(人教新课标)三年级语文课件 美丽的小兴安岭2.ppt
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(人教新课标)三年级语文课件 美丽的小兴安岭2.ppt
春天,树木抽出新的枝条,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋,欣身子喝水,有的侧着脑袋,欣赏自己映在水里的影子赏自己映在水里的影子。夏天夏天,树木长得葱葱茏茏的,树木长得葱葱茏茏的,密密麻麻的枝叶把森林封的严严实密密麻麻的枝叶把森林封的严严实实的,挡着了人们的视线,遮住了实的,挡着了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的鲜花,红的、白的、黄各种各样的鲜花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花园。的、紫的,真像个美丽的大花园。秋天,白桦和栎树的叶子秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又酸甜可口的山葡萄,又香又甜的榛子,鲜嫩的蘑菇和木甜的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。耳,还有人参等名贵药材。冬天,雪花在空中飞舞,树上积满冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时侯天收藏在树洞里的松子过日子,有时侯还到枝头散散步,看看春天是不是快要还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。来临。春天:春天:树木树木 积雪积雪 小溪小溪 小鹿小鹿夏天:夏天:树木树木 晨雾晨雾 阳光阳光 草地草地秋天:秋天:树木树木 落叶落叶 山葡萄等物产山葡萄等物产冬天:冬天:树木树木 积雪积雪 西北风西北风 紫貂等动物紫貂等动物花花园园宝宝库库美丽的小兴安岭一、回答问题。本文是按_、_、_、_的季节顺序,描写了小兴安岭美丽_和丰富的_。春夏夏秋秋冬冬景色景色物产物产二、课文中有许多词语用得准确、生动,根据课文填空1、春天,树木()新的枝条,长出嫩绿的叶子。2、夏天,密密层层的枝叶把森林()得严严实实的。3、秋风吹来,落叶在林间()。4、西北风呼呼地()过树梢。三、例:千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。用“像”学说一句话。拓展练习1、你喜欢小兴安岭吗?你愿意做个小导游,把你喜欢的那一季节的景色介绍给大家吗?2、小兴安岭是一座巨大的宝库,又是一座大花园。我们如何对待已拥有的一切呢?自读提示自读提示一.自由读描写春天的自然段,边读边画,把描写春天景物特点懂得词语用“-”线画出来,并说说你读懂了些什么?二、小组合作学习 选择你喜欢的季节读读,用刚才的学习方法学习:A:你喜欢的这一季节的树木与春天树木有什么不同?B:在这个季节作者向我们描绘了哪些景物?C:说说你喜欢这个季节的原因?通过对这篇课文的学习,我们通过对这篇课文的学习,我们知道了小兴安岭一年四季景色优知道了小兴安岭一年四季景色优美,物产丰富。我们还掌握了学美,物产丰富。我们还掌握了学习方法,并能应用这种方法自己习方法,并能应用这种方法自己学习,非常成功!学习,非常成功!