《索溪峪的“野”》课件 (2).ppt

2012年优秀网络课程申报 课件：课件：索溪峪的索溪峪的“野野”曹敬庄 湖北省浠水县兰溪镇第一小学 钟江玲索溪峪的索溪峪的“野野”曹敬庄学习目标学习目标1.有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光，激发学生对大自然的热爱之情。2.领悟作者抓住景物特点，先概括表述后具体描写的表达方法。3.体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受。思考：1.“野”在文中是什么意思？2.索溪峪的“野”体现在哪里，是按什么顺序写的？3.为什么说索溪峪是“野”的？初读课文，整体感知初读课文，整体感知天然美 自然美 没有经过人工修饰山野 水野 动物野 人野先概括表述后具体描写研读课文，品味野性研读课文，品味野性讨论：全班分成四个小组分别从山野，水野，动物野，人野这四个方面去讨论，作者是如何具体描写索溪峪的“野”的？品味山野品味山野惊险磅礴随心所欲 不拘一格姿态各异姿态各异品味水野品味水野野孩子调皮可爱蜿蜒变化蜿蜒变化品味动物野品味动物野在树枝间跳来跳去亲热得难以言状在姑娘头上撒尿自由自在自由自在品味人野品味人野城里姑娘啃着玉米棒老人蹦跳于石块间一队人手提皮鞋丝袜蹚水返璞归真返璞归真索溪峪的索溪峪的“野野”天然美天然美 自然美自然美我来辩护我来辩护原告：人类被告：索溪峪的山状告理由：索溪峪的山太“野”了，让人仰头而掉帽，望石而惊心，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，有的直插云天，敢戏白云。法庭宣判：把悬空的石头用水泥固定，把直插云天敢戏白云的山削平或炸掉。我来辩护我来辩护原告：人类被告：索溪峪的水状告理由：索溪峪的水太“野”了，想怎么走就怎么走，连山路都没有了，给我们造成了很多的不便。法庭宣判：索溪峪的水只能顺着一条路走，在索溪上复制“赵州桥”，让美的景物更美。我来辩护我来辩护原告：人类被告：索溪峪的猴子状告理由：索溪峪的猴子太“野”了，敢向人类温柔善良的姑娘头上撒尿。法庭宣判：在城里建一座猴山，把索溪峪的猴子统统抓起来，关进笼子里。我来辩护我来辩护原告：人类被告：到过索溪峪的人状告理由：这些人太不像话了，六十岁的老人在石块间蹦来跳去，摔坏了怎么办？大姑娘啃着玉米棒子，成何体统？法庭宣判:人们只能呆在城里，永远不能到索溪峪去，不能到大自然中去。总结总结 索溪峪的风景真的很迷人，作者身处这美丽的风景中，感受到是一个字 “野”，作者描绘了张家界索溪峪独特的美景，表达了他畅游于大自然时愉快的心情，还表达了对大自然的热爱之情。拓展练习拓展练习 请你为风光片索溪峪写导游词，介绍人们到索溪峪来游玩。