弱电解质的电离平衡ppt课件.ppt
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能电解质电解质 在水溶液里在水溶液里(电离电离)(电离电离)强电解质，包括：强电解质，包括：_等等 弱电解质，包括：弱电解质，包括：等等 全部全部部分部分强酸、强碱、强酸、强碱、活泼金属的氧化物、大多数盐活泼金属的氧化物、大多数盐弱酸、弱碱、水弱酸、弱碱、水为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能元素元素强酸强酸弱酸弱酸AC_Si_AN_P_(中强酸中强酸)AS_AF_Cl_H2CO3、CH3COOHH2SiO3、H4SiO4HNO3HNO2H3PO4H2SO4H2S、H2SO3HFHCl、HClO4HClO为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能NaOH KOH Ba(OH)2 Ca(OH)2 Fe(OH)3Fe33OH 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能弱电解质分子电离的速率弱电解质分子电离的速率=离子结合成弱离子结合成弱电解质分子的速率电解质分子的速率浓度浓度保持不变保持不变为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能升高升高 增大增大 减小减小 降低降低 增大增大 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能增大增大 K1K2K3 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改变改变条件条件平衡平衡移动移动方向方向 n(H)c(H)c(CH3 COO)c(CH3 COOH)电离电离程度程度()导电导电能力能力 Ka 加水加水稀释稀释 向右向右 增大增大 减小减小 减小减小 减小减小 增大增大 减弱减弱 不不变变 加入加入少量少量冰醋冰醋酸酸向右向右 增大增大 增大增大 增大增大 增大增大 减小减小 增强增强不不变变 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能通入通入HCl(g)向左向左 增增大大 增大增大 减减小小 增增大大 减减小小 增增强强 不不变变 加入加入 NaOH(s)向右向右 减减小小 减小减小 增增大大 减减小小 增增大大 增增强强 不不变变 加入加入CH3COONa(s)向左向左 减减小小 减小减小 增增大大 增增大大 减减小小 增增强强 不不变变 加入镁粉加入镁粉 向右向右 减减小小 减小减小 增增大大 减减小小 增增大大 增增强强 不不变变 升高温度升高温度 向右向右 增增大大 增大增大 增增大大 减减小小 增增大大 增增强强 增增大大 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能C 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 酸酸比比较项较项目目 一元一元强强酸酸一元弱酸一元弱酸c(H)大大小小pH小小大大中和碱的能力中和碱的能力相同相同与活与活泼泼金属金属产产生生H2的量的量相同相同开始与金属反开始与金属反应应的速率的速率快快慢慢为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 酸酸比比较项较项目目一元一元强强酸酸一元弱酸一元弱酸c(H)相同相同c(酸酸)小小大大中和碱的能力中和碱的能力小小大大与活与活泼泼金属金属产产生生H2的量的量少少多多开始与金属反开始与金属反应应的速率的速率相同相同为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能答案答案 C为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能 返回返回
