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2023-2023第二学期教学工作计划_第二学期教学工作计划 20xx-20xx其次学期小学英语教学工作规划一、教材分析 本册教材共有8个单元，其中第4和第8单元是复习单元。其余各个单元均是新授单元。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题绽开。话题与学生的日常生活、学习等亲密相关，能使学生觉得熟识、有用，既便于课堂教学的绽开，又便于学会僧在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进展简洁的沟通。 新授单元由七个版块组成。 新授单元的第一局部是readandsay情景对话版块。该版块通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话力量，同时呈现新的词汇、功能工程和进行。 其次局部look,readand learn ,主要按话题归类和土词结合的方式呈现词汇，其中有写是以前的三册教材中已经消失过的，其余的是新词语。 第三和第四版块中的句型是每一个单元的教学重点，一般都要求四会把握。 复习单元由四个版块组成，不含新单词和句型，它们通过形式多样、生动活泼是联系，有重点的复现了相关单元的主要语言点。 二、教学要求和目标 1、能按要求四会与三会要求把握所学的单词。 2、能按四会要求把握所学的句型。 3、能运用日常交际用语，活用四会句型，进展简洁的沟通，并作到大胆开口，发音正确，所用话语与场合相符。 4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮忙下，听懂清楚的话语和录音。 5、培育良好的书写习惯，能做到书写标准、干净。 6、养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的仿照语音、语调，逐步培育语感。 7、能在任务型学习的过程中运用相关的语言学问，完成某项任务，并促进语言力量的提高。 8、能延长已学过的英语歌曲，朗读已学过的歌谣。 教学重点难点分析 重点： 1、能按四会与三会要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能运用日常交际用语，或用四会句型，惊醒简洁的沟通，并做到大胆开口，发音正确，所用话语符合场合。 4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清楚的话语与录音。 5、培育良好的书写习惯，能做到书写干净、标准。 难点： 养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的仿照语音、语调，逐步培育语感。 三、学生根本状况分析 认知力量方面 对于五年级的学生来说，通过二年多的学习已有肯定的英语根底（除新转来的），对英语学习有着深厚的兴趣，渴望通过新学期的学习获得更多是学问，以丰富自己的交际内容，提高交际力量。 四、改良教学方法，提高教学质量的措施： 1、在教学过程中，要把Ji发学生的学习兴趣，在加强听说的前提下，通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做大呢感形式，进展大量的语言操作（drill)和练习(practice)，努力做到以听说助读写，以读写促听说，而不能读写代替听说。 2、在教学fun house 时，可以让学生借助生动的卡通画，轻松地读懂一个小故事，从中得到乐趣，获得成就感，从而Ji发他们学习英语的兴趣。 20232023学年度其次学期教学工作规划 20xx20xx学年度其次学期教学工作规划 在新的学期中我们学校的教学工作需要进一步的提高，在之前的学校教学中，我们学校的教学成绩普遍消失了稳中有升的状况，这是一个很好的势头，我们学校需要连续的保持下去。在这个学期的工作中，信任我们学校的建立和学生成绩会连续有这个一个不错的收获，只要我们努力了！为了到达这种状况，特殊制定本学期的教学工作规划： 一、加强自身建立，转变教研工作作风。 骨干教师要不断加强自身学习，真正成为本学科最新教学理念和教学方法的带头人，学校教研工作方面努力转变工作策略和视觉，多调研，勤思索，最大限度地调动广阔教师的教育教学工作积极性，做好各项效劳工作。在引领和指导时，提倡一种与一线教师和学生公平对话、沟通，积极互动的方式，准时了解师生实际中产生的困惑，准时改良教研工作。从效劳的范围层面上，要把教研的留意力由关注点上的提高向注意面上进展薄弱班级和薄弱学科的提高转变。要进一步增加学校组织治理意识，深入课堂讨论指导，帮忙学校教师解决教学实践中的问题或困惑，切实履行“讨论、指导、效劳”职能，努力做基层学校和教师欢送的教研员。 二、连续扎实有效地推动课程改革，提高课程改革的实施水平 1、对课改试验进展仔细的反思、总结。一是要留意总结几年来的新课程实施阅历，通过兄弟学校之间的互动、阅历介绍等形式相互学习阅历或成果;二是仔细组织好各种研讨沟通、学习活动，组织广阔教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法，努力促使广阔教师在日常数学教学中加强实践感悟，切实转变教育观念，转变教学行为。 2、加强、深化校本教研工作。采纳多种教研活动的形式，强化教师的参加意识，进一步提高校本教研的实效性。围绕课题开展专题教研活动 数学: 实践与综合应用教学研讨 3、强化课题讨论的跟踪、指导，推动课题讨论的标准化科学化运行。各学科学段，依据自己所在的课题按规划仔细开展好教学研讨活动，充分发挥学科带头人及骨干教师的作用。吸引广阔教师参加活动。学期初，重新端详课题的进展状况，准时调整不适应因素，召集有关人员，通过课题进展状况，布置本学期课题讨论的内容、方法、重点及有关事项，做好阶段性总结，以促进课题讨论向标准化、科学化方向运行，确保课题讨论带来效益。 4、组织进展论文笔会 5、开展挂职进修优秀学员课堂教学展现比武活动。 6、连续开展“点燃读书Ji情，构建书香校园”活动，班级进行小学生故事会竞赛，经过选拔的优秀学生参与学校进行故事大赛。 7、开展主题班、队会，进行缅怀革命先烈的诗歌活动。 8、开展“小学生作文大赛”活动 三、加强质量监控，促进教育教学质量进一步提高 1、加强教学质量监控，努力提高教育者的水平。各学科要以课改理念为指导，保质保量完成各年级期教育教学工作；仔细做好迎接小学毕业班升学考试工作。注意平日学问的积存，能让学生在扩大课外学问的根底上，应对考试中消失的各种内容以及敏捷的学问点。还要注意联系社会和学生生活实际，强调积存与应用；增加平日学习学问的开放性、选择性、综合性和应用性，注意考察力量，重视实践操作，敬重独立思索。学校要增加效劳意识广泛征集和吸取来自教学第一线的呼声和建议，不断促进我校教育教学质量的提高。 2. 组织进展同年级之间的学习竞赛活动。 3、做好毕业班学生复习和质量检测工作。 4、进展英语常规督查工作。 四、 深入课堂，扎实有效地加强教学实践、讨论、指导，努力提高小学课堂教学效率。 加大课堂教学讨论、指导、效劳的力度，通过听课、研讨、观摩、沟通等教研活动，探究教学规律，总结推广阅历，力争在教学有效性讨论方面取得新成果。进一步加强小学常态化课堂教学的实践、讨论和指导，努力探究小学常态化课堂教学优质高效的途径和方法。 1、语文、数学个年级均设了备课组长，在每周五下午备课组长要对自己组内的教师进展教案检查，教案设计合理、超周备课，备课组长方可签字。 2、关注常态的课堂就是关注最广阔学生素养的提高，要由追求课堂教学的欣赏性，走向追求课堂教学的有效性；要由关注少数精英教师走向关注最广阔的一般教师。 3、讨论常态的课堂，就要讨论一般教师的日常工作方式、工作流程。如：如何备课、如何开发课程资源、如何设计作业等。讨论学生学习方式、学习兴趣、学习习惯等。 4、为把工作落实的实处，学校的各层治理者针对教育教学各方面的工作对教师进展分管负责。每学期至少要对所负责的教师每人听到1-3节课。准时催促该教师的常规工作。促使教师在岗能够不断得到提高。 本学期进一步贯彻落实国务院关于根底教育改革与进展的打算和教育部颁发的根底教育课程改革纲要精神，以深化课程改革、全面提高教学质量为中心，以抓实教学过程的精细化治理、强化教学评估为重点，坚持“促进学生全面进展和终身进展”的工作思路，不断推动教学创新和治理创新，努力开创我校叫教研工作的新局面。共2页,当前第1页122023-2023学年度其次学期个人教学工作规划 试验小学赵新莉 一个寒假在孩子们欢快的笑声中马上完毕，转瞬又要绽开新的学期教学工作。本学期我承受了学校交给的日常工作教育处干事，新的学期，新的开头，学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，兹制定个人教学工作规划如下： 一、思想政治 本学期我将积极参与学校组织的政治学习，始终如一地喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 新学期里，我还将积极承受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将 将注意开拓视野，扫瞄教学网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排肯定的时间扎实提高根本功，努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、考勤制度 在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 四、关怀和爱惜学生 小学生在家长心目中是将来的盼望，在我们的教育培育中是祖国的将来和希冀。关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，公平、公正对待学生。对学生严格要求，急躁教育，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康进展。加强师德建立和修养的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。 总之，我将积极学习，仔细工作并虚心地向优秀教师学习，要在备课、讲课中不断进步。以上就是我在本年度工作规划，盼望在今后的工作中能得到不断的完善。 2023-2023学年度其次学期教育教学工作规划 20xx-20xx学年度其次学期教育教学工作规划一、总体目标： 以建立一流、知名的学校为目标，坚持“现代化、高质量、有特色”的办学思路，创立标准化学校。二、工作思路：教育工作要以建立“敬重、关爱、民主、和谐”的新型师生关系为主线，努力探究适合我校学生治理的新模式，建立一个文明和谐的新校园；教学工作是学校工作的中心，本学期我校的整体工作思路是：一条主线，二个特色，三项改革。一条主线是教学常规治理为主线，要连续抓好五个一教学常规检查和六个一活动，六个一活动改为写一本标准教案、建一个学科习题库、讲一节优质课、读一些课改好书、建一个自己的博客、撰一篇优秀论文；二个特色是将英语、语文作为学校的特色学科来抓；三项改革是对教师的备课、上课、听评课重新建章立制。深化素养教育，加大新课程改革的力度，开齐、开足、开好各门课程，以提高课堂教学效益为核心，以教师专业成长为抓手，以提高教育教学质量为目的，在新的一年有一个质的飞跃。三、目标措施：教育工作1将常规教育、养成教育、集中教育有机地结合起来，做到周有主题、月有专题、年有总结。2充分发挥国旗下的讲话适时导向的作用，连续实行升国旗制度。3充分发挥黑板报、宣传栏等阵地作用，大力表彰好人好事。4强化班主任工作，做好少年先锋队工作。5做好社会、学校、家庭、学生自我治理四位一体的德育体系，开好家长会，调动各方面的力气和积极因素，形成教育的合力，求得育人目标的最终实现。6以抓学生在校治理为重点，抓好学生的独立、自理、自治力量。7完善班级和学生的评价机制。8连续搞好学校硬件改造工程，稳固和进展社会实践活动基地。教学工作：1一条主线：一条主线就是要抓好教学常规治理这条主线，教学治理的根本骨架就是常规治理，常规治理是学校教学工作形成特色的根底和前提。要连续抓好五个一教学常规检查。抓好六个一活动，六个一活动改为写一本标准教案、建一个学科习题库、讲一节优质课、读一些课改好书、建一个自己的博客、撰一篇优秀论文。2二个特色：把英语、语文作为学校的特色学科来抓，做到定人、定时、定内容、定双向考核、有总结。保证有固定的特色活动时间，每周二、四的早自习给语文，每周三、五早自习给英语。学科教师作为固定的学科特色活动教师。每月一评比、每学期一总结。3三项改革：对教师的备课、上课、听评课重新建章立制。备课：备课做到七备，备学问、备重难点，备分析解题方法，备学习规律并总结归纳出来，备学习方法和技巧，备学生活动内容，备课堂创新和生成，备课堂构造和过程。听评课：课堂教学评价从六个方面入手，一看课堂教学的效率度，二看课堂教学的幸福度，三看学生的参加程度，四看教师、学生对教材的挖掘是否深刻透彻，五看学生个体展现的精彩程度，六看师生的创新生成如何。5更新观念，开齐、开足、开好课程，结合学校的实际状况，以室外活动为主，上好活动课。6做好各科学合理搭配复习时间，讨论复习方法，避开少走和不走弯路，争取取得优异成绩。7仔细抓好期中、期末及单元质量检测，加强对毕业班各学科的质量分析。2023其次学期教学工作规划 20XX-20XX其次学期教学工作规划 一、指导思想充分发挥 “标准、教研”的功能，以教师专业进展为重点，强化教学常规全程治理，全面实施素养教育，提高教学质量；贯彻“质量课堂”理念，加强教学讨论，优化课堂教学，狠抓教学常规治理，切实提高课堂教学质量。二、重点工作1、以标准治理为重点，强化教学工作常规治理。2、以教学讨论为中心，着力提升教师专业水平。3、以减负提质为目的，全面提高教育教学质量。三、详细工作(一) 加强教学常规治理严格执行湖南省义务教育中小学课程设置标准，开齐课程，上足课时，不随便增减课时。全体教师要严格执行课程规划，强化教学法规意识，严格执行“减负”条例，切实减轻学生负担，严格掌握学生在校时间。教育处采纳“平常检查与随堂听课相结合”的方法，加大课程规划执行的督查力度，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面进展。进一步加强教学常规工作的治理与考核，坚持教师案头工作检查制度。主要做六方面的工作：（1）抓好备课工作，吃透“两头”，讨论学情，写好教案，严禁不备课上课。（2）改良对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对课程教学规划执行状况的检查、催促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展，催促有关教师准时改良教学方法。（3）优化学生作业的布置与批改，要求作业布置量适质高，难易搭配，作业的批改要做到准时、仔细、细致、标准，并准时分析反思，适时地实行补救措施，大面积提高教学质量。（4）辅导要做到热忱急躁，因材施教，对学生要一视同仁，要关注有潜能学生的培育，重点强化课内辅导。（5）严厉考风考纪，做好平常自测与抽测，期中、期末普测与质量分析。（6）重视学生的学习常规训练与检查。从小( ）培育学生良好的写字、阅读、观看、思索、发言、交际等学习习惯。（二）、深化课堂教学改革课堂是实施素养教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师专业水平是深入推动素养教育、全面提高学生素养的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，创设多种教研途径，如开展一人多课、多人一课等活动，加强教学讨论，提升教师上课、评课力量，提高每一堂课的效果。主要做六方面的工作：（1）加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，充分发挥每位教师的才智，相互取长补短，从而保证课堂预设有效性和针对性。（2）强化听课活动。同学科、同年级教师相互听课学习，开展小型研讨，在共同学习、讨论中提升教学水平。（3）改革校本教研。为了使校本教研取得更好的效果，健全集体备课制度，推行随堂听课制度，建立业务学习制度 ，向集体要才智，向课堂要效益。备课中做到“三个共享”，即教案共享，课件共享，资料共享；“四个要”，即钻研教材要深，教学环节要清，作业练习要精，把关检测要严。（4）加强以集体备课、专题讨论为主，做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。（5）完善音、体、美、科学、信息、综合等学科的教学治理。积极开展丰富多彩的活动，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进展，并留意安全教育，使教学、活动表达出新的特色。（6）充分利用现代化的教学设施、设备，连续加强网络环境下各学科学与教的信息化实践讨论，提高教学质量。（三）、提升教师专业水平。教育的成败关键在教师，课改的深化关键也在教师，因此，抓好教师队伍建立，促进教师专业成长是当务之急。（1）做好全体教师的在岗培训工作，校本研修工作。本学期以合格学校建立为契机，加强在岗教师的一般话培训和信息技术培训，提高教师的专业素养和运用信息技术的力量。（2）鼓舞并催促教师在学习中提高，集中学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成标准化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，自觉做好摘抄，不断提高自身素养。加强校内教师间的相互听课，每学期听本校教师的课不少于20节。（3）、教师要坚持内铸师魂，外树形象，做好表率，给学生做个样子。教师要面对全体学生，要多关注“潜质生”,要用自己的爱心、细心、急躁去感化和鼓励学生。教师要努力培育学生良好的学习习惯，加强与家长联系，促进学生学业成绩的提高。四、工作要点三月份：1下发各类表册，各学科及教研组制订学科规划、教研组规划。2制定教育处工作规划。3、做好控流保学工作，准时上报学校学生年初报表工作。 20XX-20XX其次学期教学工作规划第2页 4、评比区级优秀毕业生。5、迎接区教文体局开学工作检查。6、做好20xx年合格学校建立进度报表的各项统计。7、做好明德小学“声振”助学基金的章程的起草工作。四月份：1、第一次教师案头工作检查与反应。2、毕业班教师会议。3、各学科随堂听课。4、教师运用电子课件上示范公开课的教研活动。5、期中质量调研、分析、反应。五月份：1、明德小学学生经典诵读竞赛及儿童创意智能作文书画竞赛活动。2、小学组播送操暨大课间活动评比。3、学习珠晖区教学常规4、其次次教师案头工作检查与反应。六月份：1、制订规划，组织有效复习。2、组织毕业班模拟考试和进展科学试验考察。3、做好毕业班学生的报考及招生工作4、合格学校建立资料整理和预备。5、完成各学科总结，资料归档工作。七月份：1、做好学生的操行和成绩评定工作。2、期末总结，表彰优秀学生，做好“声振”助学基金的发放工作。3、布置暑假有关工作。 2023-2023学年度其次学期英语教学工作规划 20xx-20xx学年度其次学期英语教学工作规划一、 指导思想以“十七大”文件精神为指导，以学校教学工作规划为依据，以素养教育为根本宗旨，以培育创新精神和实践力量为重点，进一步进展教学改革，构筑高效课堂，发挥学生的潜能，提高学生的全面素养，培育学生的自学力量，培育学生的制造性精神和制造力量，进一步培育学生的团结合作力量和跨文化意识，培育学生综合运用语言的力量，为进一步深造打下坚实的根底。二、学生学问力量习惯态度分析 四年级的大局部学生对英语有着较深厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从上学期开头，对学生又提出了新的要求：培育听、说、读、写的技能。所以教师应当面对全体学生，以学生的进展为宗旨，始终把Ji发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，把握良好的学习方法，培育学生良好的学习习惯。三、教材分析这套教材是依据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的。供小学6年级的学生使用。本册教材的特点是：1强调语言运用。2注意力量培育3突出兴趣Ji发4重视双向沟通5融合学科内容6重视敏捷扩展7实现整体设计。四、主要教学目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进展简洁的沟通。2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简洁运用。3、能听、做6个tpr活动。4、能学会3个小制作。5、能唱8首歌曲。6、能听、说、唱7首歌谣。7、能完成6个自我评价活动。8、能听懂6个幽默小故事。9、能了解6项简洁的中西方文化学问五、教学重难点分析 重点： 1、能按四会与三会要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能运用日常交际用语，或用四会句型，惊醒简洁的沟通，并做到大胆开口，发音正确，所用话语符合场合。 4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清楚的话语与录音。 5、培育良好的书写习惯，能做到书写干净、标准。 难点： 养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的仿照语音、语调，逐步培育语感。六、主要措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性进展。 2. 通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进展大量的语言操练和练习。 、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培育学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调根底。 、设计全面、高效的课外作业，培育学生良好的书写习惯，做到干净、标准、正确地书写。七、课时安排unit 1 our school 7课时unit 2 what time is it ? 7课时unit 3 is this your skirt ? 7课时recycle one 3课时unit 4 its warm today 7课时unit 5 how much is it ? 7课时unit 6 at a farm 7课时recycle two 3课时20xx-20xx学年度其次学期英语教学工作规划