一年级部编版小学下册语文新学期摸底测试卷三含答案解析.docx

一年级语文新学期摸底测试卷（三）一选择题（共4小题）1（灰姑娘）王子是靠（） 找到灰姑娘的。A衣服B帽子C水晶鞋2下面声母中按顺序横线上应填（）。b p m d t n l g k hAoBzCfDe3下边声母两格必占的选项是（）zh z c r sh ch sAzh s chBch z rCz c s rDzh ch sh4（小鸟念书）风念着（）A叽叽喳（zh）喳B淅（x）淅沙（sh）沙C滴（d）滴答（d）答二填空题（共6小题）5按声母表的顺序填一填。b f n l h j q r y 6把字母改写成整体认读音节。z ch sh y w c s r 7背一背，填一填。弯弯的 儿小小的船，小小的船 两 尖。我在小小的船 坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的 。8看图写反义词。 关下 男 9看拼音，写词语。yuè ér ling tóu 两 chuán l 船 10按要求填空。（1）“可”共 笔，我会写这个字的笔顺： 。（2）“西”的读音是 ，我来组两个词 。三连线题（共3小题）11想一想，连一连。松鼠尾巴弯猴子尾巴好像一把伞公鸡尾巴长兔子尾巴扁孔雀尾巴短鸭子尾巴最好看12把拼音和对应的汉字连起来。yng狗hi它gu左t影zu黑13连一连。前人栽树后人乘凉千里之行始于足下种瓜得瓜种豆得豆百尺竿头更进一步四判断题（共3小题）14“在”可以组词为“在见”。 （判断对错）15“竹”读作“zú”，左右结构，共6笔。 （判断对错）16“全”读作“quán”，第1笔是“”。 （判断对错）五默写（共1小题）17默写古朗月行（节选） ， 。 ， 。一年级语文新学期摸底测试卷（三）参考答案与试题解析一选择题（共5小题）1（灰姑娘）王子是靠（） 找到灰姑娘的。A衣服B帽子C水晶鞋【分析】考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。【解答】灰姑娘讲述的是一个孝顺且心地善良的女孩子，长期受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸脏兮兮的，后来由于善待小动物而且孝感动天，所以得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起的故事。根据积累可知，王子是靠水晶鞋找到灰姑娘的。故选：C。2下面声母中按顺序横线上应填（）。b p m d t n l g k hAoBzCfDe【分析】本题考查了学生对于声母的掌握，完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。【解答】结合声母表可知，声母“m”和“d”之间应为“f”。故选：C。3下边声母两格必占的选项是（）zh z c r sh ch sAzh s chBch z rCz c s rDzh ch sh【分析】本题考查了学生对于声母书写规则的了解，完成本题较简单，结合课内所学拼音知识完成。【解答】A“s、c”占中格。“zh、ch”占中上格。B“z、r”占中格。“ch”占中上格。C全部占中格。C全部占中上格。故选：D。4（小鸟念书）风念着（）A叽叽喳（zh）喳B淅（x）淅沙（sh）沙C滴（d）滴答（d）答【分析】考查了对课文的理解能力，对重点语句的理解等，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。【解答】小鸟念书这篇有趣的小短文主要写了老师教大家读书时，听到了风声和鸟叫声，这声音让我们想到了风在教小鸟念书的事。文中写了风念着淅（x）淅沙（sh）沙。故选：B。二填空题（共6小题）5按声母表的顺序填一填。bp mfd tn lg kh j qxzhchshrzcsyw【分析】本题考查了学生对于声母的掌握，完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。【解答】故答案为：pmdtgkxzhchshzcsw6把字母改写成整体认读音节。zzichchishshiyyuwwuccissirri【分析】本题考查了学生对于整体认读音节的掌握，完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。【解答】故答案为：zi chi shi yuwu ci si ri7背一背，填一填。弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。【分析】考查了课文的背诵、根据课文内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉，更要做到熟背、会默写。【解答】小小的船是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图月儿是小小的船，“我“正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。故答案为：月 儿 头 里 天8看图写反义词。开关下上男女【分析】考查了反义词。反义词就是指意思相反或相对的一组词。反义词表现了事物之间明显的对比关系。怎样确定一个词的反义词呢？首先抓词素的反义，也可以对原词加以否定，然后找反义词。【解答】关：使开着的物体合拢。反义词是：开。下：方位词，位置在低处的。反义词是：上。男：男性，与“女”相对。反义词是：女。故答案为：开 上 女9看拼音，写词语。yuè ér 月儿ling tóu 两头chuán l 船里【分析】考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：月儿 头 里10按要求填空。（1）“可”共 5笔，我会写这个字的笔顺：横、竖、横折、横、竖钩。（2）“西”的读音是 x，我来组两个词 东西 西方。【分析】考查了笔顺规则、基本笔画、汉字读音和组词。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。【解答】（1）“可”的笔顺是：横、竖、横折、横、竖钩，共5笔。（2）“西”的读音是“x”，可组词“东西”“西方”。故答案为：（1）5 横、竖、横折、横、竖钩；（2）x 东西 西方。三连线题（共3小题）11想一想，连一连。松鼠尾巴弯猴子尾巴好像一把伞公鸡尾巴长兔子尾巴扁孔雀尾巴短鸭子尾巴最好看【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解答】比尾巴以三问三答的形式讲述了孩子们最亲近的朋友小动物的故事。通过阅读可知答案。故答案为：松鼠尾巴好像一把伞猴子尾巴长公鸡尾巴弯兔子尾巴短孔雀尾巴最好看鸭子尾巴扁12把拼音和对应的汉字连起来。yng狗hi它gu左t影zu黑【分析】考查了给汉字找到合适的音节。注意平翘舌的发音及声调的不同，要在掌握汉语拼音知识的基础上完成作答。【解答】故答案为：yng影hi黑gu狗t它zu左13连一连。前人栽树后人乘凉千里之行始于足下种瓜得瓜种豆得豆百尺竿头更进一步【分析】考查了成语的积累，成语的意思精辟，往往隐含于字面意义之中，不是其构成成分意义的简单相加。【解答】“前人栽树，后人乘凉”比喻前人为后人造福。“千里之行，始于足下”比喻事情的成功都是由小到大，由少到多逐渐积累的。“种瓜得瓜，种豆得豆”比喻做了什么事，得到什么样的结果。“百尺竿头，更进一步”指学问、成绩等达到很高程度后继续努力，争取更大进步。故答案为：前人栽树后人乘凉千里之行始于足下种瓜得瓜种豆得豆百尺竿头更进一步四判断题（共3小题）14“在”可以组词为“在见”。 ×（判断对错）【分析】考查了汉字组词。组词通常就是指把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节词或多音节词。首先让学生能正确认识字，把字音读准确；其次理解字的意思，根据题目的要求在自己掌握的词汇量中迅速找出正确的词语。【解答】在：指存在；生存。“再见”指客套话，用于分手时，表示希望以后再见面。因此，“在见”的“在”应该是“再”。故“在见”错。故答案为：×15“竹”读作“zú”，左右结构，共6笔。 ×（判断对错）【分析】本题考查汉字读音、间架结构、基本笔画。字音要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音。间架结构和基本笔画要在平时的学习中养成正确的书写习惯。【解答】“竹”指竹子，多年生常绿植物。茎圆柱形，有节，中空，可供建筑用，又可做造纸原料。嫩芽即竹笋，可食。读音为“zhú”。故答案为：×16“全”读作“quán”，第1笔是“”。 （判断对错）【分析】本题考查字音和笔顺、笔画规则。对于字音，要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音；对于笔顺和笔画规则，在平时的书写中要注意把笔顺、笔画书写正确。【解答】“全”指整个，读音为“quán”。笔顺为：一 一 丨 一。故答案为：五默写（共1小题）17默写古朗月行（节选）小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。【分析】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读，完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】故答案为：小时不识月 呼作白玉盘 又疑瑶台镜 飞在青云端第10页（共10页）