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    花样跳绳社团活动方案范文.doc

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    花样跳绳社团活动方案范文.doc

    花样跳绳社团活动方案3篇范文 主旨: 丰富学生校园业余生活,满意学生的多元文化需求,在促进学生全面进展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,效劳校园,效劳社会,学校的校园文化建立。展现学生自强不息、乐观向上的精神风貌和学生的艺术特色。 社团组织; 学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导教师若干名。 活动的详细目标及要求 (一)社团的安排: 1. 时间 每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最终一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于教师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团气氛。 2. 成员 全校共有五个社团,面对2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责教师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。 3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室 (二)社团的建立 社团对于学生来说都比拟新奇,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导教师可以有选择性地选择符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培育学生在这一方面的特长,使他们的特长得到进展,开拓欧肯河学校的校园文化。 (三)社团进程 学校于九月中旬左右在全校进行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名完毕后,各社团自行绽开活动,随时可以参加学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展现周,我们每天安排一个社团的展现,比方安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展现。让学生把风采展现出来。 #784074把戏跳绳社团活动方案篇2 一、场地:校田径场 二、学生:武术队队员 三、任务:武术是以中国传统文化为理论根底,以内外兼修,术道并重鲜亮特点的中国传统体育工程。在其源远流长的进展过程中,武术吸取养生之精华,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。 从现代的家庭来看,大局部是独生子女,在家娇生惯养,身体状况特别的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,赐予他们适当的熬炼和磨练,是很有必要的。 作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的熬炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素养和思想上的问题,主要还要训练他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必需以贤为师,虚心好学,敬重师长,崇扬武德”。“尊师”,即敬重师长,泛指学生对教师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品行与技能兼修的境地。在这种训练的气氛下,学生会学到许多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的根底。 四、步骤与要求: 1、 崇尚武德 要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜亮的时代特征。 2、武术的根本手法,步法 分类与要求:根本功是武术之本。有坚实的根本功,这也是为以后更好的去进展武术训练打下坚实的根底。 3、武术的柔韧根本功 分类与要求;柔韧在武术中是特别重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的美丽程度。 4、武术根本腿法 要求:武术根本腿法是对武术柔韧性的充分的表达。 5、武术根本套路少年英雄套路 要求:这是武术套路中最根本,最简洁的套路,全部动作都是由根本步法,根本手法组成,充分表达出武术套路的精、气、神。 活动时间:周二、周四下午16:0018:00 周六上午9:0011:00 指导教师:高雅玲、戴燕和 #784073把戏跳绳社团活动方案篇3 一、指导思想: 以学校新三年主动进展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元进展,乐观主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。 二、工作重点: 1. 从面上推广社团活动,乐观推动学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满意学生交往需求,促进学生主动进展,形成互助共进的共享文化。 2. 加强社团组织建立,制定社团治理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,首领的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。 三、详细工作及目的: 我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。 (一)不断丰富社团主题,满意每个学生的进展需求。 上学期的学生社团活动,作为“小学生互助共进交往策略的讨论”的主要讨论内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢送和家长、教师的支持。为了满意更多学生的交往需求和进展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必需确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。 结合上学期的社团活动状况、学校的师资力气及学生的意愿,进展有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要表达学校新的育人理念,为学生的供应更多的自主选择空间。这其中,将会有表达学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满意不同学生主动进展、提升素养的需求。 (二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。 1. 充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。 2. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可削减其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。 3. 有机安排社团人员。估计三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生安排到各社团,平均人数仍较少。我们将连续上学期报名的胜利做法,在学生自愿报名的根底上,进展有机调配,既满意学生需求,又敬重学生的意愿。 4. 不断提升师资力气。针对社团主题,在充分利用本校师资力气的根底上,可借助有肯定技能的家长或社会人员力气,确保各社团活动至少配备一名能担当指导职责的教师,使社团活动能顺当开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担当社团的指导教师,打造学校的棋文化。 5. 加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。 (三) 乐观营造社团文化,确保每个社团的活动质量。 1. 完善并落实社团公约。本学期,我们将连续组织局部学生代表进展座谈会,结合学校治理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进展完善,组织各社团成员仔细学习,在活动中能严格遵守社团公约。 2. 制定社团治理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同协商制定社团治理制度。在活动过程中对社团进展有效治理,努力提升社团活动的质量。 3. 建构社团评价体系。在对社团加强治理的根底上,建构有效的评价体系,努力表达共享文化、儿童文化,用文化引领社团进展。 4. 加强社长的选拔培育。社长应是一个社团的灵魂,既要担当组织者的角色,具备肯定的治理、组织、协调力量,又要乐观营造社团的文化气氛,与指导教师一同引领社团乐观安康地进展。作为社长,应具备“开放的心态”和“首领的气质”。 加强对社长的培育,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。 四、详细安排及大致时间: 九月: 1. 制定社团活动方案。(9月2日前) 2. 拟定社团活动主题。 3. 召开局部学生座谈会。(9月7日) 4. 组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成) 5. 召开指导教师发动会。 6. 各社团正常开展活动。(9月16日正式开头活动) 7. 修改学生社团公约。 十月: 1. 各社团正常开展活动。 2. 拟定社团治理方案。 3. 修改并通过社团治理方案。 4. 社团指导教师会议,明确社团治理制度。 十一月: 1. 各社团正常开展活动。 2. 各社团活动状况反应。 3. 拟定社团评价体系。 十二月: 1. 各社团正常开展活动。 2. 召开学生座谈会。 3. 筹备社团展现活动。(展板+新闻) 一月: 1. 社团评议工作。 2. 资料整理。 3. 学期社团活动小结。

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