如何做一名合格的主管(PPT 68页)70524.pptx
如何做一名合格的主管如何做一名合格的主管 1 1主管的定义在一个公司里，对一部分人（你的下属）来说你是老板，而对另一部分人（你的老板）来说你是打工仔（当然，是高级打工仔），那么，你的“学名”就是“主管”。2 2主管的品质难以胜任主管的品质对别人麻木不仁，吹毛求疵，举止凶狠张狂；对别人麻木不仁，吹毛求疵，举止凶狠张狂；缺乏建立一支同心协力的队伍的能力；缺乏建立一支同心协力的队伍的能力；心胸狭窄，挑选无能之辈当下属；心胸狭窄，挑选无能之辈当下属；犟头倔脑，无法适应不同的上司；犟头倔脑，无法适应不同的上司；偏听偏信，过分依赖一个顾问偏听偏信，过分依赖一个顾问;目光短浅，缺乏战略头脑；目光短浅，缺乏战略头脑；冷漠孤僻，骄傲自大；冷漠孤僻，骄傲自大；野心勃勃，玩弄权术；野心勃勃，玩弄权术；管头管脚，独断专行；管头管脚，独断专行；背信弃义背信弃义.3 3主管的品质优秀主管的品质尊重人格：对人有礼，勿当众训斥、乱发脾气，态度友善；尊重人格：对人有礼，勿当众训斥、乱发脾气，态度友善；善于激励：洞察员工心理，用激励手段调动内在积极性；善于激励：洞察员工心理，用激励手段调动内在积极性；以身作则：品行端正，不谋私利；以身作则：品行端正，不谋私利；决策才能：依据客观事实进行决策，具高瞻远瞩的能力；决策才能：依据客观事实进行决策，具高瞻远瞩的能力；精明果断：敏锐观察力，一旦决定，不达目的不罢休；精明果断：敏锐观察力，一旦决定，不达目的不罢休；事业成就：强烈的追求成功的欲望；事业成就：强烈的追求成功的欲望；敢于求新：善于改良工作方法，并吸收新知识；敢于求新：善于改良工作方法，并吸收新知识；内部沟通：善于表达，有效劝服；内部沟通：善于表达，有效劝服；培育下属：教育培训下属，使之有效完成工作；培育下属：教育培训下属，使之有效完成工作；组织能力：能发掘下属才能，善于组织资源。组织能力：能发掘下属才能，善于组织资源。4 4主管的一大困惑：主管的一大困惑：l决策层批评太同情员工，不执行命令；决策层批评太同情员工，不执行命令；l员工批评没有人情味，只顾抓工作。员工批评没有人情味，只顾抓工作。5 5主管的两种症状l l年轻主管并发症年轻主管并发症l惯性作用，埋头工作、忙于事务，忘记管理职责惯性作用，埋头工作、忙于事务，忘记管理职责计划、安排、督导等，仍定位于骨干员工计划、安排、督导等，仍定位于骨干员工l不习惯培训和授权员工，与其花时间教员工或教不不习惯培训和授权员工，与其花时间教员工或教不会，还不如自己做会，还不如自己做l好好先生、怕得罪人，不敢管理好好先生、怕得罪人，不敢管理l敢于管理、强加于人，简单粗暴敢于管理、强加于人，简单粗暴6 6主管的两种症状老主管综合症老主管综合症经验主义，惯性思维，思想保守，不愿创新。好好先生，经验主义，惯性思维，思想保守，不愿创新。好好先生，经验主义，惯性思维，思想保守，不愿创新。好好先生，经验主义，惯性思维，思想保守，不愿创新。好好先生，怕得罪人，不敢管理，得过且过，无功无过。怕得罪人，不敢管理，得过且过，无功无过。怕得罪人，不敢管理，得过且过，无功无过。怕得罪人，不敢管理，得过且过，无功无过。工作目标不明确，制定计划不周详，管理执行不到位，工作目标不明确，制定计划不周详，管理执行不到位，工作目标不明确，制定计划不周详，管理执行不到位，工作目标不明确，制定计划不周详，管理执行不到位，行为过程不控制，事后检讨不改进。行为过程不控制，事后检讨不改进。行为过程不控制，事后检讨不改进。行为过程不控制，事后检讨不改进。对下属的指导、纠正、严格要求不够，过于泛人情化。对下属的指导、纠正、严格要求不够，过于泛人情化。对下属的指导、纠正、严格要求不够，过于泛人情化。对下属的指导、纠正、严格要求不够，过于泛人情化。7 7主管的三大能力要求：主管的三大能力要求：1 1、自发地发挥个人的能力自发地发挥个人的能力2 2、实现团队共同奋斗目标的能力、实现团队共同奋斗目标的能力3 3、能够影响他人行为的能力、能够影响他人行为的能力8 8主管的四大类型1.内容型内容型指主管亲力亲为、事必躬亲地做一切事情，随时置身于工作和困难的第一线。企业在危机、变革、重大转变或初创期的时候，管理模式应采用内容型。9 9主管的四大类型2.行为型行为型主管具有两个特点：1行为过程强化管理，加以控制和监督；2严格要求的同时对员工工作技能进行教育训练。企业发展到一定的规模、程度时，适合采取行为型。1010主管的四大类型3.结果型也就是在给出游戏规则和奖励制度的情形下，不问具体的过程，只注重工作实效和结果，以绩效为导向。这主要适用于企业发展到较成熟阶段时。1111主管的四大类型4.人文型是指较之于业绩，更为重视企业文化的创立。这只适用于企业发展十分成熟，不需要过多管理就完全可以自动运转时。所以说，职业经理人的成长是由实干家一步步走向哲学家、思想家和精神领袖。1212 主管的五大职责主管的五大职责控制计划组织人事指挥13131、计划制定实现目标的路线图为什么？为什么？为什么？为什么？做什么？做什么？做什么？做什么？如何做如何做如何做如何做 何时做？何时做？何时做？何时做？使命总方针使命总方针使命总方针使命总方针 做事准则做事准则做事准则做事准则 制度流程制度流程制度流程制度流程 日程表日程表日程表日程表战略规划战略规划政策政策程序程序战术计划战术计划14142 2、执行执行组织、人事、指挥组织、人事、指挥组织组织合理分配工作任务人事人力资源规划指挥激励、领导、沟通1515组织合理分配工作任务任务分工职务职务内容职务内容-任务任务 权力权力 责任责任 利益利益1616人事人力资源规划人力计划-现有人力现有人力 未来人力未来人力 解决方案解决方案 人力资源管理：人力资源管理：选才、用才、育才、选才、用才、育才、留才留才 1717指挥指挥激励、领导、沟通激励、领导、沟通 激励：激励：行为模式行为模式：需要需要 动机动机 行为行为 目标目标 内容型内容型过程型过程型18183、控制控制 设置标准控制运行设置标准控制运行控制过程控制过程比较比较实际工作与标准实际工作与标准采取采取纠正纠正措施措施反反馈馈设立设立标准标准测量测量实际工作实际工作工作运行工作运行1919控制类型：预备控制预备控制同步控制同步控制反馈控制反馈控制要点控制要点控制 财务控制财务控制财务控制财务控制 经营控制（生产、销售、开发）经营控制（生产、销售、开发）经营控制（生产、销售、开发）经营控制（生产、销售、开发）人力资源控制人力资源控制人力资源控制人力资源控制 2020 主管的八大误区主管的八大误区1 1、急于行动、疏于计划急于行动、疏于计划一个不善于做计划，但能够认真执行领一个不善于做计划，但能够认真执行领导所交代任务的员工还可以算是合格的导所交代任务的员工还可以算是合格的员工；但是不会做计划，对团队下一步员工；但是不会做计划，对团队下一步工作任务心中无数的主管绝对不是一个工作任务心中无数的主管绝对不是一个合格的主管。而主管和一般员工的最大合格的主管。而主管和一般员工的最大区别正在于：主管需要对团队的工作、区别正在于：主管需要对团队的工作、领导所布置的任务进行分析和计划。领导所布置的任务进行分析和计划。2121主管的八大误区2、目标模糊、计划不周很多主管对于工作的目标往往不是十分明确，或是理解上存在偏差，这种目标的模糊必然会导致计划的不周，工作实际操作的可行性、针对性、实效性都会相应地大打折扣。2222主管的八大误区3.3.只顾做事、不重绩效只顾做事、不重绩效衡量工作成功与否的标准并非是工作的努力程度，衡量工作成功与否的标准并非是工作的努力程度，而在于工作取得的绩效究竟有多少，工作没有取而在于工作取得的绩效究竟有多少，工作没有取得应有的绩效，企业也就无从得以进步和发展。得应有的绩效，企业也就无从得以进步和发展。不少主管对这一点往往认识不清，过分依赖勤劳不少主管对这一点往往认识不清，过分依赖勤劳的工作态度，而没有以获取更多的绩效为目的，的工作态度，而没有以获取更多的绩效为目的，合理充分地利用各种资源，采用各种灵活的工作合理充分地利用各种资源，采用各种灵活的工作方式。方式。2323主管的八大误区4.行为过程、控制不力一些主管在管理工作中，对员工的行为动作和细节作业等工作过程缺乏有力的控制，如制定标准动作、标准工时，进行现场走动管理和看板管理等，控制了过程控制了作业标准和行为细节，就控制了品质，控制了结果和绩效。品质是控制出来的而非检验出来的。2424主管的八大误区5.缺乏训练、自然淘汰不少主管误认为员工的工作技能是慢慢适应，自然而然就会无师自通的，缺乏必要的职前岗位训练和在职训练，所谓辅导也是一通说教。如果员工不能自学成材，主管就采用自然淘汰法进行“洗人”，重新招聘一批人。缺乏人力资源管理技巧是大多数主管的通病。2525主管的八大误区6.效能低下、急事急办有些主管过于追求工作的速度和时效，急于求成，急事急办，却没有辅以科学合理的方法，没有把主要精力和时间放在重要和有价值的工作任务上，分不清工作的轻重缓急，迷失在杂务和琐碎工作的汪洋大海之中，只见树木不见森林，结果造成了工作的效能低下。2626主管的八大误区7.7.不善协作、沟通障碍不善协作、沟通障碍不少主管个人工作能力很强，但却不善于与他人不少主管个人工作能力很强，但却不善于与他人分工协作，尤其是与部门之间的配合和协作，往分工协作，尤其是与部门之间的配合和协作，往往困难更大。不少主管常常以自我为中心，以小往困难更大。不少主管常常以自我为中心，以小团体的利益为中心。即使在不得不和别人或别的团体的利益为中心。即使在不得不和别人或别的部门进行交流时，也往往存在着各种沟通的障碍，部门进行交流时，也往往存在着各种沟通的障碍，不能积极主动地展开交流，结果被一些只需要简不能积极主动地展开交流，结果被一些只需要简单的沟通、协作就可以解决的问题捆住了手脚，单的沟通、协作就可以解决的问题捆住了手脚，影响了整体的企业绩效。影响了整体的企业绩效。2727主管的八大误区8.归罪于外、推卸责任工作进展过程中出现问题时，很多人都倾向于将责任推诿于他人，却很少检讨自己。所以很多企业、职能部门在开会厘清问题责任的时候，便很容易出现争吵，导致内耗。而作为一个卓越或合格的主管应该归因于内，遇到问题首先反省自身，而不是先找别人的责任。2828案例分析案例分析：磨磨N车间新进了车间新进了2名新员工，当月返名新员工，当月返修率上升修率上升5%，经理找到主任，他说：，经理找到主任，他说：“这不关我的事，次品全是这不关我的事，次品全是2名新员名新员工干的。工干的。”“那你要培训他们。那你要培训他们。”“我哪里有时间，我要返工维修那些次我哪里有时间，我要返工维修那些次品，要不然次品怎么办？品，要不然次品怎么办？”该主管犯了哪些错误？该主管犯了哪些错误？2929主管的管理技能结构主管的管理技能结构自我管理角色定位角色定位心智修炼心智修炼时间管理时间管理工作管理目标管理目标管理有效沟通有效沟通绩效评估绩效评估人员管理 员工激励员工激励 员工培育员工培育 团队建设团队建设3030主管应做什么：领导做对的事情领导做对的事情主管把事情做对主管把事情做对员工愉快的做事员工愉快的做事3131 主管存在的价值主管存在的价值l 集合员工团队的力量达成绩效。集合员工团队的力量达成绩效。l主管的价值不在于专业、能力、素质，主管的价值不在于专业、能力、素质，而在于团队的绩效，而在于团队的绩效，即下属的表现。即下属的表现。没有绩效产生，主管一文不值没有绩效产生，主管一文不值主管最重要的事情是主管最重要的事情是创造团队绩效创造团队绩效3232主管的自身角色：主管的自身角色：学习者学习者：活到老，学到老。：活到老，学到老。模范者模范者：言传身教的榜样。：言传身教的榜样。建设者建设者：提前预应，完善规则、多修路：提前预应，完善规则、多修路 少管人。少管人。培训者培训者：部属的指导者、辅导员、教练：部属的指导者、辅导员、教练 和导师。和导师。3333主管的培训部属的方法1 1、演讲法演讲法要点要点:不宜太长不宜太长时段恰当时段恰当内容平易内容平易随时掌握注意力随时掌握注意力 系统性的资料系统性的资料34342、团体讨论法要点：好的领导 参与的情绪 发言的秩序 鼓励与增强 抄黑板 做结论35353、分组讨论法 要点要点:分组适当分组适当 游戏规则明确游戏规则明确 时间控制时间控制 明确的督导明确的督导 主持人及发言人的选定主持人及发言人的选定 设备器材的配合设备器材的配合 各组的发表各组的发表 结论结论 36364、个案讨论法要点：良好的设计 充分的说明 充分的讨论 做成结论37375、角色扮演法 要点：角色设定明确 人员不可太多 说明清楚 仿真实况 主持及激励3838猴子管理法责任使人进步逃避使人落后3939责任是一只猴子每个人的本性中始终在重复着一个永恒的主题：回避风险所有的执行在管理层面上都可以总结为一点：责、权、利的对等4040为什么主管们总是没有时间，而他们的下属却总是为什么主管们总是没有时间，而他们的下属却总是没有工作？没有工作？责任责任猴子在哪里？猴子在哪里？让我们想象一下，一位主任正走在车间时，这时他的组让我们想象一下，一位主任正走在车间时，这时他的组长迎面走来。组长打招呼说：长迎面走来。组长打招呼说：“早上好，顺便问一下，早上好，顺便问一下，我们出了个问题。你看我们出了个问题。你看”主任说主任说:“:“很高兴你能提出这个问题。让我考虑一下，再很高兴你能提出这个问题。让我考虑一下，再答复你答复你”，然后他和组长就各自走开了。，然后他和组长就各自走开了。为了确保主任不会忘记这件事，一会儿组长将头探进主为了确保主任不会忘记这件事，一会儿组长将头探进主任办公室，欢快地询问道任办公室，欢快地询问道“怎么样了？怎么样了？”（这叫监督）（这叫监督）现在我们分析一下刚才发生的一幕，他们两个碰面之前现在我们分析一下刚才发生的一幕，他们两个碰面之前“猴子猴子”在谁的背上？谁是上级？应该怎么处理？在谁的背上？谁是上级？应该怎么处理？4141你希望下属采取哪一种行动你希望下属采取哪一种行动员工在处理他与上司的关系时，可以有员工在处理他与上司的关系时，可以有5 5个级别的主动性个级别的主动性1 1、等着被叫去做、等着被叫去做2 2、问应该做什么、问应该做什么3 3、提出建议，然后采取最终行动、提出建议，然后采取最终行动4 4、采取行动，但马上提出建议、采取行动，但马上提出建议5 5、自己行动，然后按程序汇报、自己行动，然后按程序汇报4242猴子法则猴子法则高效执行者的七大要点高效执行者的七大要点1 1。始终让猴子在下属的肩上。始终让猴子在下属的肩上2 2。让员工照顾好自己的猴子。让员工照顾好自己的猴子3 3。千万不要忘记猴子是从哪儿来的。千万不要忘记猴子是从哪儿来的4 4。让下属把猴子当自己家的养。让下属把猴子当自己家的养5 5。不要让猴子累死。不要让猴子累死6 6。猴子也需要快乐。猴子也需要快乐7 7。检查与指导能让猴子进化。检查与指导能让猴子进化4343执行的第一要点让猴子在下属的肩上要求下属不得不学习，并掌握“完成工作的方法”减少“受下属制约的时间”，增加自己支配的时间。4444执行的第二要点执行的第二要点让员工照顾好自己的猴子利用增加的自由支配的时间，确保各个下属确实具有积极性你所做的事就是：确保每一个问题的检查程序，并在你的工作日历上标明.4545执行的第三要点执行的第三要点千万不要忘记猴子是从哪来的第一步:与上级一起明确你的职责第二步:与下级一起讨论职责的意义第三步:制定书面计划书4646执行的第四要点执行的第四要点让下属把猴子当自己的养让下属把猴子当自己的养把任务交给最适合的人去完成。把任务交给最适合的人去完成。将希望得到的结果，用明确的文字定义下来。将希望得到的结果，用明确的文字定义下来。鼓励员工解决问题，而不是提出问题。鼓励员工解决问题，而不是提出问题。授权应由简到繁，循序渐进的从事授权。授权应由简到繁，循序渐进的从事授权。管理者切忌重复授权。管理者切忌重复授权。变变“我想要我想要”为为“我一定要我一定要”。4747执行的第五要点执行的第五要点 做重要而不紧急的事猴子才不会累死做重要而不紧急的事猴子才不会累死 时间管理时间管理紧迫感紧迫感重重要要性性重要又重要又紧迫的紧迫的重要重要不紧迫的不紧迫的紧迫紧迫不重要的不重要的不重要不重要也不紧也不紧迫的迫的压力人压力人从容人从容人无聊人无聊人无用人无用人(他人做他人做)(立即做立即做)(按计划做按计划做)(少去做少去做)4848执行的第六要点执行的第六要点：猴子也需要快乐：猴子也需要快乐一句赞美的话一句赞美的话,影响力可长远到一辈子影响力可长远到一辈子零成本零成本低成本低成本谢谢，赞扬谢谢，赞扬为员工支付午餐为员工支付午餐肯定，鼓励肯定，鼓励少许奖励少许奖励口头，书面，邮件口头，书面，邮件礼券礼券感谢信感谢信奖品，证书奖品，证书 观看工作的成果，体验生活。观看工作的成果，体验生活。4949执行的第七要点执行的第七要点：检查与指导能让猴：检查与指导能让猴子进化子进化明确问题明确问题询问员工的想法询问员工的想法征询员工的改进意见征询员工的改进意见讨论出一个改进计划，并把它写下来讨论出一个改进计划，并把它写下来继续对成效的考查继续对成效的考查持续改进，不断追求卓越持续改进，不断追求卓越5050执行型管理者最重要的品质：执行型管理者最重要的品质：让猴子觉得自己很重要！尼采:人的一辈子都在寻找重要感!5151时间效率管理时间效率管理5252艾森豪威尔原则：艾森豪威尔原则：紧急紧急紧急紧急重要重要A 本人立即干本人立即干B 战略规划战略规划 安排时间安排时间C 减少委派减少委派D 废纸篓废纸篓5353艾维李的10分钟效率法列出明天（下周、下月）要做的六件重列出明天（下周、下月）要做的六件重要的事情。要的事情。把这六件事情按重要程序排序。把这六件事情按重要程序排序。上班开始先做上班开始先做1号，完成之后再做号，完成之后再做2号，号，再做再做3号，直至下班结束。号，直至下班结束。5454时间管理法则时间管理法则每一分每一秒做最有生产力的事有效授权，带来轻松用金钱换取时间把重要的事情变成紧急的事情你要不断的行动遇事马上做现在就做第一次做好，次次做好明确目标，制定计划，写成清单设定完成期限分秒不浪费，工作日志法业余时间管理，睡眠，学习，娱乐专心致志，不要虎头蛇尾采用节省时间的工具、通讯、交通等5555我们的承诺我们的承诺日事日毕，日清日高日事日毕，日清日高每天计划，每周检讨每天计划，每周检讨决不拖延，立即行动决不拖延，立即行动只做最最重要的事情只做最最重要的事情5656员工激励技巧员工激励技巧5757马氏需求论：马氏需求论：安全安全（一份安定（一份安定 的工作等）的工作等）生理生理（食物等）（食物等）社交社交（朋友等）（朋友等）自尊自尊（认同感等）（认同感等）自我实现自我实现（成为自己能（成为自己能 力力 所能达成的人）所能达成的人）1 1、激励理论和原理、激励理论和原理5858 2、期望领导法期望领导法:（1 1）针对员工现状做意愿技能分析。）针对员工现状做意愿技能分析。（2 2）从合作态度，工作表现两方面对员工做具体）从合作态度，工作表现两方面对员工做具体期待，书写在员工档案中。期待，书写在员工档案中。（3 3）与员工面谈，告知你的期待，并得到认同。）与员工面谈，告知你的期待，并得到认同。（4 4）商讨下一步具体行动方案，并获承诺。）商讨下一步具体行动方案，并获承诺。（5 5）追踪行动方案，并做正回馈正强化。）追踪行动方案，并做正回馈正强化。（6 6）进入下一轮回。）进入下一轮回。5959（1 1）听取下属建议）听取下属建议（2 2）与员工共享成果与员工共享成果（3 3）三明治式的批评三明治式的批评（4 4）目标激励）目标激励（5 5）诱导比强迫好）诱导比强迫好（6 6）巧用赞美肯定和鼓励）巧用赞美肯定和鼓励3 3、有效的激励技巧：、有效的激励技巧：6060 激励的方法激励的方法目标激励目标激励 民主激励民主激励 压力激励压力激励竞赛激励竞赛激励 竞争激励竞争激励 表率激励表率激励用人激励用人激励 授权激励授权激励 信任激励信任激励物质激励物质激励 精神激励精神激励 赏识激励赏识激励关怀激励关怀激励 感情激励感情激励 渲泄激励渲泄激励惩罚激励惩罚激励 尊重激励尊重激励 信息激励信息激励6161 激励小技巧：激励小技巧：l亲笔写一封感谢便条亲笔写一封感谢便条l请上级给员工打一个电话请上级给员工打一个电话l请员工喝茶、吃饭请员工喝茶、吃饭l小的进步立即表扬小的进步立即表扬l肯定员工工作的价值肯定员工工作的价值l家访、对员工生活、家庭的兴趣家访、对员工生活、家庭的兴趣l经常走走，打打招呼经常走走，打打招呼l神秘小礼品神秘小礼品6262有效沟通技艺有效沟通技艺6363 与上司沟通与上司沟通以同理心摸清上司意图主动询问不明确之处将上司的话用自己的理解复述一遍随手做记录，抓住重点把笼统的事项分成几个步骤还有哪些？6464 与下属沟通与下属沟通以同理心摸清下属需求询问清楚了没有？还有什么问题？将刚才的话用你自己的语言复述一遍要求做记录，然后念出来小便签、N次贴、工作任务书表达清晰，分成几个步骤图表、说明、资料、流程图还有哪些？6565 员工面谈沟通步骤：员工面谈沟通步骤：1 1、与员工达成问题共识与员工达成问题共识2 2、商讨可能的解决方式、商讨可能的解决方式3 3、达成一致的解决行为、达成一致的解决行为4 4、监督进度和结果检查、监督进度和结果检查5 5、过程激励和目标达成激励、过程激励和目标达成激励6666有效沟通的关键有效沟通的关键先处理心情，再处理事情先处理心情，再处理事情多媒介并用，并强调重点多媒介并用，并强调重点要双向沟通，并回馈确认要双向沟通，并回馈确认建立同理心，建立信任度建立同理心，建立信任度6767The end!谢谢大家！谢谢大家！68689、静夜四无邻，荒居旧业贫。3月-233月-23Wednesday,March 22,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。08:18:1908:18:1908:183/22/2023 8:18:19 AM11、以我独沈久，愧君相见频。3月-2308:18:1908:18Mar-2322-Mar-2312、故人江海别，几度隔山川。08:18:1908:18:1908:18Wednesday,March 22,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。3月-233月-2308:18:1908:18:19March 22,202314、他乡生白发，旧国见青山。22 三月 20238:18:19 上午08:18:193月-2315、比不了得就不比，得不到的就不要。三月 238:18 上午3月-2308:18March 22,202316、行动出成果，工作出财富。2023/3/22 8:18:1908:18:1922 March 202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。8:18:19 上午8:18 上午08:18:193月-239、没有失败，只有暂时停止成功！。3月-233月-23Wednesday,March 22,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。08:18:1908:18:1908:183/22/2023 8:18:19 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。3月-2308:18:1908:18Mar-2322-Mar-2312、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。08:18:1908:18:1908:18Wednesday,March 22,202313、不知香积寺，数里入云峰。3月-233月-2308:18:1908:18:19March 22,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。22 三月 20238:18:19 上午08:18:193月-2315、楚塞三湘接，荆门九派通。三月 238:18 上午3月-2308:18March 22,202316、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/3/22 8:18:1908:18:1922 March 202317、空山新雨后，天气晚来秋。8:18:19 上午8:18 上午08:18:193月-239、杨柳散和风，青山澹吾虑。3月-233月-23Wednesday,March 22,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:18:1908:18:1908:183/22/2023 8:18:19 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2308:18:1908:18Mar-2322-Mar-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。08:18:1908:18:1908:18Wednesday,March 22,202313、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-233月-2308:18:2008:18:20March 22,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。22 三月 20238:18:20 上午08:18:203月-2315、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。三月 238:18 上午3月-2308:18March 22,202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/3/22 8:18:2008:18:2022 March 202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。8:18:20 上午8:18 上午08:18:203月-23MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blanditut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉
