胜德小学四年级下册健康教育工作总结.docx

胜德小学四年级下册健康教育工作总结 胜德小学四年级下册安康教育工作总结 本学期我担当四年级一班的安康教学工作。儿童少年的安康关系到我国的兴衰和民族的将来，要提高民族的安康水平，就必需从小学生做起，使学校成为育人园地,培育有道德、有学问、身心安康的一代新人。安康教育是提高小学生自我保健意识和力量，培育良好的卫生行为，承受系统的卫生学问教育，建立文明的生活方式。在学校领导和教师们的帮忙下，在工作中取得了比拟大的成绩，但也存在着缺乏，现将一学期的工作总结如下： 1、 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 5、进无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 篇2:胜德小学三年级下册安康教育工作总结 胜德小学三年级下册安康教育工作总结 安康教育是提高小学生自我保健意识和力量。培育良好的卫生行为，承受系统的卫生学问教育，建立文明的生活方式。同学们通过安康教育的学习，卫生行为逐步养成，使他们懂得了清洁卫生、饮食卫生、个人卫生、体育熬炼卫生和防病常识有关学问。 从开学初到学期完毕,向学生宣传安全方面的教育,由于人必需拥有了生命,才能谈及其它问题,否则将毫无意义。还让学生明白教室每个角落都有同学每天清扫，每天值日生监视进展检查，每天对学生个人卫生,检查内容包括：指甲、衣领、头发、手帕.。由于狠抓了以上几点，学生意识到:要使身体安康,必需有良好的学习环境,所以每天都有值日生进展监视治理，发觉问题准时改正。 在完成教学的根底上，做好卫生保健工作。传染病工作不容无视，学校制定传染病预防预案，每天上午留意检查，发觉问题准时上报领导。发觉传染病准时隔离、上报、消毒。做好传染病预防，因学校是一个集散场所简单有传染病流行，提前做好预防是每一位教师的责任。在本年级无传染病发生。 在日常工作中只要有学生生病，教师总像对待自己的孩子那样关怀他们，一般小毛病都准时处理。如较为严峻就准时通知家长，如联系不上，我都会负责任地带他们上医院治疗。平常，还利用黑板报，在不同季节向学生宣传预防疾病的方法。 学生承受了卫生学问教育，从培育良好卫生行为习惯，建立文明生活方式，要落实在行动上，必需从平常做起。对于不同条件的家庭的孩子，有着他们不同的卫生习惯，有的学生咬手指甲、用嘴咬衣服领及红领巾、抠手等不良习惯，都是在自觉和不自觉中养成。发觉他们这些行为，我在班会课上讲这些习惯的害处，并且在实际生活中观看他们的行为，随时随地地给他们矫正，使他们养成良好的卫生习惯肯定要从小做起。 总之，通过本学期的教育教学工作，使学生懂得了安康学问的重要性，并用于学习和生活之中，但还是有些不尽入人意之处，我坚信在以后的工作中，将不断总结阅历，使安康教育得到更好的进展。