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    英语学习心得感想1500字范文.docx

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    英语学习心得感想1500字范文.docx

    英语学习心得感想1500字范文(10篇)英语学习心得感想1500字范文1 上个月中旬,我们学校英语组组织了一次为期二天的英语新课改培训,这次培训主要是学习英语课程标准,通过听课和学习,我的心得体会是在新课改中首先需要转变的就是观念,教学目的上要转变观念。 在传统的教学过程中,把系统的传授学问作为重点,目的在于让学生系统地把握大量的学问,强调学问的系统性和条理性。教师在教学中把学问范畴、重点、难点反复掂量估量,围绕它来绽开自己的教学过程,通常会忽视掉学生力量的培育,以及情感、态度价值观念的培育。 但是如今社会的学问更新很快,教学的主要目的不是让学生把握系统的学问,而且使学生具备终生猎取学问的力量,因此在设计教学过程中,首先要考虑如何使学生在探究性学习的过程中到达这一目的。 其次在教学策略和方法上要转变自己的观念,把“金子”变成“点金术”,也就是常说的授之于鱼不如授之于渔。新课改理念要求学生的英语科学素养是不行能单纯地依靠学问的传承、讲授、灌输来形成的,必需转变教学策略和改良教学方法,转变学生的学习方式,把学什么变成怎么学,把被动地学转为主动地去学。新教材将探究性学习贯穿于全书的各个栏目中,因此,在教学过程的组织和实施中不忘探究,在教学策略上要确保探究性学习活动的数量和质量,转变过去重结果轻过程的做法,重视探究过程,不拘泥于某一种形式,从而到达预期目的。 然而高考这个指挥棒依旧牵挂着每个人的心,所以教师们都认为探究并不是每节课都要去做的,一是受到课堂时间的影响,二是受到一些教学设备的制约,所以只能适宜的时间适宜的场地进展,在讲课时一些留意点还是要好好把握的,把学问点贯穿到自己的课堂中去,教给学生的学问让他们学会用自己的学问去解决实际生活中的问题,所以上课时要激发学生的学习兴趣,让他们情愿去学、感兴趣去学。 第三在教学内容上要转变观念,打破学科之间的局限,要重视学问之间的迁移。英语科学教学是整体教学教育的一个组成局部,在力量以及情感态度、价值观等方面,教学目的经常是跨学科的,各科教学目的都在于培育具有全面素养的人才。因此,在教学中首先要打破学科局限,立足于英语学科,通过生物学科的教学培育全面进展的新人。所以不光是教书而且要育人,要成才更要成人。这就是新课改精华所在。 通过这几天的英语新课改培训,我将心得体会总结成这篇文,与各位教师共同争论,为跟好的实施新课改而努力。 英语学习心得感想1500字范文2 四年前,我第一次接触到了英语,虽然那时我还对英语一窍不通,但不久之后我就对它产生了深厚的兴趣,这兴趣正是来自于北京假日学校。记得四年前的那次入学测试,我非常仔细地跟教师进展仿照测试,并用英语从一数到十,被录用的那一刻,我快乐极了!怀着兴奋和奇怪的心情,我走入了英语学习的殿堂。经过四年的英语学习,我进步了很多,并且深深爱上了这门语言。 如今,我已经在假日学校学习了四年英语,在教师的教育下,通过我自己的努力,我顺当地通过了全国公共英语等级考试一级。并总结了“多看,多记,多仿照”,“多听,多问,多复习”的学习英语的根本要求。 “多看”是多看一些英语教材,培育语感,语感培育起来了,就能更加轻松地学习英语,就会削减消失“词熟悉,而句子翻译不出来”的问题。 “多记”是指多记英语单词,词组和表达方法,以提高自己的词汇量,更好的阅读英语文章。另外,词组和表达方式也很重要,英语的语言习惯和中文有大大不同,例如“there be”句型,“go to bed”表示去睡觉等根本的词组和表达方法肯定要牢记。 英语不能只靠记单词,更要学会仿照。仿照语音,语调,能使你更好地记住这个句式,而且把握好语音,语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬。 学习英语的另外一个要点是多听。只有多听才能做到多仿照,或许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多,那是由于作为一个英国人,他每时每刻都在听其他人说英语,他正是在这不停的听的仿照中学会的。既然我们没有如此好的语言环境,就要多听英语。 多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,肯定要学会问,问教师,问同学,问你身边任何可以给你解答的人。有时,教师的一句话能让你恍然大悟,甚至两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成绩好。所以学习英语要多问。 学习英语最终一点就是要多复习。温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式假如长时间内不复习就自然会忘掉,假如你能够坚持复习学习过的英语学问,就肯定能更加牢记它们。 “罗马城不是一天建成的”,假如你能得到好的教师指导,又能做到以上几点,那么你需要的就只剩下两个字勤奋。只有勤奋的人才能战胜困难,只有坚持不懈的人才能取得胜利。我始终坚信:只有辛勤的汗水才能汇成抱负的源泉。我同样信任:通过在假日学校的学习和你自己的努力,你的英语水平也肯定能更上一层楼! 英语学习心得感想1500字范文3 人生总是面临着很多次选择。当你一次次站在十字路口的时候,你可曾彷徨、可曾无助、可曾一筹莫展?可是当你经过深思熟虑作出打算后,我想你已经找到了自己连续前进的方向!而接下来的问题可能更加严峻,你会发觉原来按你选择的方向前进是那么的步履维艰、困难重重!前途好像渺茫,而且好象已没有了退路。 我想上述状况可以说是我们大家通常都会遇到的一种极其普遍的现象,固然因人而异,程度会有所不同。但是当你有类似经受的时候,我想或许下面的一段话会对你有所帮忙(恕鄙人浅薄,由于本人第一次听到它是在去年新东方暑假考研培训班上,当时是在翻译最终一次课快下课时,由据说闻名的唐静教师吟出的。但是它着实成了我在考研一年中始终推动我在黑暗中前进、在苦痛中自勉、在无望中查找盼望的座右铭)。 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天际路。”(晏殊) “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永) “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾) (注:经本人查证上述三句出自王国维人间词话中的论述。王国维认为:“古今成大事业,大学问者,必经过三种境地。”即上述三句所描述的境地。) 作为一个毕业五年,经受了人生的起伏(本人经受稍显夸大),接近人生转折期(30岁)又重回考研战场(全职考研)并在这场没有硝烟的战斗中全胜而出(清华大学美术学院装潢系第一名)的男人来说,压力、挫折可以说是在所难免的。然而正是由于有了这句“考研座右铭”,有了新东方求学的经受,才使我有了无比的士气,有了不竭的动力,有了足够的急躁和毅力去勇于战胜这一切,由于我知道和很多正在患病着更大苦痛和熬煎的人来说,我们大多数人所面对的只是沧海一粟!我有力量也有信念去面对,去体会,去拼搏。它将是人生的又一次洗礼,是我的又一珍贵无形财宝!这就是我的考研感悟,总结起来就是:长期积存,执着追求。没有千百度的艰难探寻与坚持不懈是无法找到灯火阑珊处的“它”的。 谈到英语的学习,我也可谓感受颇深的。从恨“它”,到爱“它”,到没“它”不行,我的英语学习可以说是一波三折。从最早作为艺术类院校学生的通病恨英语入骨(曾经三次参与四级考试均未通过)到弃之n年后又强迫自己狂啃英语,再到如今爱“它”爱到死去活来,视为掌上明珠。我对英语的感情经受了相当的挫折,同时“我们的感情”也渐渐加深、与日俱增,到现在已经进入了相当成熟的“蜜月期”。总结起来,也许就是如下的一些肺腑之言,拿来与诸位share一下。 一、 感情第一 in my opinion,要想学好英语或者说至少在学的过程中不感到苦痛,就必需学会将英语变成一种爱好,一种兴趣,这样在学习的过程中才不至于半途而废、有始无终且学习时如座针毡、抓耳挠腮、味同嚼蜡、苦痛无比!我信任大多数的“非英语专业的、有远大理想的、热爱本专业的莘莘学子”在最初面对英语时都会或多或少的有类似感受,万事开头难嘛。因此,如何克制这种感受,渐渐培育起自己对英语的喜爱是至关重要的!我们必需熟悉到进入21世纪,英语已经成了必不行少的重要沟通工具(其其他重要性就不螯述了)而且是你进一步深造所必不行少的桥梁,不管你是出国还是考研。所以我觉得你必需学会“爱”上“它”,才不至于受其熬煎、蹂躏、践踏而又毫无对策。记住学会“爱”上“它”也是保证你将来胜利的第一步! 二、 长期积存 “积存”可以说是任何学习所必需的,在英语学习中它显得更为重要!for example :我将英语中的“单词、语法、句子、构造、阅读、写作、听力、口语”等等一切比方成不同的层,你每学一些相关的东西就会在相应的层上加一些东西,而你学的越扎实,同样层与层之间就砸的越扎实。这样当你有着一日在使用的时候,储存在层中的学问就会像水一样被源源不断的挤压出来给你供应源源不竭的语言素材,你会感到好象有用不完的东西在不断的向外涌出,这时我信任你的信念和成就感就会接踵而来了,而你的英语学习也渐入佳境了。 英语学习心得感想1500字范文4 由于本人并非英语专业,所以本文在专业同学看来可能会有班门弄斧嫌疑(我读英语专业的同学和朋友实在是太多了,我熟悉的人里面,除了食品专业,英语专业肯定是最多的,她们中的绝大多数的英语水平也要比我高出很大一截,究竟人家都是专业的嘛,而我只是业余而已。)所以本文只是总结一下自己十几年来的学习体会,或许别人还有许多更好的学习方法,只是我不知道罢了,究竟,学无止境。 一、词典学习法 这个方法是钱钟书先生常用的方法,他说他最爱看的书是词典。其实词典也始终是我的最爱,高中的时候对英语还不太感冒,所以还没有看英文字典的习惯,但是常常晚自修的时候拿一本汉语大词典看,经常被我的班主任兼语文教师看到,于是他就对我说,别看字典了,做数学题吧。那时候看到数学头痛,只有看词典才能让我感到内心的安静,很喜爱看字典。当年我的语文功底还远没有今日这么扎实,我记得当时我用一个笔记本把我在字典上看到的我之前读错音的字摘录下来,记了厚厚一个本子。 大学后期开头对英语有了感觉,于是开头看英文字典,在宁波工作的时候渐渐到达沉迷的状态,当时常常是上班干完了活就拿起一本朗文中阶英汉双解词典看,这本词典是我最爱的,我现在也经常翻看。后来我的手机也有一个英语词典功能,所以我常常在乘公共汽车的时候就用这个手机词典背单词,感觉效果也是挺不错的。 二、语法学习法 这个是周作人先生学英文使用的方法,他说,他情愿赌十块钱,给他租一间房子,只给他一本英语语法书,他能够在里面住两个月不出门。他是大作家,所以要精研语法,其对我们一般学生,语法知道个也许就行,不用学的这么精,我觉得英语最重要的不是语法,而是语感,包括考试也是一样用语感做题是最快也是最准的。不过我也是读过一些语法书的,包括英语和日语的,感觉效果并不是太明显,都是整个吞枣,记不下多少东西,所以不太推举这个方法。 三、新概念背诵学习法 新东方的大牛俞敏洪、王强、强浩及众多新东方小牛学生们都用这个方法到达了英语学习的极致。新东方始终有一个传奇,说是某新东方学员胜利申请到美国某闻名大学的讨论生院,开学不久该同学被教授单独约谈,说是疑心他的上交的文章不是自己写的,该教授说他不信任一个中国学生能写出比美国同学还要更流畅美丽的英文文章。只见该同学不慌不忙地从身后拿出一本新概念第四册,对教授说你任凭指一篇,我背给你听一遍你就知道那篇文章是不是我自己写的了。教授见他果真将指定的那篇课文一字不落地背了出来,于是感慨了一句:奇妙的东方,奇妙的中国人,从今再也不疑心该同学的英语实力了。 这个方法貌似是很强大,很经典,不过我汉语文章都没背过几篇,英语就更没背过,所以这个方法我也从来没用过,虽然早些年的英语大牛大多通过这个方法获得了很大的成就,不过现在学习方法理论也是始终在创新,所以也没必要抓住这个不放,因此并不很推举。 四、4+1电影学习法 这个是新东方近几年特别推崇的一个学习方法,就是通过讨论一些经典的美国电影,学习地道的美国口语,新东方为此推出了不断更新的一个4+1(语音、词汇、句型、思维+电影听说)课程,这个课程其实是比拟入门的一个课程,总体来说这个课程还是很优秀的,我学了很长一段时候,后来觉得相对于我目前的水平讲得太浅了,加上又要看考研的课程,所以就没看完,把剩下的课程都删了,不过还是推举根本功不是很扎实的同学去电驴下下来看看,反正电驴上的东西都是免费的。 纯粹的美国口语还是要多看些美国电影,可以下yyets字幕组出的双语字幕电影或美剧,跟着字幕说,多练习练习,许多口语就能脱口而出了,这个方法我也是始终在用,感觉效果不错,剧烈推举。 五、疯狂英语学习法 李阳制造的英语学习法,他的口号是我爱丢脸。我大学时候李阳英语也到我们学校做宣传,他的方法就是背一些最常用的口语句子,然后不断地找人说,不要可怕说错,越说你就会说得越好。 我在宁波工作的时候常常有老外来我们工厂,再加上刚工作的时候陪两个老外到上海玩了两天(这段经受在我的空间里有一篇文章具体记录的),这两天无疑是我英语学习最快的两天,快离开的时候和外籍专家jenet也常常谈天,英语提高也挺多的。 这个方法很好,也推举,就是你得找到情愿和你用英语谈天的人,究竟熟悉的老外还是比拟少的,和中国人吧,你聊不了几句就都变成中文了。 英语学习心得感想1500字范文5 从初一开头学习英语到今日,十年有余,但扪心自问,自己英语水平如何?实在令人汗颜。不用说自如表达,自由沟通,就连外国原版的动画片都不肯定能够完全理解。更别提看外国电视剧和英文电影大片了。 我的反思 学英语的目的是什么?上大学以前,我们被灌输,学英语是为了考试。上大学以后,我们又被灌输,是为了日常沟通,自由表达。到了今日,我却发觉,我彻底的错了。 缘由有三: 第一:关于考试制度,仅仅依靠传统的英语教学,尤其是中国的英语考试制度,不但对英文学习没有促进作用,反而大大的误导了中国的英语学习者,每天背单词,每天练习考试题目,甚至常常练习听力,单项选择,完形填空,阅读理解,这些枯燥乏味的学习,只会打击学生的外语学习兴趣。 其次:关于英语学习目的,日常沟通?no!做为一个中国人,几乎90%以上的场合,我们是用不上英语的,学英语10多年来,其实我真正使用英语沟通的场合,真的是少之又少,略等于无。那么我们学习英语干什么?我的答案是:看英文动画片,英文电视连续剧,英文电影,听英文歌曲(关键是这个过程中,你在享受漂亮的英语世界)。至于阅读英文报刊杂志,书籍,对于英语中级以下水平的人来说,想都别想。(由于爱看动画片,电影电视剧,听歌的人许多,爱读书的却少之又少) 第三:关于英语学习方法,国内英语学习方法实在是太多,太杂,比方:图文联想法,汉字注音法,颠来倒去法,词形转换法,谐音法,联想法,故事法,这些旁门左道的英语学习方法,占据了主流,短期看来,这些方法的确卓有成效(仅限记单词),但从长远看来,对英语学习不但没有促进作用,反而误导了许多学生。而英语学习的正确方法,单词拼读法(相当于汉语拼音),词根词缀法(相当于汉字偏旁部首),却由于见效缓慢,而被弃之一旁。这其中最大的错误,是我们把握的单词,却很少运用。而这些单词只有通过看英文影视作品和书籍才能激活,却很少有人坚持做到。 我的观点 关于听力:其实我们关于听力的理解是完全错误的,汉语中听力的定义是指启悦耳觉器官,接收语音信息的一种力量,假如说一个人听力不好,证明这个人耳朵有问题,事实上我们能听懂世界上最难的汉语,耳朵确定没问题,那么我们为什么听不懂英语呢?缘由有二:排在第一位,也是最重要的就是发音,听力不好并不是耳朵有问题,而是嘴巴有问题,我们发音不准,甚至与标准英语发音完全不同,我们怎么可能听懂标准英语。其次是听得比拟少,由于我们的语言环境导致。关于第一个问题,那就是要订正你的发音,这是学好英语第一步,也是最难的一步(由于靠自己的力气,几乎不行能做到,必需有专业英语教练强行矫正发音。关于环境,那就是要常常观看外国的动画片(尤其是英语初学者,看电影太难,我们的中国小学生也是从动画片开头的) 关于发音:许多人以为仅仅是熟悉英语中48个国际音标,大错特错。从熟悉到读准,需要付出很大的努力,即便能读准,也远远不够,英语是拼音文字,它的拼读规章比汉语拼音简单3倍以上,而我们小时候学汉语拼音都学了许多年,才彻底把握汉语拼音。而国人却很少有教师系统的教授英语拼读法,能学好拼读法的学生自然是凤毛麟角了。 关于单词:这是一个关键问题,也是一个大局部中国人误会的问题,详细状况,不多分析,大家各有感受。其实学好英语单词真的很简洁,第一,把握单词拼读规章,懂得如何“拼单词“,(相当于学会英语的拼音)保障不会读错。其次:学会单词的词根词缀,懂得单词的构成部件(相当于汉字的偏旁部首),保障不会写错。(其它方法,全是旁门左道,对长期的英语学习,有百害而无一利) 关于口语:许多人以为口语不好,是由于平常说的少,这仅仅是其中一个缘由而已,真正的缘由是我们听的少,听力和阅读(包括朗读)相当于输入,而口语和书面表达才是输出,没有大量的输入,怎么会有足够的输出?假如想提高口语,大量看英文动画片,电视剧吧,大量台词和有用的日常口语句子吧。 关于语法:语法始终是一个令人纠结的问题,这是我们的考试制度造成的恶果,我们太偏重语法了,语法教学和考试甚至到了魔鬼般的境地,为了语法而语法,而忘了学习语法的真正目的,是用来理解英文句子和文章,只要能也许理解就够了,在不断的重复使用中,我们自然而然把握,即便我们是中国人,关于汉语的语法,也并不是太明白。我建议拿动画片的台词来作为语法题目,讲清晰根本的语法现象,剩下的工作就是大量视频刺激和阅读。 英语学习心得感想1500字范文6 学英语究竟有没有诀窍?或者说怎样才能很轻松的学英语?对此,肯定有许多人会认为轻松学习英语简直就是天方夜谭,而我却不这么认为。 我始终认为,培育自己的兴趣是学习英语最好的方法。目前,在网上,有许多我感兴趣的文章都是用英文写的。多我来说,我始终对股票,投资,以及世界经济局势非常感兴趣。所以,我就在网上常常巡游这些方面的英文文章。后来,我才发觉,比起西班牙语,法语,德语,和其它欧洲语言来说,英语应当是算最简单的。 我始终觉得,要想把握一种语言,像一些在缺乏必要的语言环境的条件的大学生,还是有捷径可走的。大量的阅读和扩大词汇以及做全真试题,然后通过四六级考试,接着利用在预备这些考试过程中培育出来的语感及词汇过渡到口语和听力的学习,是一个顺理成章的事,但这些都和diligence分不开。而大家的间或一句“我要好好学英语了”,也决不能只是一句美丽的话,肯定要有行动并持之以恒。 我高中英语一般,但是通过大学三年的积存,也自认为学到了许多,并有了很大的进步,所以,只有日积月累,通过量变,才有可能实现质的飞跃。大一的时候学英语还是很保守的,所以刚听到李阳这种英语教学者也觉得特别新奇,所以寝室里每人都买了他的其中一本书,我记得我买的那本是“爱情英语”,由于它里面说学英语是枯燥的,而爱情是浪漫的,所以把英语与爱情结合在一起是最好不过了。我还记得我背下了“大话西游”里的那段经典的对白,那是我大学里学习口语的开端。而外语系公共教学普遍的背文章期末加分制,也促使我背了好些文章,这些都为我以后四六级考试以及在和人家对话练口语时供应了很好的素材。 说实话我四六级考试至少在作文这块从来没有刻意去预备过,只是图表分析作文我看过一点格式,其他的我都是用我背诵的文章加改写完成的,背诵这个方法太有好处了,几乎涉及英语学习的每个方面。但是我背诵不是那种迷模糊糊的背,而是背的很娴熟的,能够脱口而出的,这是李阳教师的书上教的。在英语学习的道路上,有时你会感觉自己进步很慢。曾经记得在刚预备四级考试时,每天做阅读,却发觉还是错那么多。明明自己阅读的感觉好起来了,为什么还错那么多呢?后来消失自己还只是处在一种比拟低的阶段。由于那时我由于语感还不好,所以无意识的就陷入那种想去把握句子构造的行为,却忽视了文章究竟在描绘什么内容,所以一篇文章下来,虽然觉得自己把握简单句子的力量加强了,却做不对考题。在熟悉到这个问题后,我就不会那么在意做错还是做对了,反正总有一天我会做对的。 我有个蛮怪的方法,就是喜爱在平常做试卷时把全部答案都写好了,我指的是单项选择题。由于我觉得英语这东西,懂就是懂,不懂就是不懂,那些不懂的东西只能拿来记,而不是刻意去理解,有些人肯定要问我这道题为什么选这个答案,我实在说不出,反正我自己知道了,由于我以前遇到过,有这种感觉。那些因单词问题而解决不了的题目就更是这样,我做错这种题目的时候从来不会有什么挫折感,反而会在心里想,这种题目要是我熟悉这个单词早就做出来了。所以就刻意记一下这个意思,记住了就完事,没记住也没关系,反正我从来就是有重复做题的习惯的,一套试卷我可以做18遍而不会觉得烦,由于每次做我的感觉就会好一点,语感也会强一点,句子构造的把握也会再好一点,而且更重要的是,自信念也高一点。我是那种什么类型的题目都会拿来当作培育语感材料的人。比方,我以前在开头做一份试卷前,有时会花20分钟在一道单项选择题上。 由于我在培育感觉,通常我会挑一题句子构造比拟简单的,长一点的句子,在心里读上20分钟,直到自己觉得进入状态了,能发挥出自己实力了,才会一口气做完整张试卷。这才是我真正想要的答案。对完答案后从来不会有什么难过的感觉的。阅读也是一样,我不理解我会始终看下去,曾经我一遍阅读看了一个早上,完全是我自己的经受。可考试的时候却也丝毫没有把这种慢热的习惯带到考场,由于考前对阅读的感觉自己心里完全有数的,感觉好就是好,不好就是不好,不好的话我当天早上还要死命看上一遍文章。 总之这些细节的阅历许多,说也说不完。学好英语,兴趣特别重要,大家也都明白。正如爱因斯坦所说“兴趣是最好的教师”。学习英语的兴趣大大激发了我的求知欲。有人说,英语水平高是将来找到抱负的工作甚至出国的资本。这当然不错,但除此之外,我更觉得,英语是一扇窗口,他向我们展现的是一片宽阔的天地,一派新颖的景象。当我能够用英语同老外及口语好的同学沟通,从那么多英语网站上了解国外的社会、历史、科学和文化,并取得第一手资料时,我才真正的领悟了把握一种语言的妙处。 前面我说了自己的一些学习方法,但我信任:只要认真体会,渐渐摸索,人人都可以制造出一套有特色并且行之有效的学习方法。在听、说、读、写四个方面,我从“读”中受益无穷。二十一世纪报我也坚持买了看,直到我有了电脑可以看电子版以后。通过有意识的大量阅读、一方面扩大了词汇量,另一方面培育了语感。而这两方面我认为是把握一种语言的两大支柱。 英语学习心得感想1500字范文7 一、日常学习法 1.制定长远目标,明确每节课的学习任务。 依据不同学习阶段及自身力量确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力,有了责任感、紧迫感及努力方向。另外还要学会依据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开头上课,就会受到目标的鼓励,使大脑处于兴奋状态,才能定向留意,用心致志地去主动学习,提高学习效率。 2.争取课内外各种时机多练习英语。 语言不是教会的,而是在使用中学会的。交际力量只能在交际中得到最有效的培育。一个优秀的语言学习者应具有剧烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种时机。应不怕犯语言错误而被别人嘲笑。 3.课前预习。 预习是个人独立的阅读和思索。它可以培育学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜想词义的力量,也可以培育分析综合及归纳概括、自己发觉问题及解决问题等力量。预习也像“火力侦察”,可发觉疑难引起思索,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可削减听课的盲目性,增加听课效果。 4.用心上课,有心识记。 上课是学生学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中留意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培育瞬间记忆力量,强化“有意留意”,争取在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其快速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课的确学到不少东西”的踏实感、胜利感,进而激发动机,提快乐越,更有信念地去连续今后的学习。 5.勤记笔记。 课内扼要记笔记可以帮忙集中留意力,理顺思路,增进记忆,熬炼分析归纳、综合概括以及快速反响力量。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习供应一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进展课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、稳固、积存学问,培育学习力量大有好处。 6.准时、常常、科学地复习。 复习是学习之母。要解决困扰学习者最大的学问遗忘问题,只有靠科学的复习。“艾宾浩斯遗忘曲线”提醒遗忘规律是先快后慢,先多后少。因而从时间安排上讲,复习既要准时又要常常。不仅在当天,而且在其次天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。从复习方法上讲.可采纳强化复习、分散复习、集中复习,把新旧学问有机联系起来,按学问内在规律进展综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简洁机械复现,从而更坚固地把握学问。 二、词汇学习法 词汇的学习和记忆是可能是你最为头疼的问题。你常会遇到下面三种困惑:一是知道单词的读音或写法,但不知道单词的意思;二是记不住单词,今日学了,其次天就忘;三是记住了单词,却不会使用。要解决这些问题,一要靠勤奋和努力,二要讲究记忆方法。 1.化整为零法 有的课文中生词较多,你总会感觉记忆有困难,你可以根据词性、对单词的熟识程度等把单词分为几组,先记一组,逐组记忆。例如: 厨房及用具:kitchen, cupboard (注:这两个词还可采纳拆字策略:kit-chen, cup-board) 调料:salt, sugar, pepper, oil餐具:fork, spoon, chopsticks 食品:wine, beer soup, cabbage, pea, butter, cheese 其他:few, a few 2.全面记忆法 所谓全面记忆,就是把单词的音、形、意结合起来,利用读音规章“听音写形”来记忆单词。要做到眼看、口念、耳听、手写、脑记,五官并用,增加记忆效果。 3.联想记忆法 联想记忆,就是在记单词的时候想象与之有关的图画或物体的外形、颜色、味道等,以帮忙记忆。如eye这个单词,可以想象y是鼻子,前后两个e分别是左右两只眼睛。 4.构词法 英语中有许多词是通过合成、派生、转换词性等方法得来的,你只要记准了词根、词缀和成分词等,这些单词就不难记。例如care-less, care-ful use-less, help-less; un-usual, un-important。 5.拆字法 英语中有些长单词或难记忆的单词,你可以通过拆字法,把它分成几个局部来记。象attend这个单词,可以拆为at-ten-d,就是10点钟参与会议。再如friendship可以拆为friend-ship,就可以记为“朋友都上船”,要是朋友多得要用大轮船来载,那“友情”可就海啦。 6.同反语义法 就是利用同义词、反义词、上下义词等词语之间的关系,比照联想记忆单词。像big-large-huge, heavy-light, food-bread;old-new, large-small, black-white等。 7.情景法 就是为单词设置肯定的场景,在句子中记忆单词。像introduce,可以记住Let me introduce myself.请允许我做一下自我介绍。Let me introduce -iao Wang toyou.请允许我给你介绍小王。这种方法的好处是记单词的同时也把握了它的根本用法,是一种特别好的学习法。 8.谐音法 英语中某些单词的发音类似汉语的某些词语,就可以利用谐音来记。例如address(地址)就可以谐音记为“A弟弟阿姨爱死爱死你”,好玩不?象tomb这个单词,其读音/tu: m/ 很像“土墓”,进而联想到“坟墓”。又如umbrella,其发音类似于汉语的“俺不来了”。为什么不来了?由于下雨,进而联想到雨伞。门是用来做什么的?防盗的,所以门是door. 9.串联法 你可以把一个单词的几个意思串联起来记忆,也可以几个单词编成歌谣、警句等形式。比方,mine的意思是“我的”“矿山”,把两个意思串联成一句话,“我有矿山”,一下把两个意思都记住了;再有awkward 和hawk 两个单词,编成An awkward hawk is not better than a cock.笨鹰不如鸡,就简单记住了。 10.直观法 通过图画、影片、表格等形式,把单词的内容呈现出来。这种直观的方式比单纯地通过读和写来记单词更有效。 11.比照法 通过比照法把握人称代词(主格,宾格),物主代词(adj背景学问障碍;词汇障碍;语法障碍),实行肯定的方法。 1.听前猜测 听力练习前,可以先通过预习材料的题目、图表、所给的问题或备选项,对所要听得材料进展猜测。这样,可以猜想出材料的大体内容以及训练重点,以便在听得时候有的放矢,减轻心理的紧急。另外,现在的绝大多数听力教材前都有相关背景介绍、涉及的新单词和需要把握的句型等,这些可以在肯定程度上帮忙解决缺乏背景学问及有关词汇、语法造成的困难。 2.难度适中 即要选择难度适宜的材料。材料太难会令大多数人“听”而生畏,增加紧急心理;太简单则会让听者失去兴趣。应当依据你的实际水平,选择适宜的、最好是“跳一跳能够摘到”的听力材料。另外,还要留意材料的多样性,不仅可以听对话、故事,还可以听歌曲、看电影、听新闻等。这样形成的听觉形象能够更坚固、长久地储存在大脑中。 3.精听和泛听结合 精听就是反复听一段录音,始终到听熟讲话者的重读、连读、弱读、语调等在语流中的变化,听熟根本词汇、常用词组和句型。精听比拟费时,但有助于提高理解水平,对听力水平的提高起着至关重要的作用。泛听就是抓大意,不必听懂每个词、每个句子,只要把握主要信息就可以了。两者结合,尽量加大“听”的输入量可以快速提高听力水平。 4.学会做笔记 要养成记笔记的习惯。一般说来,听力训练中所问的问题大多是事情发生的时间、地点、方式、缘由以及的态度等。因此,在听的过程中,应登记有关的时间、地点、数字及关键的词和短语,作为答题的依据。记笔记时,为了节约时间,可以采纳速记法,用熟识的字或符号代表一个词或一句话,如用2表示two,用hbj表示He went to Beijing.等。 5.听写 听写是一种特别有效的培育听力的方法。你可以依据自己的实际水平,实行听写句子、缺词听写、听写课文缩写、听写短文等多种形式。 需要留意的是,方法是人们在长期实践中的阅历总结,要想彻底消退听力障碍,提高听力水平,最关键的还是要有扎实的语言根本功。 英语学习心得感想1500字范文8 在中国,网络学习还是个新生事物,犹如罩着一层神奇的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。学习资源丰富,学习时间敏捷,其教学资源亦日趋成熟。网络不只是新新人类的宠儿,而已演化成为群众的学习媒介。 本人于-年年春季参与北外网院的英语学习,迄今已一年有余,并荣获了北外网院-年届优秀学员称号,对网络学习有了肯定的了解。北外网院为学生供应了特别全面的平台,每一位学员都可以依据自身要求,有选择的利用其中的局部资源,便可以顺当完成学业。 本人在网院学习期间能够根据网院的要求进展网络学习,积极参与面授辅导课,仔细听讲,作笔记,在课堂上与同学进展充分沟通。每次面授辅导之前根本做完两个单元的学习任务,做到有备而来。每天登录平台学习网络课件,做到听读互换。每学完一个单元,便准时填写学习记录卡,对一个单元的学习进展即时的检验。仔细完成作业并按时提交,这也是回忆已学学问点的很好的途径。常常上网扫瞄网院通知,把握网院动态。登录学习论坛,扫瞄与所学课程有关的帖子,吸取所需。 此外,本人每学期初都会根据胜利指南供应的学习策略做一个也许的学习规划,全部的学习活动尽量按规划进展。偶有调整,但是并不影响整个学习状况。本人认为网络学习与课堂学习最大的区分在于自我约束和自我治理,网院已经为网络学员供应了充分的学习策略和学习资源,只要根据网院要求,依据自己所需善加利用,必能收到良好的学习效果。 英语学习心得感想1500字范文9 谈到外语学习,匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人说:“我大致用了20-年的时间学习了16种语言学习总结,10种到达能说的程度,另外6种到达能翻译专业书刊,阅读和观赏文艺作品的程度。”“我把自己漫游外语天地所获得的心得体会总结为十条: 1、学习外语一天也不能中断。如果的确没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时间。 2、要是学厌了,不必过于牵强,但也不要扔下不学。这时可以转变一下学习方式;比方把书放到一边去听听播送,或临时搁下课本的练习去翻翻词典等。 3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。 4、应当随时地登记并背熟那些平日用得最多的“句套子”。 5、尽可能心译你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶而听到的话语,这也是一种休息的方式。 6、只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假设你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些确定是正确无误的东西。 7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称,如“iamonlypullingyourleg“(我只是要戏弄你) 8、外语好比碉堡,必需同时从四周八方向它围攻:读报纸,听播送,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,

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