Unit 4 Don't eat in class.复习知识点课件2021-2022学年人教版英语七年级下学期.pptx

Unit 4 Dont eat in class.单元复习单元复习Come on！Boys and Girls！一一.固定用法固定用法 1.祈使句的肯定形式：祈使句的肯定形式：1)Do型：型：V原原+其它其它.Eg：Please have a seat here.请这边坐。请这边坐。2)Be型：型：Be+其它其它.Eg：Be careful!小心小心3)Let型：型：Let+宾语宾语+V原原+其它其它.Eg:Let me help you.让我来帮你。让我来帮你。4)Please 型：型：Please+V原原+其它其它.Eg：Please listen to me carefully.2.祈使句的否定形式：祈使句的否定形式：1)Do型型/Be型：型：Dont+V原原+其它其它.Eg:Dont forget me!不要忘记我！不要忘记我！Dont be late!不要迟到！不要迟到！2)Let型：型：Dont+let+宾语宾语+V原原+其它其它.Let+宾语宾语+not+V原原+其它其它.Eg:Dont let him go.=Let him not go.别让他走。别让他走。3)No 型：型：No+动词的动词的-ing 形式形式/名词！名词！Eg:No fishing!禁止垂钓！禁止垂钓！3.主语主语+can+V原原+其它其它4.主语主语+can not+V原原+其它其它5.Can+主语主语+V原原+其它？其它？Yes,主语主语+can；No,主语主语+cant6.特殊疑问词特殊疑问词+can+主语主语+V原原+其它？其它？1)What can+主语主语+V原原？What can he/she/I/we/you/they+do?7.特殊疑问词特殊疑问词+do/does+主语主语+V原原+其它其它？1)What does he/she/人名人名/形物代形物代+名单名单+V原原+其它其它?2)What do you/they/I/we/名复名复/形物代形物代+名名复复+V原原+其它？其它？8.Does he/she/人名人名/名单名单/形物代形物代+名单名单 +V原原.？Yes,he/she does;No,he/she doesnt9.Do you/they/名复名复/形物代形物代+名复名复+V原原.?Yes,I/we/they do;No,I/we/they dont;10.He/she/人名人名/名单名单/形物代形物代+名单名单+has to+V 原原11.I/we/you/they/名复名复/形物代形物代+名复名复+have to+V原原12.主语主语+can/may/must/need/should+V原原+其它其它 13.主语主语+can/may/must/need/should not+V原原+其它其它.二、重点短语二、重点短语1.arrive/be late for class 上课迟到上课迟到2.be on time 准时准时3.follow the rules 遵守规则遵守规则4.listen to music 听音乐听音乐5.in the dining hall 在餐厅在餐厅6.in the hallways 在走廊里在走廊里7.in the classroom 在教室在教室8.in class 在课堂上，上课时；在课堂上，上课时；after class 下课时，下课后；下课时，下课后；9.do the dishes=wash the dishes 清洗餐具清洗餐具 10.make ones bed 整理某人的床铺整理某人的床铺11.make friends with sb.和和交朋友交朋友12.make up 组成组成,编造；化妆编造；化妆 13.make rules 制订规则制订规则 14.arrive home 到家到家 arrive here 到这儿到这儿15.keep the rules/obey the rules 遵守规则遵守规则16.break the rules/break a rule 破坏规则破坏规则17.make a mistake/make mistakes 犯错误犯错误18.make a noise 发出噪音发出噪音 19.make a difference 起作用起作用20.make up ones mind 下定决心下定决心21.make fun of 取笑取笑22.make dumplings 包饺子包饺子23.make room for 为为让出地方让出地方24.make sb.feel at home 舒适自在，无拘无束舒适自在，无拘无束25.carry out a rule 执行规则执行规则 26.work out a rule 制定规则制定规则27.school rules 校规校规28.class rules 班规班规29.family rules 家规家规30.keep up with 跟上，赶上跟上，赶上31.keep on 继续继续 三、用法集萃三、用法集萃1.辨析辨析 be strict with sb.与与be strict in sth.1)be strict with sb.对某人要求严格对某人要求严格Eg:My parents are always strict with me.我父母总是对我要求严格。我父母总是对我要求严格。2)be strict in sth.对某事要求严格对某事要求严格Eg:Our teacher is strict in his work.我们的老师对他的工作要求很严格。我们的老师对他的工作要求很严格。2.fight for 为为.而战斗，后接而战斗，后接动词动词ing形式、形式、名词、代词（宾格），表示战斗的目的；名词、代词（宾格），表示战斗的目的；Eg：They fight for their country.他为他们的祖国而战。他为他们的祖国而战。3.fight with sb.和和.打架，战斗；打架，战斗；Eg：Ill fight with you.我将和你一起战斗。我将和你一起战斗。4.fight against(sb.)抵抗，对抗；抵抗，对抗；5.辨析辨析remember to do sth.与与 remember doing sth.1)remember to do sth.记得要去做某事记得要去做某事,说明事情还没有做说明事情还没有做forget to do sth.忘记要去做某事忘记要去做某事,说明事情还没有做说明事情还没有做2)remember doing sth.记得做过某事记得做过某事,说明事情已经做过说明事情已经做过 forget doing sth.忘记做过某事忘记做过某事,说明事情已经做过说明事情已经做过 6.1)too many+可数名词复数可数名词复数；Eg：I have too many books.2)too much+不可数名词不可数名词；Eg：I have too much work to do.我有太我有太多的工作去做。多的工作去做。3)much too+形容词形容词/副词副词；Eg：He is much too tall.他太高了。他太高了。7.practice+V-ing/名词名词/代词代词 拓展：后跟动词拓展：后跟动词ing的形式有：的形式有：finish、be busy、be worth（值得）、（值得）、keep on（继续）（继续）、be used to（习惯于）、（习惯于）、give up（放弃）、（放弃）、consider（考虑，认为）（考虑，认为）enjoy、mind（介意）、（介意）、miss（思念）、（思念）、cant help(禁不住）、禁不住）、feel like（喜欢）（喜欢）look forward to（盼望，期望）、（盼望，期望）、risk（冒险）（冒险）put off（推辞）、（推辞）、cant stand（不能容忍）（不能容忍）8.on time 准时（在规定的时间之内）准时（在规定的时间之内）in time 及时（恰在时间点上）及时（恰在时间点上）9.listen 不及物动词，后接宾语时，需要加不及物动词，后接宾语时，需要加介词介词to；侧重听的动作；侧重听的动作；hear 及物动词，强调听的结果；及物动词，强调听的结果；10.have to 与与must的区别的区别 1）have to 表示客观需要做的事情，意思是表示客观需要做的事情，意思是“必须；必须；不得不不得不”，有人称和数的变化，其，有人称和数的变化，其第三人称单数形式为第三人称单数形式为has to，后跟动词原形；，后跟动词原形；have to 强调客观存在的必要性，含有不情强调客观存在的必要性，含有不情愿的色彩，不能用来表示推测。含有愿的色彩，不能用来表示推测。含有have/has to 的句子要借助于助动词的句子要借助于助动词do/does 以及以及dont/doesnt 构成一般疑问构成一般疑问句或否定句句或否定句,其结构为：其结构为：1)He/She/人名人名/形物代形物代+名单名单+has to+V原原2)I/we/you/they/形物代形物代+名复名复+have to +V原原3)I/we/you/they/形物代形物代+名复名复+dont have to+V原；原；4)He/She/人名人名/形物代形物代+名单名单+doesnt have to+V原；原；2)must 为情态动词，意为为情态动词，意为“必须，一定必须，一定”,后接动词原形，后接动词原形，以以must 开头的一般疑问句，开头的一般疑问句，若作否定回答，可以用若作否定回答，可以用neednt 或或dont have to，不用不用mustnt;must 表示说话人的表示说话人的主观意志和看法，含有自觉、自愿的色彩。主观意志和看法，含有自觉、自愿的色彩。11.辨析：辨析：wear,put on,dress,have on与与in1)wear 强调强调“穿；戴穿；戴”的状态的状态，其宾语可，其宾语可以是衣服、鞋帽、首饰或眼镜等。以是衣服、鞋帽、首饰或眼镜等。2)put on 侧重侧重“穿；戴穿；戴”的的动作动作，可用于穿，可用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。衣服、穿鞋、戴帽等。Eg:Please put on your coat.请穿上你的外套。请穿上你的外套。3)dress 意为意为“穿衣服；给（某人）穿衣服穿衣服；给（某人）穿衣服”，表，表“穿穿”的动作时，的动作时，宾语是人，不是衣宾语是人，不是衣服。服。Eg:She dresses her little brother every morning.她每天早上给她弟弟穿衣服。她每天早上给她弟弟穿衣服。4)have on 表示状态，和表示状态，和wear相似，也可相似，也可以表示以表示“随身携带随身携带”Eg:The emperor had nothing on.皇帝什皇帝什么也没穿。么也没穿。4)in 表示表示“穿；戴穿；戴”的状态；的状态；后接表示衣服后接表示衣服颜色的词。颜色的词。Eg:The boy in blue is my brother.穿蓝色衣服的那个男孩是我弟弟。穿蓝色衣服的那个男孩是我弟弟。11.It is important for sb.to do sth.意为意为:做某事对某人来说是重要的做某事对某人来说是重要的,其结构形其结构形式为：式为：It is+adj.+for sb.+to do sth.13.important的名词形式为的名词形式为importance,是是不可数名词。不可数名词。The importance of.的重要性的重要性14.辨析：辨析：bring 与与take 1)bring 意为意为“带来；拿来带来；拿来”，指从别处，指从别处带到说话者所在的地方来带到说话者所在的地方来;bring sth./sb.to sp.意为意为“把某物把某物/某人带某人带来某地来某地”2)take 意为意为“带走；拿走带走；拿走”，指从说话者，指从说话者所在的地方带到远处去。常与介词所在的地方带到远处去。常与介词to连用连用,方向上与方向上与bring正好相反正好相反;take sb.to sp.把某人带到某地；把某人带到某地；15.辨析辨析in class和和in the class1)in class 在课上；上课时在课上；上课时;2)in the class 在这个在这个班班3)at table 吃饭吃饭 at the table 在桌子旁在桌子旁 16.辨析辨析forget和和leave 1)forget “遗忘；记不起遗忘；记不起”,指忘记某事指忘记某事/某某物，物，不与地点状语连用不与地点状语连用。Eg:I forget his phone number.我忘记了他的电话号码。我忘记了他的电话号码。2)leave “忘了带，丢下；留在忘了带，丢下；留在”，常与地常与地点状语连用点状语连用，表示把某物落在，表示把某物落在/留在某地。留在某地。Eg:I left my homework at home.我把我的家庭作业落在家里了。我把我的家庭作业落在家里了。17.辨析辨析read,watch,see与与look 1)read 意为意为“阅读阅读”，侧重指看，侧重指看文字性的文字性的东西东西,可用于可用于read sth.to sb.或或read sb.sth.结构。结构。Eg:He is reading a book.他正在看书。他正在看书。2)watch 意为意为“观看；注视观看；注视”，指非常仔细，指非常仔细地、有目的地、全神贯注地地、有目的地、全神贯注地“看看”，多指观多指观看运动着的事物，如：看电视、比赛、表演看运动着的事物，如：看电视、比赛、表演等。等。3)see 意为意为“看见；看到看见；看到”，强调看的结果强调看的结果，指有意或无意地看到，指有意或无意地看到，无进行时态无进行时态。Eg:I saw him leave a few minutes ago.几几分钟前我看见他离开了。分钟前我看见他离开了。4)look 意为意为“看看”，强调看的动作强调看的动作，表示有，表示有意识地集中精力去看。后跟宾语时用意识地集中精力去看。后跟宾语时用look at。Eg:I looked but saw nothing.我看了，但什么也没看到。我看了，但什么也没看到。18.luck 用作不可数名词，意为用作不可数名词，意为“幸运；运幸运；运气气”。1)good luck(to sb.)表示表示“祝祝(某人某人)好运好运”，2)bad luck 意为意为“倒霉倒霉”。lucky adj.幸运的幸运的 luckily adv.幸运地幸运地unlucky adj.不幸的不幸的 unluckily adv.不幸不幸地地19.have fun 玩得高兴；获得乐趣玩得高兴；获得乐趣;fun是不是不可数名词，其前可用可数名词，其前可用no,much,a lot of 等词等词修饰。修饰。1)have fun+doing=have a good/great time+doing=enjoy oneself 玩得高兴；过得愉快；玩得高兴；过得愉快；20.1)learn to do sth.学会做某事；学会做某事；Eg：He is learning to dance.2)learn from 向向.学习学习 Eg:We should learn from Lei Feng.3)learn about 学习关于学习关于.Eg:He wants to learn about the history of China.4)learn by oneself 自学自学Eg:The boy learns English by himself.这个男孩自学英语。这个男孩自学英语。21.keep+宾语宾语+形容词形容词；Eg：we must keep the classroom clean.22.before的用法的用法1)before用作用作介词介词，表示时间，意为，表示时间，意为“在在.以前以前”,其后其后跟动词跟动词ing；反义词；反义词after；表示位置，意为表示位置，意为“在在.前面前面”，反义词，反义词behind；2)作为连词，其后跟句子作为连词，其后跟句子 23.keep sb.doing sth.让某人一直做某事让某人一直做某事 e