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2023师范专业大学毕业生实习报告范文_设计专业大学毕业自我鉴定 这篇关于20xx年师范专业大学毕业生实习报告，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 一、教学治理理念 在xxxx，从领导阶层到一位一般的科任教师，都秉承以学生为主体的宗旨进展学校的治理，进展教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育试验基地。这所学校鼓舞着教师做各种讨论，各种改革。每个班主任都有着自己的治理阅历与治理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的治理者，也是治理型的学习者。”这样一句简洁的话，让我感到这里教师进展班级治理的良苦专心。他们关怀的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念动身，去培育学生多方面的素养。 二、教学理念 在实习期间，借着录课的时机，我听了许多的市级，校级的公开棵，还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进展，有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的制造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的教师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生猎取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路，但好像也并不遥远，信任，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 三、实际工作阅历 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导教师的指导下，也猎取了很多。 在班主任工作上，我熟悉到了一个教师的表率作用是很大的，学生时刻看教师，作为一个教师，应当从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互沟通必需是贴心的，也是带有盼望的。实习期间，班主任李教师教给了我很多的班级治理阅历。我想这些阅历是珍贵的，更为珍贵的是教师的主动精神。在他的言谈中，看出一个教师对于班级治理的深度熟悉。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮忙，而是从一种“治理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。 教学工作上，由于指导教师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进展了探讨，尝试。尽管，有的时候没有到达我们抱负的效果，但也猎取了许多的教学阅历。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个教师在上课时，肯定要围围着“学生能否学得更好，能否真正把握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的教师需要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次的实习，让我从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟悉。 电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参与了屡次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操 作。电教工作有许多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的根底，或者说推动者与宣传者。我想，在以后工作中，有了这些阅历，我会更加简单上手，也能更好地把握工作。 实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参与了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的熟悉迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。这次实习让我受益匪浅，我信任，这对我将来走上工作岗位的帮忙是巨大的。 2023师范专业大学毕业生教育实习报告 这篇20xx师范专业大学毕业生教育实习报告是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 实习是大学教育一个非常重要的实践性环节。通过实习，使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作，培育和熬炼了我们综合运用所学的根底学问，专业学问去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实际动手力量，积存社会阅历，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。 X月X日至X月X日期间，我到Xx市高等专科学校进展了为期28天的教育实习。28天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在高专教师的支持和指导下，在实习指导教师的帮忙和辅导下，我们的实习工作取得了比拟圆满的胜利。现将我的实习心得总结如下： 一、教育工作方面 1、听课实习期间，我担当的商务英语口语谈判实习教师。教学工作最根底的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的内容，而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导教师的教学阅历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积存。 2、备课教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要预备好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的开头，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受力量，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给指导教师修改，郭教师会告知我哪些地方需要更多的加重，提示那些地方该更多的与学生互动，那些地方留意引导学生勾画重点等等。在教师指导完初稿后，会再次整理，整理后交给教师郭检查，然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别仔细地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。 3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中仔细对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习学问;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课，我发觉要讲解的问题许多。 教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。我在刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不是非常强，课堂消失了实习教师会常常会犯的问题：备课“太完善”了，始终按自己的思路讲，不够顾虑到学生的反响;语速过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过指导教师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克制。 4作业练习批改作业，订正学生的错误，弥补其中的缺乏，是特别重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和缺乏，写上鼓励的评语，并且强调改正缺点的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教育工，必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 二、班主任教学方面 没有真诚的爱，就没有胜利的教育。班级就是一个大家庭，班主任既是严师，更是慈母。具有双重角色的班主任，不仅要关怀学生的学习，还要关怀他们的衣食住行。班主任爱学生，学生也会爱班主任，从而乐于承受教育。所谓“亲其师，信其道”，让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。我认为，作为班主任，要管好一个班，首先要表达一个“严”字。即：严格要求每一位学生，严峻批判犯错的学生，严厉对待工作中的问题，把“严”字贯穿于班级治理的每一个环节。其次，要表达一个“爱”字。喜爱自己的工作，关爱每一位学生，把特殊的爱献给特殊的学生，把爱心融进每一位学生的心灵。最终还要表达一个“勤”字。勤奋学习，探究治理教育方法，勤到学生中去，和学生融为一体，勤于动手，为学生做力所能及的事。 在当班主任工作中，我还深入实践了“其身正，不令则行”这句名言的正确性。班主任和学生接触时机最多，相处的时间最长，对学生影响也。有人说：“学生是班主任的影子”，我觉得这话很有道理。学生正处在长学问、长身体、长本事的过程中，做人的道理、行为的准则，道德、意识的增长和良好习惯的形成，有一个仿照、学习、实践的过程，所以班主任必需领先垂范，时时事事起典范作用，潜移默化地给学生以正确的引导和教育。 以上就是我的实习心得。特别感谢我们学校的领导教师为我们制造了这个难得的实习时机，也感谢Xx市高等专科学校对我们的支持和鼓舞。这次的实习使我对教师工作有了一个全新的熟悉。回忆这次短暂的实习过程，从进入学校，听课，备课，写教案，上课到课后总结，深刻体会了当教师的不简单，也体会到了教师的价值感和成就感。在和得意的学们们接触后，更加深了我对教师这一职业的看法，“师者，传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从指导教师身上我学到了很多教学方法，也从自己的教学实践中得到了很多阅历。同时，也意识到了自己身上的缺乏。实习让我知道，作为教师需要激情也需要急躁。激情与急躁，就像添加剂，它们碰撞同样能产生绚丽的花环。我在实习中渐渐变得“英勇”。少了青涩，多了很多的成熟。上台不再脸红了，变得更细致急躁了。实习的经受告知我，应当对自己有信念，应有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长?时机靠自己去争取。等待，只能让你在缄默中消亡，只有主动，才能为自己制造良机，通过实习发觉自己成长了。路在脚下延长，而我刚刚起步;路在脚下延长，而我就在铺路。在以后的学习过程中我会留意不断借鉴与学习，改正缺乏之处，不断提升自己。 2023年师范专业大学毕业生实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年师范专业大学毕业生实习报告范文，盼望大家能够喜爱！ 北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校-北京师范大学试验中学,让我见识了很多，也收获了很多。在这里,我的工作分成了三个局部:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是阅历上的收获,更多是教学治理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思索. 一、教学治理理念 在xxxx，从领导阶层到一位一般的科任教师，都秉承以学生为主体的宗旨进展学校的治理，进展教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育试验基地。这所学校鼓舞着教师做各种讨论，各种改革。每个班主任都有着自己的治理阅历与治理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：“我要让你们成为学习型的治理者，也是治理型的学习者。”这样一句简洁的话，让我感到这里教师进展班级治理的良苦专心。他们关怀的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念动身，去培育学生多方面的素养。 二、教学理念 在实习期间，借着录课的时机，我听了许多的市级，校级的公开棵，还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学改革正在悄然进展，有意识的教师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的制造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的教师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生猎取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路，但好像也并不遥远，信任，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 三、实际工作阅历 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导教师的指导下，也猎取了很多。 在班主任工作上，我熟悉到了一个教师的表率作用是很大的，学生时刻看教师，作为一个教师，应当从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求师生之间的相互沟通必需是贴心的，也是带有盼望的。实习期间，班主任李宇炜教师教给了我很多的班级治理阅历。我想这些阅历是珍贵的，更为珍贵的是教师的主动精神。在他的言谈中，看出一个教师对于班级治理的深度熟悉。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮忙，而是从一种“治理”的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。 教学工作上，由于指导教师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进展了探讨，尝试。尽管，有的时候没有到达我们抱负的效果，但也猎取了许多的教学阅历。在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个教师在上课时，肯定要围围着“学生能否学得更好，能否真正把握方法”的主题，而不是从怎么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的教师需要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次的实习，让我从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对于理论学问有了更深刻的熟悉。 电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参与了屡次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。电教工作有许多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的根底，或者说推动者与宣传者。我想，在以后工作中，有了这些阅历，我会更加简单上手，也能更好地把握工作。 实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参与了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的熟悉迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。总之，这次实习，让我猎取了阅历，熟悉了缺乏，体验了教师这个神圣职业，也感受，思索了很多教育改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些阅历，让自己做得更好。 2023师范专业大学毕业生实习报告 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2022年xx月xx日，我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中，开头了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导教师的悉心指导下，我时刻牢记为人师表，严谨治学的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会纸上谈教的大学生到一个能在课堂上讲课自如的准教师;从一个没有阅历的大学生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进展总结。 一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于10月11日上午到达实习学校xx二中，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一干二净：我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个，设备简陋，房间内苍蝇相当多。女生18个人住一个房间，男生相对还好一点。就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们准时糊涂的熟悉到面前的困难，排解懊丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的教师和学校领导就召集我们开会，在会上校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些根本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和盼望，盼望我们这次实习能顺当完成，每个实习教师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展供应了保障。晚上我们实习队进展了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进展的这么顺当。 二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 教学实习的开展，我们分为两个阶段：实习的第一周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一数学教材，仔细听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。其次阶段是上课，我的指导教师是具有十多年教学阅历的优秀教师，并且带的是四个理科班，所以她给我上的课不是许多，而且给我安排的课时间间隔比拟长，这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。我的每一节课指导教师和另外一个数学都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。教师的欣赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的确定。仔细负责，勤恳踏实，为人师表，积极开展班主任工作。做班主任是辛苦的，而当一般班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。 学生素养普遍较低，个给治理教育带来了巨大的困难，所以一开头我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，帮助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室催促他们清扫卫生，检查仪容仪表，催促他们仔细早读。二是在上课时间进展巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课准时找他谈话，提出警告。三是午自习，我要到班上看班，辅导个别学生，给个别学生作思想工作。我在一开头我就抓紧了解班级状况，治理整理他们的档案和成长经受，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带着学生参与学校的各项活动。经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进展个别教育，学会写班主任工作规划，学会怎样开好主题班会，学会.,这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。相互关怀，相互学习，团结协作，做好实习队的工作。 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮助，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准教师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。 2023师范专业大学毕业生实习总结范文 这篇20xx师范专业大学毕业生实习总结范文是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！ 2022年xx月xx日至xx月xx日，我校xx届师范生159名学生在长江路小学、成贤街小学、火瓦巷小学、光华门小学、大光路小学、紫竹苑小学、宁工小学、石鼓路小学、莫愁新寓小学等9所小学和鼓楼幼儿园、市幼师附幼、育英幼儿园、小白鹭幼儿园等4所幼儿园绽开了为期四周的第一次毕业实习。 10月份起，实训科开头着手预备这次实习。安排实习工作的宗旨，是盼望学生通过实习将课堂里学到的学问运用到实践中去。实习一座桥梁，是理论联系实际的桥梁，是学生走入工作的桥梁，是学校联系社会的桥梁，是我校教师联系社会需求教学的桥梁，修建好这座桥梁是我们应尽的义务和义不容辞的职责。我们从联系实习学校到召开实习小学校长、幼儿园园长座谈会;从安排实习生的人数、专业到解决实习备课地点、实习生吃饭问题;从安排实习学校的指导教师到安排我校的实习指导教师，都逐一落实，还应对了很多不断变化的状况。字串9实习开头后，我们将工作重点转移到解决实习中的实际问题上。例如与实习单位加强联系，催促我校教师到实习单位探望学生，安排公开课，协调我校与实习单位的关系等。可喜的是，今年的实习工作有了一支新的力气，它就是01年级组。实习这类面广量大的事给了年级组充分发挥作用的空间，今后年级组在治理实习生方面的作用还将大大加强。以往的实习，我们是一个专业的同学分在一个学校，消失了一个小学动辄10个或近20年一样专业的实习生，4个星期下来，有些同学只上了8节课，甚至更少。这次实习我们将三个专业的同学放在一所学校，较好地解决了实习时间相对较短的缺点。从效果来看，绝大多数实习小学的同学能够在实习中比、学、赶、帮、超，有的同学预备教案2遍、3遍甚至4遍5遍，直到通过指导教师的批准，得到了实习学校和教师的好评。 实习根据预定的安排，全部四个专业英语、音乐、美术、幼教的同学都在实习完毕前开设了数量不等的公开课，我们也安排了02、03级相关专业的同学去听课，起到了很好的效果。这次实习我们还有一个新举措，安排局部同学在优秀幼儿园和薄弱幼儿园轮番实习，争取让她们在不长的时间尽可能接触到更大的面，学到更多的东西。我们还按10%的比率评比出十几份优秀教案，盼望能鼓励更多的同学不断提高自己的水平。 同时，我们也遇到了一些新问题。有的实习学校在实习前2天临时通知我们要求转变实习生的安排，有的实习生在实习前1天临时要求转变实习专业，有的实习生在实习期间迟到，甚至旷课。面对这些问题我们一是请班主任协作找学生谈话，二是请学生家长来校共同商讨解决问题的方法。我们认为这些问题必需解决，否则不仅耽搁学生的前途，也会给学校的声誉造成损失，盼望相关班主任、任课教师与我们实训科共同努力将实习工作做得更好。 本次实习已经完毕了，同学们马上投入到紧急的复习迎考和下学期的实习与择业当中，盼望同学们好此次实习中暴露出优势和劣势，以良好的心态投身自主择业、双向选择的大潮中去。我们将在校园网中准时公布用人信息，争取供应更优质的效劳，帮忙xx届师范毕业生顺当就业。 2023师范专业大学毕业生实习报告范文 寒往暑来，光阴荏苒。两年的支教生活马上画上句号。有人说：一个人的经受将会是他的珍贵财宝。以下我将这两年来的财宝作如下总结。 一、在思想上 本人喜爱祖国，喜爱人民 , 坚持国家的教育方针，忠诚国家的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作安排，办事仔细负责。积极参与学校组织的各项活动，团结支教学校教师，做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。教学思想端正，工作态度好。 二、在教学工作上 1、首先，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班，从不由于个人问题耽搁上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。 2、仔细备好每一节课。积极参与学校的教研活动。组织好课堂教学，活泼课堂气氛，要提高教学质量，要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，利用课余时间解答学生提出的问题，并对重难点进展讲解和分析。对于个别好学的学生，进展了课余辅导，制定学习规划和目标。同时分小组，进展责任制的小组互助学习，以及一对一的好生帮忙学习有困难的学生。注意学生语文根底学问的的培育，培育他们的语文素养，例如进展了一个学期的练硬笔书法，朗读等。注意培育学生自主学习的习惯和自主学习的能。 3、作为班主任，注意和学生的沟通，即时了解学生的学习生活及其思想状态。利用自己是语文教师这个便利，叫学生写周记，和学生进展沟通。刚开头，学生都是几行，甚至有的是几个字，但自己都是仔细的答复，为了鼓舞他们，自己有时在留言上，比他们写了还多，渐渐的学生的周记也在变长，并和一些同学开头了心和心的沟通，甚至有些学生告知我，他们渐渐的喜爱上写周记。 三、主要教学成果上 在全校师生的团结协作下，南幢小学有着良好的学习气氛，严明的纪律，干净的校园环境，孩子们积极进取，乐观向上。因此在我带着的班级学科每次统考中名列前茅。兼任本校英语课程。在指导学生林爱玲参与英语口语竞赛中两年来均获学区一等奖。在担当校总辅导员时组织开展了感悟母爱主题大队观摩活动受到领导及同行的好评。XX年的六一组织红丝巾方阵参与学区竞赛时获二等奖。XX年指导学生以炫鼓飞扬参与学区六一才艺大比拼获三等奖。XX秋指导学生郭薪兰参与学区演讲竞赛获三等奖，XX春指导学生郭薪兰参与作文竞赛获二等奖。XX秋指学生林燕琴参与学区铅笔字竞赛获三等奖。XX春指导学生郭薪兰参与作文竞赛获三等奖。 此外，本人积极参加学区的各项活动，如撰写师德演讲稿，师德演讲，教学设计，教师下水文等竞赛都有获奖。并应县教研室之邀分别于XX年5月到仔口中心小学上展现课欢乐的小公鸡，XX年3月到玉斗中心小学上展现课狮子和兔子均受到好评。 2023年师范专业大学毕业生实习报告总结 这篇关于20xx年师范专业大学毕业生实习报告总结，是小编特地为大家整理的，盼望对大家有所帮忙！ 在社会上莫打滚爬经受了8个月的实习生活，让我这个从大学“温室”的花朵尝尽了社会上的冷暖。才知道其实身为一名教师的酸甜苦辣，总是在教师工作的外在想象的那么简单和美妙。回忆和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份敏捷，一份大胆。学生的力量一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。 在实习期间，我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 在一个学校，校长是大。而每个年级主任是“司令”。所以那我们每个班的班主任也是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。其实最重要的是要作出公私清楚和奖惩适当。我们要知道一个优秀的班主任是时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你教师的爱的学生，肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生，而是六十二人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风?在我们的教育工作中，惩处也是教育的一种手段。固然，惩处特殊要慎重，我认为当我们惩处学生时，应当留意敬重学生的独立人格，爱护好学生的自信念、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否认。惩处的目的是警示学生什么不行以做，做了会有什么后果，不是为惩处而惩处学生，而是为教育学生而惩处学生，换句话说，惩处是手段，教育才是目的。其实我们大家谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩处不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩处，关键是承受教训，改正错误。不要让学生有逆反的心理是最有效的结果。在实习的8个月时间里，虽然自己的年龄和同学不会成为的代沟。但其最重要的是我们也曾是“学生”也曾经有过逆反的心态。我们都必需用自己的道理去跟孩子们好好的沟通。在几个月的时间里，我都用经过一个星期的预备，在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会，这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是 “安全教育与新学期新准备”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的留意事项，交通安全，地震、台风来袭需要留意哪些等等，他们都答复的头头是道。班会的另一个要点是“新学期新准备”，让一些学生上讲台说出他们上学期的缺乏之处和这学期的规划。这不仅让学生自己找出自己的缺乏以便改正，更让学生在学期初就定下新学期的大体规划，更有目的地进展学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的新的规划、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。这样接触下来，班上许多学生都有所变化了。可能人定胜天。我们班的月考最终位列前茅。许多教师都对我反映这么会有这么明显的进步呢。我只是说了要对学生有“信任”二字。无论是我们还是学生都盼望有个信任之间的关系。虽然这8个月的实习给我带来是一个财宝一个精神上的财宝。更多的给我来的是人生的觉悟。我们无论是在哪个职位都要学会沟通。虽然身为教师。但是我觉得教师更像是学生在学校里的一个“大朋友”，我们的一举一动都在影响他们以后的道路。2023年师范专业大学毕业生教育实习报告范文 以下是小编为大家整理的关于20xx年师范专业大学毕业生教育实习报告范文，盼望大家能够喜爱！ 实习是大学教育一个非常重要的实践性环节。通过实习，使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作，培育和熬炼了我们综合运用所学的根底学问，专业学问去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实际动手力量，积存社会阅历，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底。 X月X日至X月X日期间，我到Xx市高等专科学校进展了为期28天的教育实习。28天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在高专教师的支持和指导下，在实习指导教师的帮忙和辅导下，我们的实习工作取得了比拟圆满的胜利。现将我的实习心得总结如下： 一、教育工作方面 1、听课实习期间，我担当的商务英语口语谈判实习教师。教学工作最根底的方面是听课，实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的内容，而是听指导教师讲课的教学方法，讲课思路等等;学习指导教师的教学阅历，和处理课堂的方法，与学生互动的技巧等等。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积存阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学力量的积存。 2、备课教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主，但听课的同时要预备好自己上课的内容，也就是备课。备课是教学的开头，备课不仅仅要联系书本上的内容，还要和学生的实际生活相联系，还要考虑学生原有的学问水平，学生的承受力量，学生对课堂的反响，教学实际情景等方面的状况。在备课的时候，我的教案教案一般是祥案，一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后，首先要把教案交给指导教师修改，郭教师会告知我哪些地方需要更多的加重，提示那些地方该更多的与学生互动，那些地方留意引导学生勾画重点等等。在教师指导完初稿后，会再次整理，整理后交给教师郭检查，然后才可以上讲台讲课。这一系列的环节我都特别仔细地对待，以争取在讲台上发挥出更加好的效果。 3、讲课教学工作最重要的环节就是上讲台讲课，这个步骤是把前面全部工作拿到实际环境中去的重要一步。在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中仔细对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习学问;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的留意点就不一样。刚看教材的时候，我觉得40分钟怎么就说一两页书;后来经过备课、上课，我发觉要讲解的问题许多。 教师既要讲授学问，又要治理课堂纪律，并且与学生进展个别沟通。我在刚开头时心情特殊紧急，由于阅历缺乏和应变力量不是非常强，课堂消失了实习教师会常常会犯的问题：备课“太完善”了，始终按自己的思路讲，不够顾虑到学生的反响;语速过快、提问技巧不够到位等，但这些问题在经过指导教师的提点后在后面的课中渐渐得到了改善和克制。 4作业练习批改作业，订正学生的错误，弥补其中的缺乏，是特别重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和缺乏，写上鼓励的评语，并且强调改正缺点的重要性,并依据各个学生的状况加以鼓励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生订正错误，完善缺点的时机，身为教育工，必需要用足够的急躁和毅力去爱惜每一个学生。 二、班主任教学方面 没有真诚的爱，就没有胜利的教育。班级就是一个大家庭，班主任既是严师，更是慈母。具有双重角色的班主任，不仅要关怀学生的学习，还要关怀他们的衣食住行。班主任爱学生，学生也会爱班主任，从而乐于承受教育。所谓“亲其师，信其道”，让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。我认为，作为班主任，要管好一个班，首先要表达一个“严”字。即：严格要求每一位学生，严峻批判犯错的学生，严厉对待工作中的问题，把“严”字贯穿于班级治理的每一个环节。其次，要表达一个“爱”字。喜爱自己的工作，关爱每一位学生，把特殊的爱献给特殊的学生，把爱心融进每一位学生的心灵。最终还要表达一个“勤”字。勤奋学习，探究治理教育方法，勤到学生中去，和学生融为一体，勤于动手，为学生做力所能及的事。 在当班主任工作中，我还深入实践了“其身正，不令则行”这句名言的正确性。班主任和学生接触时机最多，相处的时间最长，对学生影响也。有人说：“学生是班主任的影子”，我觉得这话很有道理。学生正处在长学问、长身体、长本事的过程中，做人的道理、行为的准则，道德、意识的增长和良好习惯的形成，有一个仿照、学习、实践的过程，所以班主任必需领先垂范，时时事事起典范作用，潜移默化地给学生以正确的引导和教育。 以上就是我的实习心得。特别感谢我们学校的领导教师为我们制造了这个难得的实习时机，也感谢Xx市高等专科学校对我们的支持和鼓舞。这次的实习使我对教师工作有了一个全新的熟悉。回忆这次短暂的实习过程，从进入学校，听课，备课，写教案，上课到课后总结，深刻体会了当教师的不简单，也体会到了教师的价值感和成就感。在和得意的学们们接触后，更加深了我对教师这一职业的看法，“师者，传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从指导教师身上我学到了很多教学方法，也从自己的教学实践中得到了很多阅历。同时，也意识到了自己身上的缺乏。实习让我知道，作为教师需要激情也需要急躁。激情与急躁，就像添加剂，它们碰撞同样能产生绚丽的花环。我在实习中渐渐变得“英勇”。少了青涩，多了很多的成熟。上台不再脸红了，变得更细致急躁了。实习的经受告知我，应当对自己有信念，应有士气去尝试。即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有熬炼的时机，谈何积存和成长?时机靠自己去争取。等待，只能让你在缄默中消亡，只有主动，才能为自己制造良机，通过实习发觉自己成长了。路在脚下延长，而我刚刚起步;路在脚下延长，而我就在铺路。在以后的学习过程中我会留意不断借鉴与学习，改正缺乏之处，不断提升自己。 2023年师范专业大学毕业生实习报告范文 我实习的班级是高中三年级36班，这是一批相对特别的学生、憧憬大学、布满奇怪、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪，没有肤浅，洋溢着青春的活力。记得8月16号刚到教室，经过指导教师梁朝教师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢送，课间休息便小付教师好 学姐好的声音不绝于耳，从这时起，我开头了角色转换。 刚开头实习，我的主要任务是听课，听