考教师资格证心得体会范文.doc

考教师资格证心得体会范文（一）构造化面试类 一般由考生在题库中进展抽题，一般两道题，类似公务员考试中构造化面试的内容，如：你寻常看的教育教学类的书籍和杂志有那些？你最观赏的班主任是那一种类型？如何组织与培育班集体？如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比拟好？ 你最敬重的教育家是谁，为什么？这些题目主要考察学员的综合分析力量、应变力量、语言表达力量和规律思维力量等。 （二）关于试讲的定义 通俗地讲，说课就是说说自己要怎么讲，为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进展课堂教学。 试讲又叫课堂教学，是在有限的时间内，教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展现而进展的一种教学形式。考察的是考生的综合力量。因此考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。 （三）出彩的辩论 教师资格证考试的面试辩论是在根底理论或试讲根底上，进一步考察考生的力量素养、阅历、职业理解、专业学问等方面的综合状况，从而真正使主考官得到一个比拟全面、客观的立体形象，为选拔合格的教师供应充分依据，是对考生的全面熟悉。目前考官的辩论问题主要集中在以下几个方面： 1。专业学问类 这类问题涉及到考生所报考的专业学问。如报考语文的教师有可能会遇到文言文背诵，报考物理教师的考生可能会遇到关于力学学问的提问。这要求考生必需有扎实的专业根本功。 2。教育理论、教育现象类 常见的该类题目有：你最欣赏的教学方法是什么？一堂好课的标准是什么？说课和讲课有什么区分，你怎么看？班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？这要求考生要有教育理论相关的学问，而且要关注社会热点，尤其是教育相关的现象。 总之，辩论的测评要素大体上就包括：综合分析力量；语言表达力量；应变力量；规划、组织、协调力量；人际交往的意识与技巧；举止仪表等几个方面。 所以，考生需要提前做好规划，合理安排每局部内容的练习时间并加大练习的强度，以便更好地应对考试。 考教师资格证心得体会2 随着铃声的两起两落，教师资格证的考试完毕。看看着写得满满当当的却不知写了些什么东西的试卷，心理还是有说不出的味道。不象想象中的那样如释重负，无奈考试后面总是上演着几家高兴几家愁的老戏。应当忧愁多于高兴。 走出考场，天灰蒙蒙的，好象我的心情那般沉重，原来不情愿想，却越想遗忘越像被针扎一样。我从来没这么懊丧，其中的缘由，我猜也猜到了除了会发生奇迹又要与之无缘了。而且不是一般的差。是很差很差。 都说教师资格证考试很简洁背背就可以了。你可知道那可是七门课程，或许河南的教育很好。别的省只有教育学和教育心理学两门，河南却整出七门来真是宏大。原来不想考试。但是谁让国家规定没有资格证就像开车没有驾照，万一哪天国家仔细起来在判去吃短期公粮。每天上课担忧国家的什么规定出台就像无照驾驶电动车担忧交警同志的一个标准的敬礼（我们这骑电动也要驾照的）。也是，谁让咱不是教育出身偏偏当了教师呢，抢人家的饭碗总要付出点什么，假如出身教育就可以在大学里睡着觉心安里得的在毕业时拿到资格正的，国家加大非师资的考试那度也许也是行业爱护吧。否则师范毕业的到没有饭吃了怎么办。不就暴露出什么东西来。 急赶忙忙跳上公车想用最快的速度回到学校，不象有些人心中的开心和嘴边的微笑，但还是对夜以继日地辛苦终算有了个交待。心中也有许多忐忑，有要连续过那些开车没有驾照的日子。 认真想想，身经百战之所以会有败走麦城之役，皆是由于轻敌自大。虽然背诵和记忆被视为最缺乏制造性的学习行为，可是要顺当通过现在的各种考试，假如不背的话还是很因难的，无论别人在考场如何答题。但我想问何为“端正考封”何为“严厉考纪”。总感觉快到儿立之年与记忆总那么无缘。 无奈什么叫司空见惯，什么叫安之若素。生活中类似习以为常的事情多得很。越读书越长大，就让人越颓废。英明宏大的鲁迅先生早就有过精僻的铁屋之论，我等小卒不应在此置喙。 所谓种瓜得瓜，种豆得豆。古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试完毕兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。 考教师资格证心得体会3 今日给大家带来一位通过教师资格证考试的教师，通过了解他考试的心得体会，看看我们能从他的考试经受和体会中得到些什么启发，找到有助于自己应对考试的技巧，下面就是他全部的心得体会，我们要认真看看，比照自己对考试的理解和态度，取人之长补己之短。 1、 肯定要上师大教师资格证培训配备的书，由于有些理论性的东西比拟难懂，尤其是教育学问与力量； 2、 肯定要多看教材，由于填空选择题考的范围挺大，角落里我们并不认为是重点的也会考到 3、 考前多背。我是最终一周每天八小时以上背诵的，虽然这是一个笨方法，但是不背是不行的。固然要在理解的根底上背。最好按原话背，至少有百分之八十的原话。假如按自己理解的意思背，一个是可能由于语句不严谨，被扣分；另外会被糊涂教师当作错题判分。 4、 肯定要多做些学习系统里模拟题和历年真题，一个是检测一下自己，一个是看自己哪些地方没复习到的，由于只根据自己的模式自己的想法来复习，唯恐会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏，嘿嘿，主要是太信任自己了！ 6、 教育学比拟简洁，根本都是书上的。心理学有肯定的难度，假如只背不理解，变换题型考就有可能慌乱； 7、 教育学的论述题，根本上课本上有答案，而且极有可能是课后复习题中的某一题。多背就好了。心理学的论述比拟难，但也不会脱离课本上的原理，多看重点章节，尤其是学习策略，学习方法等，学习分类，学习规律，心理进展阶段和规律等。尤其是奥苏贝尔的相关章节； 8、 关于考试中的阅历，认真啊，不空卷啊等，就不说了。究竟，我们考了N年试了 读了教师资格证考试心得，不管对我们有用没用，总之人家已经用这些方法通过了考试，说明这些方法和技巧对于考试还是特别有用的，我们肯定要好好学习，借鉴人家的方法和技巧，这样我们通过考试的几率会更大一些。