苏少版—九年级上册美术知识点(学生版).doc

苏少版九年级上册第一课 可触摸的历史，中国雕塑艺术1. 是三种制作方法的总称，他以各种可塑的如黏土等 或可雕可刻的如金属、石、木等材料，制作出各种具有的形象。2. 1983 年被国家旅游局确定为。3. 汉代的代表作，表现民间艺人的豪放、乐观的性格。4. 陕西西安临潼出土的规模宏大、气概磅礴，被誉为世界。1987 年被列为。在世界艺术史上，数量如此众多，并围绕同一主题呈现的艺术 ，是绝无仅有的。他不但是一座 博物馆，同时是，秦代工匠用写实的手法，把秦俑外部的特征和内在的气度融为一体。秦军那威猛的气概和勇武的精神被表现的淋漓尽致。5. 汉武帝时霍去病墓前石刻，承受的艺术手法，以表达对功臣的恩泽和特别待遇，成为中国古代雕塑艺术史上一座划时代的里程碑。6. 主要分为和两类。 六朝 江苏南京 六朝 江苏南京 墓前的石柱往往用整块石头雕刻而成， 威猛特别。7. 在我国古代雕塑艺术中占据重要地位，其中为主。 我国有名的四大石窟、。中最有名：它如同一个巨大的“沙漠画廊”， 静静的伫立在中国西北大地上。是龙门石窟艺术中心艺术水平最高，整体设计最严密，规模最大的一座佛像，堪称。中国呈现了佛像的造像风格。8. 是中国的代表作品，给人以精神上的鼓舞。9. 是在平面雕刻的一种雕塑，内容、形式、材质丰富多彩。10. 20 世纪 50 年月天安门广场的 主题由等人设计。 整座纪念碑用 17000 多块砌成，肃穆庄重、雄伟壮丽。 碑座下层嵌有。内容为虎门销烟金田起义武昌起义五四运动五卅运动南昌起义抗日游击战成功渡长江，解放全中国支援前线欢送人民解放 军。由雕塑家刘开渠、滑田友、彦涵、吴作仁、张松鹤等人分工创作。 五四运动作者滑田友、冯法祀。 南京英雄就义雨花台烈士纪念碑作者是等。11. 是我国目前，已成为青岛的标志性景观之一。12. 作者、。是市的标志和象征。其次课 灵动的生命1.雕塑是以是、和、的造型方式表达情感，表现手段和根本语言。2.雕塑的方法一： 雕塑的方法二：、。3. 法国这件作品综合使用了多种实物材料。4. 作者英国 作者是现代雕塑家，它以其5.的造型语言。古蜀国，成都金沙遗址出土。6.1886 年，雕塑大师的作品。第三课 好玩的夸大1. 漫画人物肖像表现形式有多种：、最时髦的是2. 只是漫画的一种表现形式，漫画的题材格外广泛。3. 漫画能通过和在笑声中提醒某人或某一件事的本质。4. 中国有名的漫画大师，曾强调漫画的特质是：篇幅短言简意赅及幽默。5. 漫画可以是，也可以是，内容要幽默，造型要夸大。6. 是我国第一部水墨动画片，是将与结合在一起的水墨动画。7. 动画是连续播放一系列画面，给视觉造成连续变化的图画。动画的根本原理是：人类“”的特性。第四课 与建筑相伴1. 先生说过：壁画最能尽社会的责任，由于这和宝藏在公侯邸宅的绘画不同，是在公共建筑的壁上，属于群众的。2. 是工笔重彩，由于他所画的内容是诸神朝拜道教“元始天尊”的场面。3. 西斯庭教堂壁画 是有名艺术大师代表作。4. 首都机场壁画，画家用，表现了泼水节的欢快。5. 壁画，1979 年，画家以细腻的绘画风格，描绘出我国西南部热带丛林的风貌。第五课 敦煌·千年1. 汉代称。、合称为 敦煌是古丝绸之路从内地进疆到印度、波斯、罗马等国的门户，是中西文化沟通的汇总。 公元一世纪左右，佛教从传入中国之后，佛教艺术也随着进展起来，敦煌石窟就是在这样的历史条件下产生的。 敦煌石窟包括莫高窟、西千佛洞、榆林窟、东千佛洞、肃北县的五个庙石窟，其中的规模最大，保存文物最多也是价值最高。2. 创立于公元年的，经北魏、隋唐、五代、宋元等朝代的间续开凿。3. 敦煌壁画，早期受影响，造型狂怪，多用凹凸画法， 则渐渐，造型饱满，华美多姿；，以为代表其技艺到达了又一个顶峰。元代壁画成了落日余晖。 元代，莫高窟第三窟 元代，莫高窟第三窟 元代，莫高窟第三窟，婆薮仙因杀生入地狱，后蒙菩萨挽救，从而博依佛门。 隋代，莫高窟第 427 窟。4. 莫高窟的比划内容格外丰富，大致可分为、等五类。5. 是依据佛经的内容绘制的大型壁画，敦煌石窟有 30 多种经变。观无量寿经变唐代 莫高窟 172 窟。是出资开凿造像的功德主及其眷属，为祈福求愿而在窟内绘制的画像。提督夫人太原王氏供给像唐代 莫高窟 130 窟。6. 表现了释迦牟尼生前的种种善行。北魏莫高窟 297 窟。双树龛内弥勒像北梁，莫高窟 275 窟。7. 主要应用于建筑装饰和织物装饰，以为其代表，三兔飞天藻井隋代，莫高窟 407 窟；葡萄、石榴藻井唐代，莫高窟209 窟。8. 敦煌是一部百科全书，是争辩历史宗教民族交通文化艺术的重要素材，是艺术创作取之不竭的源头。收到敦煌壁艺术的影响的作品有：董希文创作的开国大典；北京中国美术馆的外形设计；舞蹈千手观音丝路花雨 反弹琵琶等。第六课 日用器具1. 器具包括和，器具的最早历史可以追溯到时代， 器具的和标志着人类文明的开头。人类制造各种生活或生产的器具是为了，器具的制造首先。2. 1936 年，芬兰的阿尔瓦·阿尔托设计的“莎伏伊”模制玻璃花瓶，自由美丽的曲线灵感来自芬兰的众多湖泊。3. 器具是依据人的需要，确定功能和形式，不同功能会有不同的形式。器具的造型设计师艺术设计中一个特地的门类，被称为“”或“”。4. 一件成功的设计作品，是关键。“创意”是一个人人都可以进展的才智活动。可以启发设计创意。第七课 霓裳之舞1. 是人类文明的象征，也是人类制造的。2. 服装的演化与进展过程是。3. 服装的功能：a 物质功能：遮体、避寒、挡风等；b 非物质功能：文化、宗教和审美表达。4. 涉及美学、人体工学、设计、材料、工艺和营销等诸多方面， 是一项综合科学、艺术、技术的应用性设计。5. 是国际通行的服装设计信息的主要公布方式。6. 服装一般分为“ ”和“ ”。“ ”是承受手工或借助简洁的机械如：家用缝纫机量体裁衣、单件缝制的服装；“ ”：是依据统一尺码，依靠大规模的机械化流水线生产的批量服装。7. “ ”是设计师常用的设计表现方法。8. 服装设计制作的根本条件：、的技术。 是制作服装的重要工艺过程。9. 多数服装是从 到 的过程。10. 服装能够代表一个社会、时代、经济、文化的特性，直接而有效的表达和改 变人们的生活。服装流行三要素：、， 服装的是最为活泼的流行因素。第八课 最亲近的家具1. 在古代，椅子的样式、大小甚至能够成为一种和的象征。2. 现代椅子的设计和制作受到和的影响，材料丰富，造型也不断更。3. 运用现代材料可以使椅子的造型很独特。4. 多层的木材胶合板的制造，使椅子既保存了木质材料的亲和性，又呈现出丰富的造型。5. T 型的底部构造，能起到和人体的作用。6. 在油漆漆过的椅子上着色时，可在颜料中调进一些，这样颜色更简洁附着。第九课 力气与生命外国雕塑艺术1. 米罗斯的阿弗洛狄德大理石2. 希腊雕塑的宏大在于3.掷铁饼者大理石 国家：。作品描述：4.拉奥孔 国家：公园一世纪，作品描述：5.文艺复兴时期的雕塑特点：6.摩西像大理石 国家：。作品描述：。7.垂死的奴隶大理石 国家：作品描8.述：法国乌冬的雕塑有什么特。9.点？伏尔泰坐像大理石 国家：。作品描述：。10. 思想者青铜 国家：作品描述：11. 巴尔扎克像青铜 。国家：作品描述：。12. 20 世纪雕塑的特点：13. 张弓的赫拉克勒斯青铜 国家：。作品描述：。14. 河流青铜 国家：作品描述：。15. 高速着色钢铁 国家：作品描述：。16. 马铁皮 国家：作品描述：。17. 衣夹不锈钢 国家：作品描述：。