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    苏教版五年级语文第一单元知识点.doc

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    苏教版五年级语文第一单元知识点.doc

    苏教版五年级语文第一单元知识点 苏教版五年级语文第一单元学问点 学好语文的方法 快速提高语文成绩的窍门 苏教版五年级语文第一单元学问点 第一单元复习 1、春光染绿我们双脚 一、多音字:便:biàn(便利) pián(廉价) 踏:t(踏实) tà(踏歌行) 撒:s(撒娇) s(撒下) 二、重点解释:荒山野岭:没有开发和利用的山岭。 青山碧岭:全是树木的绿色山岭。 枝繁叶茂:指树木长势好,枝叶茂盛。 三、填空: 1、本文通过植树活动带来的巨变,表达了少年(儿童)以实际行动改造荒山野岭的决心,表达了少年儿童喜爱自然、爱护环境的意识。 2、踏一路春风,撒一路欢乐,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚。 3、孤独多年的荒山,如今已枝繁叶茂,当风儿吹过的时候,便涌起阵阵林涛。 4、我国的(植树节)定于每年的3月12日。 5、积存相关的公益用语。 1、植树造林,功在千秋。 2、爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。 3、爱护环境,就是疼惜生命。 4、爱惜环境,爱护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。 5、天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 2、只拣儿童多处行 一、多音字: 只:zh(船只) zh(只有) 看:kn(看门) kàn(观察) 解:ji(理解) jiè(押解) 发:f(发觉) fà(头发) 转:zhun(转学) zhuàn(转圈 尽:jn(尽管)jìn(尽力) 二、解释:聚精会神:形容留意力高度集中。 座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。 浑身解数:全身的本事。 叽叽呱呱:形容说话声音很高。 成千盈百:盈,满。形容人许多。 三、按课文内容填空: 1、 走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮那几棵大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉 2、春光,竟会这样的饱满这样的烂漫!它把一冬天蕴含的精神、力气,都尽情的释放出来了! 3、对,就是开得旺!只要治理得好给它适时地浇水施肥花儿和儿童一样,在春天的感召下,就会欢畅活泼地以旺盛的生命力伸展出新奇漂亮的四肢,使出浑身解数。这时候,自己感到欢乐,别人看着也欢乐。 4、这是一篇文质兼美的(散文)写了冰心奶奶在颐和园所遇到的春游的儿童表现了儿童生气勃勃活泼欢快的情态表达了冰心奶奶对我们少年儿童的宠爱以及所寄予的盼望。 5、儿童不解春何在,只拣游人多处行。游人不解春何在,只拣儿童多处行。 6、在本文中,儿童先后被比方为小天使、繁花、春光。 7、作家卡片: 冰心,原名谢婉莹。她的代表作寄小读者,这是她在赴美(留学)期间,将旅途和国外的见闻及感受,间续写了二十多封信。她的主要作品还有:春水繁星小桔灯 3、早 一、多音字: 正:zhng(正月) zhèng(正义) 朝:zho(朝阳) cháo(朝代) 行:xíng(行人) háng(同行) 二、解释: 冰清玉洁:比方人的品质高尚、纯净。 停云小憩:稍稍休息一小会儿。笔墨纸砚:文房四宝中的四样。 三、填空。 1、本文是根据方位的挨次来写的。通过写三味书屋,告知我们学习鲁迅,时时早,事事早的精神,珍惜时间,珍惜春天,珍惜早晨,争做“东风第一枝”。 2、本文的是吴伯箫。 3、三味书屋是三间的小花厅。还没进门,迎面先扑来一阵芳香。那芳香纯洁疏淡,像是桂花香,又像是兰花香。 4、据说“三味”是把书比作五谷、蔬菜、点心的,或许这就是书香? 5、迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透亮,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。 6、是啊,确实要早。要珍惜早晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。 7、写蜡梅的用意:把梅花的芳香、颜色、花瓣写得那么美,以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花一样。 8、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,宏大的文学家、思想家、革命家。朝花夕拾阿Q正传祝愿等就是他的主要作品。对敌人,他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。他笔下的人物:阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土。 9、顿号的作用:表示(句子)内部并列词语之间的停顿。 10、珍惜时间的(名言)名句): 合理安排时间,就等于节省时间。 -培根 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 放弃时间的人,时间也放弃他。-莎士比亚 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 4、古诗两首 一、多音字。应:yng(应当) yìng(同意) 落:luò(落后) là(丢三落四) 二、解释。 游园不值 : 我在游园时没有遇到仆人。值:逢、遇到。 应:应当。 怜:疼惜。 苍苔:青苔小 扣 : 轻轻地敲。 柴扉 : 用树枝编成的简陋的门。 屐齿 :屐(古代一种木质的鞋,鞋底有横木齿。)底的锯齿,可以防滑。 稀稀:稀疏。 径:小路。 深:深远。 树头:树枝头上。 未:没有。 阴:树阴。 急走:快速奔驰。 三、填空: 游园不值:这首七言绝句描写了游园未遂,红杏出墙的动人情景。表现了春天有压抑不了的生气,流露出对春天的宠爱之情。 宿新市徐公店:描写了幽静安逸的田园风光,表现了诗人对儿童的宠爱和对田园风光的赞美。 四、拓展: 1、关于描写春色的诗: 春晓春眠不觉晓,到处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 春日胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。 惠崇竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 2、关于描写儿童的诗句: 村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 四时田园杂兴 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 村晚草满池塘水满陂(bi),山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 返回名目 学好语文的(方法) 一、加强写作训练 我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作力量要从点点滴滴做起。课外积存是写作的根底,要学会对(文章)的细读,精彩的篇章最好能背诵。假如腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,留意观看生活、感悟生活,坚持不懈的记(日记),有感而发的写(随笔),都是帮忙我们写好(作文)的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教教师、同学的意见,精益求精。 二、留意课外积存 学问就像海洋,课本里的学问只是海面上的一个浪花,是远远不能满意我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧急的学习阶段,我们不行能再有大量的课余时间进展阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛扫瞄各种书籍和报纸杂志,从电视、播送、网络上猎取信息,并有条理的做下笔记。要关怀社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积存更多学问,更能丰富我们的生活。 三、学好课本学问 课本学问是语文的根底,打好根底才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时用心听讲,勤记笔记,课后仔细完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。其实,这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在教师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的学问和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题登记来,在上课时跟教师、同学一起学习争论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。为了稳固学问,你最好在课下做一些练习,学问才会把握的更坚固。这样不仅学习效果好,而且培育了自己的学习力量。 返回名目 快速提高语文成绩的窍门 1、语文重点复习默写和古诗文鉴赏。 重点复习默写和古诗文鉴赏,这两项在答题上都有规律,同学们只要仔细复习,并把握答题技巧,高考中拿到总分值相对简单。此外,同学们还应连续背诵教材里要求背诵的篇目,从而在这些“必得分”上“稳操胜券”。 2、多看总分值卷、高分卷。 扩展自己的学问面,提高自己的答题水平,补缺补漏。作文方面预备些素材。把握任务驱动型作文的分析方法,并学会一材多用,从而更好地应对作文试题。同学们在写作过程中还应做到语言严谨、观点鲜亮、文章具有规律性。数学归类(总结),注意查缺补漏。 3、做好错题的归纳和整理。 最终一个月里,同学们连续做好错题的归纳和整理非常有必要。建议在最终一个月里不要再突击做题,最好将学过的语法按专题做好错题的归纳整理,将相像点和易错点比照记忆,有效地进展查漏补缺,不断翻看,或利用早自习时间大声地朗读正确的句子。 返回名目

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