_感激：_3第段的画线句从句式上看是_句，其表达效果是_。4对于选文的第段，有同学提出了以下观点：A同学认为，“大概”与“亲见”相互矛盾，应该把“大概”删除。B同学认为，第段并不利于塑造藤野先生的正面形象，应该删除。对此，你有怎样的想法？请针对两位同学的看法，分别阐述自己的见解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面黄鹤楼一诗，完成下列小题：昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。1下列说法有误的是（ ）A这是一首七言律诗，作者是唐代诗人崔颢。B诗的首联借传说落笔，“空余”二字令人心生遐思。C颔联中“空悠悠”的“空”写的是黄鹤楼。D这首诗的前四句与后四句相互映衬又联成一体，既烘托了诗人登楼远眺的愁绪，使全诗波澜起伏而又一气贯通。2“晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。”中的“历历”“萋萋”描绘出了什么景致？3你还知道哪些诗句所表达的情感和本诗相同，请写出一例。六、语言表达（共10分）文学知识。苏州园林是现代作家_写的一篇_文，作者从欣赏者的角度出发，用高度_的语言，_地说明了苏州园林异中之同的整体_，又用生动而具体的语言，从各个方面_出一幅幅画面。七、作文（共40分）你做过饭吗，或者制作过模型、修过自行车吗？试就你某次动手做事的经历写一篇作文。题目自拟，不少于500字。提示：除了题目中提到的事情，还可以写组装玩具、洗涤衣服、打扫屋子等。要把事情的过程写出来，让人了解你是怎么做的。写清做事的顺序，保持前后叙述的连贯性。