《词语盘点二》.ppt

飞流直下三千尺。飞流直下三千尺。飞流直下三千尺。飞流直下三千尺。（打四个民族）（打四个民族）（打四个民族）（打四个民族）高山族、水族、高山族、水族、高山族、水族、高山族、水族、景颇族、壮族景颇族、壮族景颇族、壮族景颇族、壮族刘三姐请客不吃饭。刘三姐请客不吃饭。刘三姐请客不吃饭。刘三姐请客不吃饭。（打一（打一（打一（打一民俗）民俗）民俗）民俗）唱山歌唱山歌唱山歌唱山歌一声呼出喜怒哀乐，一声呼出喜怒哀乐，一声呼出喜怒哀乐，一声呼出喜怒哀乐，十指摇动古今事由。十指摇动古今事由。十指摇动古今事由。十指摇动古今事由。（打一民间艺术）（打一民间艺术）（打一民间艺术）（打一民间艺术）皮影戏皮影戏皮影戏皮影戏透心亮。（民俗景观）透心亮。（民俗景观）透心亮。（民俗景观）透心亮。（民俗景观）冰灯冰灯冰灯冰灯词和短语词和短语词和短语词和短语清点货物清点货物清点货物清点货物对词和短语进行对词和短语进行对词和短语进行对词和短语进行清点梳理清点梳理清点梳理清点梳理 请同学们小组内互读这些词语，并说说哪些词语请同学们小组内互读这些词语，并说说哪些词语请同学们小组内互读这些词语，并说说哪些词语请同学们小组内互读这些词语，并说说哪些词语是比较容易读错的。是比较容易读错的。是比较容易读错的。是比较容易读错的。读读写写：读读写写：读读写写：读读写写：腊月腊月腊月腊月 初旬初旬初旬初旬 展览展览展览展览 蒜瓣蒜瓣蒜瓣蒜瓣 饺子饺子饺子饺子 翡翠翡翠翡翠翡翠 杂拌儿杂拌儿杂拌儿杂拌儿 榛子榛子榛子榛子 栗子栗子栗子栗子 风筝风筝风筝风筝 爆竹爆竹爆竹爆竹 预备预备预备预备 麦芽糖麦芽糖麦芽糖麦芽糖 彩排彩排彩排彩排 鞭炮鞭炮鞭炮鞭炮 截然截然截然截然 寺院寺院寺院寺院 彩绘彩绘彩绘彩绘 逛庙会逛庙会逛庙会逛庙会 走马灯走马灯走马灯走马灯 零七八碎零七八碎零七八碎零七八碎 万象更新万象更新万象更新万象更新 张灯结彩张灯结彩张灯结彩张灯结彩读读记记：读读记记：读读记记：读读记记：剧种剧种剧种剧种 面具面具面具面具 激流激流激流激流 发誓发誓发誓发誓 旷野旷野旷野旷野 布施布施布施布施 鼻祖鼻祖鼻祖鼻祖 柔顺柔顺柔顺柔顺 压抑压抑压抑压抑 敦厚敦厚敦厚敦厚 夸张夸张夸张夸张 描述描述描述描述 演绎演绎演绎演绎 布局布局布局布局 和睦和睦和睦和睦 酷热酷热酷热酷热 激昂激昂激昂激昂 抽象抽象抽象抽象 韵味韵味韵味韵味 哄堂大笑哄堂大笑哄堂大笑哄堂大笑 能歌善舞能歌善舞能歌善舞能歌善舞 别无所求别无所求别无所求别无所求 蜂拥而至蜂拥而至蜂拥而至蜂拥而至 铺天盖地铺天盖地铺天盖地铺天盖地 肃然起敬肃然起敬肃然起敬肃然起敬 美不胜收美不胜收美不胜收美不胜收误读情况误读情况误读情况误读情况举例说明举例说明举例说明举例说明规律规律规律规律平翘舌音平翘舌音平翘舌音平翘舌音采（采（ci）菜、踩、彩、菜、踩、彩、採、睬採、睬术（术（sh）述、沭、秫述、沭、秫儿化音儿化音儿化音儿化音杂拌儿（杂拌儿（杂拌儿（杂拌儿（z z b b n nr r）轻声轻声轻声轻声饺子饺子饺子饺子(z zi i)、榛子、榛子、榛子、榛子(z zi i)、栗子栗子栗子栗子(z zi i)、风筝、风筝、风筝、风筝 (zhzhengeng)多音字多音字多音字多音字哄哄哄哄 hnghng 指许多人同时发出声音。指许多人同时发出声音。指许多人同时发出声音。指许多人同时发出声音。（哄堂大笑）（哄堂大笑）（哄堂大笑）（哄堂大笑）hnghng 用语言或行动使人高兴。用语言或行动使人高兴。用语言或行动使人高兴。用语言或行动使人高兴。（哄孩子）（哄孩子）（哄孩子）（哄孩子）hnghng 指吵闹；开玩笑。指吵闹；开玩笑。指吵闹；开玩笑。指吵闹；开玩笑。（起哄）（起哄）（起哄）（起哄）请同学们完成下列练习，并说说哪些词语是比较请同学们完成下列练习，并说说哪些词语是比较请同学们完成下列练习，并说说哪些词语是比较请同学们完成下列练习，并说说哪些词语是比较容易写错的。容易写错的。容易写错的。容易写错的。三月三月三月三月chchchch x x x x n n n n（），我和爸爸来到家乡），我和爸爸来到家乡），我和爸爸来到家乡），我和爸爸来到家乡的民俗文化村，热情的村民们燃放的民俗文化村，热情的村民们燃放的民俗文化村，热情的村民们燃放的民俗文化村，热情的村民们燃放bibibibi npnpnpnp o o o o（）欢）欢）欢）欢迎我们。走进村里，我品尝了美味的迎我们。走进村里，我品尝了美味的迎我们。走进村里，我品尝了美味的迎我们。走进村里，我品尝了美味的zhzhzhzh nzinzinzinzi（）和和和和b b b b nlnlnlnl （），），），），欣赏了欣赏了欣赏了欣赏了d d d d nhnhnhnh u u u u（）的村）的村）的村）的村民们的表演。精彩的节日民们的表演。精彩的节日民们的表演。精彩的节日民们的表演。精彩的节日y y y y nynynyny （）出浓郁的民出浓郁的民出浓郁的民出浓郁的民俗文化俗文化俗文化俗文化y y y y nwnwnwnw i i i i。（。（。（。（）。）。）。）。1、照北京的老规矩，春节差不多在 的 就开始了。2、把放 进醋里，封起来，为过年吃 用。5、正月初一的光景与除夕 不同。4、据说，竹楼有利于防 和湿气，因此，傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。6、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰搬的 中，许多试图过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。于是，年轻的僧人唐东杰布许下宏愿，架桥，为民造福。一无所有的唐东杰布，招来的只有一阵 。3、正月十五，处处 ，整条大街像是办喜事，红火而美丽。腊月腊月腊月腊月 初旬初旬初旬初旬 蒜瓣蒜瓣蒜瓣蒜瓣 饺子饺子饺子饺子 张灯结彩张灯结彩张灯结彩张灯结彩 酷热酷热酷热酷热 截然截然截然截然 激流激流激流激流 发誓发誓发誓发誓 哄堂大笑哄堂大笑哄堂大笑哄堂大笑 请同学们结合课文仔细品读请同学们结合课文仔细品读请同学们结合课文仔细品读请同学们结合课文仔细品读“词语盘点词语盘点词语盘点词语盘点”里的词语，里的词语，里的词语，里的词语，并将这些词语进行分类，说说你有什么发现？并将这些词语进行分类，说说你有什么发现？并将这些词语进行分类，说说你有什么发现？并将这些词语进行分类，说说你有什么发现？腊月腊月腊月腊月、初旬初旬初旬初旬、蒜瓣蒜瓣蒜瓣蒜瓣、饺子饺子饺子饺子、翡翠、榛子翡翠、榛子翡翠、榛子翡翠、榛子、栗子栗子栗子栗子、爆竹爆竹爆竹爆竹、杂拌儿、杂拌儿、杂拌儿、杂拌儿、风筝风筝风筝风筝、鞭炮鞭炮鞭炮鞭炮、寺、寺、寺、寺院、麦芽糖、走马灯院、麦芽糖、走马灯院、麦芽糖、走马灯院、麦芽糖、走马灯、剧种、面具、激流、剧种、面具、激流、剧种、面具、激流、剧种、面具、激流、旷野、旷野、旷野、旷野、鼻祖鼻祖鼻祖鼻祖、夸张、布局、韵味、夸张、布局、韵味、夸张、布局、韵味、夸张、布局、韵味 展览、预备展览、预备展览、预备展览、预备、彩排彩排彩排彩排、彩绘彩绘彩绘彩绘、发誓发誓发誓发誓、布施布施布施布施、压抑压抑压抑压抑、描述描述描述描述、演绎演绎演绎演绎 柔顺柔顺柔顺柔顺、敦厚敦厚敦厚敦厚、和睦、酷热、激昂和睦、酷热、激昂和睦、酷热、激昂和睦、酷热、激昂、抽象抽象抽象抽象 截然截然截然截然表示时间、人表示时间、人表示时间、人表示时间、人或事物的词语或事物的词语或事物的词语或事物的词语表示陈述人或事表示陈述人或事表示陈述人或事表示陈述人或事物的动作、存在、物的动作、存在、物的动作、存在、物的动作、存在、变化的词语变化的词语变化的词语变化的词语表达人或事物性表达人或事物性表达人或事物性表达人或事物性质或状态的词语质或状态的词语质或状态的词语质或状态的词语表示程度、范围表示程度、范围表示程度、范围表示程度、范围等的词语等的词语等的词语等的词语零七八碎、万象更新、张灯结彩、哄堂大零七八碎、万象更新、张灯结彩、哄堂大零七八碎、万象更新、张灯结彩、哄堂大零七八碎、万象更新、张灯结彩、哄堂大笑、笑、笑、笑、能歌善舞能歌善舞能歌善舞能歌善舞 、别无所求、蜂拥而至、别无所求、蜂拥而至、别无所求、蜂拥而至、别无所求、蜂拥而至、铺天盖地、肃然起敬、美不胜收铺天盖地、肃然起敬、美不胜收铺天盖地、肃然起敬、美不胜收铺天盖地、肃然起敬、美不胜收四字词语四字词语四字词语四字词语 正月十五，处处正月十五，处处张灯结彩张灯结彩张灯结彩张灯结彩，整条大街像是，整条大街像是办喜事，红火而美丽。办喜事，红火而美丽。维吾尔族的姑娘小伙不单漂亮，维吾尔族的姑娘小伙不单漂亮，能歌善舞能歌善舞能歌善舞能歌善舞也是出了名的。也是出了名的。正月十五，处处正月十五，处处挂起灯笼，结起了彩带挂起灯笼，结起了彩带挂起灯笼，结起了彩带挂起灯笼，结起了彩带，整条大街像是办喜事，红火而美丽。整条大街像是办喜事，红火而美丽。维吾尔族的姑娘小伙不单漂亮，维吾尔族的姑娘小伙不单漂亮，擅长唱歌擅长唱歌擅长唱歌擅长唱歌和舞动和舞动和舞动和舞动也是出了名的。也是出了名的。形式简洁而意思精辟形式简洁而意思精辟形式简洁而意思精辟形式简洁而意思精辟多由四个字组成多由四个字组成多由四个字组成多由四个字组成一般都有出处一般都有出处一般都有出处一般都有出处成成 语语A:正月初一，你打算去哪里看看？正月初一，你打算去哪里看看？B:逛庙会逛庙会。（？）加上加上句调句调可以成为可以成为句子的词组叫做句子的词组叫做短语短语。游游游游 玩玩玩玩设在寺庙里面设在寺庙里面设在寺庙里面设在寺庙里面或附近的集市或附近的集市或附近的集市或附近的集市1 1、本单元的几篇课文向我们呈现了一、本单元的几篇课文向我们呈现了一幅幅绚丽多姿的民俗风情画，那篇课幅幅绚丽多姿的民俗风情画，那篇课文给你的印象最深？请用上本节积累文给你的印象最深？请用上本节积累的词语写一段话。的词语写一段话。2 2、“百里不同风，千里不同俗。百里不同风，千里不同俗。”你你还知道哪些有趣的民风民俗呢？请用还知道哪些有趣的民风民俗呢？请用上本节积累的词语写一段话。上本节积累的词语写一段话。请同学们用请同学们用请同学们用请同学们用“词语盘点二词语盘点二词语盘点二词语盘点二”中的词语完成中的词语完成中的词语完成中的词语完成下面其中一道题的练习。下面其中一道题的练习。下面其中一道题的练习。下面其中一道题的练习。