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    美术教师教学工作总结范文5篇.doc

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    美术教师教学工作总结范文5篇.doc

    美术教师教学工作总结范文5篇 岁月如梭,转瞬间一个学期又完毕了。在这一个学期中,我担当二、四年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、 教学规划贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。 二、努力抓好教学工作 在教育教学工作中,我仔细遵照美术课程标准的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生学习美术的力量。在美术教学中,我注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量。因此,我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。于是,我选择了绘画根底较好的学生上黑板来做示范,利用同桌帮忙一些不会绘画的同学,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,激发局部学生学习美术的兴趣,形成他们应有的根本的美术素养和学习力量。 1。我要仔细贯彻本课程标准的精神,关怀美术教学的改革和进展,积极进展教学改革试验,努力提高教学质量。处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学 情感陶冶的功能,努力培育学生安康的审美情趣,提高学生的审美力量。 2。我肯定要加强示范,充分利用展现图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼 地学习,大胆地进展艺术表现和制造。 三、自身素养 课堂之余,我积极参与学校组织的各种政治业务学习活动,仔细订阅教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好地进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 美术教师教学工作总结最新范文2 岁月如梭,转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中,我担当一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下: 一、教学规划贯彻状况 教学中仔细遵照教学大纲要求,仔细贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。 二、教学工作 在教育教学工作中,我仔细遵照教学大纲的要求,遵循美术教育原则,依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在课堂上仔细上好每一节课,把自己所学的学问尽心的传授给学生,使学生学到了肯定的根底学问,把握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了推断美和制造美,提高了学生的审美力量。 在教学中,我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起,强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成根本的美术素养。 在美术教学中,我还注意面对全体学生,以学生进展为本,培育学生的人文精神和审美力量,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面进展奠定良好的基矗因此,我选择了根底的有利于学生进展的美术学问和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成根本的美术素养和学习力量,为终身学习奠定根底。 美术教师教学工作总结最新范文3 本学期,我连续担当了一年级共八个班的的美术课,在校指导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各项工作,但也有很多值得改进和深思。 一、增加本身学习,不时进步思想业务素养。 做为教员,只要不时蓄水,不时充电,才能维持教学的青春生气。本学期以来我都能坚持积极学习。能积极参加政治学习和业务学习并阅读教育刊物,进步本人的教育理论程度,丰厚教学经受。树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教育的合格的人民教员的思想。努力增加本身的师德建立,仔细学习相关的法律、法规,虚心向典型、典范学习。关爱每一个学生,爱岗敬业,不求讨取,讲求奉献。 二、务实创新,仔细绽开教学、教研工作。 在日常教学中,我坚持实在做好课堂教学。课前仔细作好充足预备,细心设计教案,并分别各班的实践,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细修改学生作业,不同类型的课,不同班级采纳不同的修改方法,使学生对美术更有兴味,同时进步学生的美术程度。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学深思,以积聚教学经受。同时,我还积极和班主任停顿沟通,理解学生,改进教法,打破学法。学校教学比武等每一项活动我都积极的参加。仔细备课、上课、写教案,针对本人寻常上课的缺陷,在课堂上有目的的熬炼本人。 其次,应用业余时间辅导并组织学生普遍地参加有关竞赛活动,开掘并开展他们的专长。在本学期美化校园环境工作中作出了努力。 三、在学校指导的指引下,我积极投身于美术学科教研工作并获得了一些成果。 我的教学博客取得了省三等奖、市二等奖,电教论文取得市二等奖,撰写的教学设计取得了市中小学美术教学设计二等奖,论文获市心理安康教育论文三等奖。并参加了省美术优质课选拔竞赛取得好评。 成果属于过去,将来才属于本人,作为一名教员,我晓得惟有勇于进取,不时创新,才能获得更大的成果。瞻望将来,我会不时学习和创造,不时追求崇高的抱负,完本钱人的人生价值。 美术教师教学工作总结最新范文4 作为一名美术教师,我认为首先要信任每一位学生,敬重学生,关爱学生,要让学生承受我,自然而然就承受了我的教学,并能主动的参加。在平常的教学中应当依据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参加教学,或争论,或写生,以敏捷多变的教学形式,轻松自然的课堂气氛引导学生学习美术。另外,作为一名教师我还要充分利用大自然的环境让学生喜爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而喜爱自己的家乡喜爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。详细的做法如下: 一、激发学生学习美术的兴趣 心理学讨论证明:“最大最长久的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新颖的东西往往会激起他们探究事物的剧烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意,使之有新奇感,课堂教学的方法要多样化。比方,用各种方法激发学生的学习兴趣,用启发的语言激发学生想像;用各种试验性的手段来提高学生的参加力量从而发挥他们的主动参加意识提高课堂的互动气氛。学生做练习时,我采纳一题多练的方式,即同一课题内容用不同的表现方式表达,可让学生用钢笔.铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。另外,课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求,多多利用美术来表达学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中始终保持深厚的兴趣。 二、培育学生制造思维力量 教师在教学中处于辅导作用,担负着在学问与学生之间架起一座桥梁,使学生在把握学问的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。这就要求教师在讲课中,既要结合学生的实际,叙述肯定的根底理论,又要进展技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转化为学生的活的学问和技能。同时要求教师要提倡标新立异,鼓舞学生的创新意识。可以通过展现优秀的同龄学生美术作品,激发制造意识;可以提出问题并给学生思索想象的空间,启发加强想象的丰富性。要鼓舞学生大胆发表意见,敢于标新立异,开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中,让学生边画边添加,边做边想像,转变色调,重组画面等手段,开拓创新;在正确评价学生绘画时,注意过程。让学生获得成就感,从而培育学生的制造思维力量。 三、提高教师的自身素养,提高教学质量 教师要培育学生制造性思维活动,首先要使自己成为一名制造者,要不断探求新的教学方法,制造出富有共性的独特的新奇的教学方式,力争使更多学生积极参加教学活动。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。 我任教一年级的美术教学,一周共计16节课,另外还有美术兴趣课,课时量比拟大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积存阅历。同时,我还积极和班主任进展沟通,了解学生,改良教法,突破学法,着重培育学生的综合实践力量和创新思维力量。 对于我负责的美术选修课的教学,我采纳系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。在教学过程中我总结了很多的阅历固然也有很多的缺乏。面对缺乏我将在以后的学习生活中不断地学习总结,学会运用更多、更好的教学方法,让学生想画、敢画、会画,并且保持他们绘画中的天真、质朴、布满趣味想象的艺术风格,提高学生绘画的质量。 总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生力量,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 四、主要工作 本学期我校开展了一系列的比拟大的学科活动,其中美术方面的有宣传海报、展览橱窗、书画竞赛等任务,不仅涉及到美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 总之,本期工作顺当圆满完成,缺乏之处也是在所难免的,在下一学期的工作中我将连续努力。从而使自己能更好的进展教育教学工作。 美术教师教学工作总结最新范文5 新的一学期又开头了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。 新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习。小学美术教育不同于专业美术教育,它为进展学生整体素养效劳:以学生进展为本,注意培育进展学生审美力量,感知力,想象力,表现力等方面的力量,注意培育创新精神,注意学生的共性进展和全面进展。 新教育培育学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注意学习的过程,注意跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素养,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下规划: 抓好常规教学。 1,仔细备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。 2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。 加强自身建立。 从目前教育进展的要求动身,仔细开展两学(学习业务和政治),进一步提高师表形象。详细做法是: 1,坚持参与集体学习,并与自学相结合,以中华人民共和国教育法,教师法,新课程改革指导,及各类业务书籍为主,借鉴先进阅历,树立创新意识。 2,在学习中学会反思,改良自我。进一步标准教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。 关注学优生,进展培优训练。 加强对尖子生的培育,进展学生的学科兴趣及共性特长。积极组织学生参与全国,省,市各种竞赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。 在科学课方面为了能尽快娴熟本学科的授课技巧,我也做了如下的规划: 课前预备:备好课。 仔细钻研教材,对教材的根本思想,根本概念,每句话,每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重。 积极参加听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 走进21世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 美术教师教学工作总结最新范文

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