人教版三年级下学期数学4.2.2笔算乘法（进位）课件(共19张PPT).pptx

笔算乘法（进位）学习目标能正确地进行进位笔算，在学习过程中感受数学与生活的密切关系。让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数的进位乘法。掌握两位数乘两位数的进位乘法的笔算方法。一份牛奶一份牛奶（每天一瓶）（每天一瓶）每月每月24元元 订一个月订一个月 送文具盒一个送文具盒一个订一个季度订一个季度 送文具一套送文具一套订半年订半年 送书包一个送书包一个订一年订一年 送四驱车一辆送四驱车一辆例：纯香牛奶厂订奶单例：纯香牛奶厂订奶单我想订我想订姓姓 名名选择时间选择时间时时 间间优惠内容优惠内容总计（元）总计（元）笔算笔算下面各下面各题。题。课堂导入课堂导入4221 8822313 2992 9 91 32 393628 8 22 14 22448相同数位对齐，从个位乘起，用一个乘数各个数位上相同数位对齐，从个位乘起，用一个乘数各个数位上的数分别去乘另一个乘数，最后把两次乘得的积相加。的数分别去乘另一个乘数，最后把两次乘得的积相加。（二)探究算法 63 74 8643 3 1 452 1776483748483030=1440144048487=7=336336336+1440=1776336+1440=1776 1 7 7环节二：新知探究环节二：新知探究环节二：新知探究环节二：新知探究（盒）答：一共需要答：一共需要17761776盒酸奶盒酸奶（一）情境引入，提出问题4837？春风小学有春风小学有37个班，平均每班有个班，平均每班有48人。午餐要为人。午餐要为 每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？每人配备一盒酸奶，一共需要多少盒酸奶？4850 374050402000大约大约2000盒。盒。用竖式怎样计算呢？用竖式怎样计算呢？先估计一下大约有多少盒吧。比比2000盒少。盒少。知识讲解难点突破48373 74 817763 74 863 3541 4 3 74 863 35笔算时，相同数位要对齐。用第二个乘数个位上的7去乘48。用第二个乘数十位上的3去乘48。1 7 7 63 74 8643 31 4 5把两次乘得的积相加。新课讲解33311023 3 3 3 1 32123264 3 2 1 29 93 31 0 2 36 43 23 2 6 4环节二：新知探究1估算交流让学生经历两位数乘两位数的笔3合作交流2探究算法先让学生通过估算确定出乘积的大概范围，用来判断笔算结果的合理性，培养学生借助估算检验的习惯，体会估算的作用和价值让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数的进位乘法。激发学生的学习兴趣，培养学生分析和解决问题的能力组织学生讨论，在充分的交流后，总结归纳汇报出计算法则，培养学生的语言表达能力和总结概括能力张老师去商店买足球，每个足球24元，买15个花多少钱？24153 6 01 52 4041 2 24 5 的积（）个足球的钱数2()（）的积（）个足球的钱数360（元）（）个足球的钱数()（）的积5101524102415深入探究深入探究知识巧妙运用 解题能手解题能手1、三年级（、三年级（2）班学生平均每人的压岁钱是）班学生平均每人的压岁钱是85元，元，如果三年级（如果三年级（2）班共有）班共有35名学生，那么共有压岁名学生，那么共有压岁钱多少元？钱多少元？85 35=8 53 552 4 251 2 52 9 7 52975（元）（元）说一说说一说：两位数乘两位数：两位数乘两位数（进位（进位）的笔算）的笔算怎样计算怎样计算？1.相同相同数位对齐，用数位对齐，用第二个乘数第二个乘数个位上的数去乘第个位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数末位和第二个乘数一个乘数各个数位上的数，得数末位和第二个乘数的个位对齐。的个位对齐。2.用第二个乘数用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数各个数十位上的数去乘第一个乘数各个数位上的数，得数的末位与第二乘数的十位对齐。位上的数，得数的末位与第二乘数的十位对齐。3.哪哪一位乘得的积满几十，就向前一位进一位乘得的积满几十，就向前一位进几。最后几。最后把两次乘得的积相加。把两次乘得的积相加。18591 85 921 6=106209261 038633 86 341 1=23948 2 249327424课堂练习两位数乘两位数（不进位）的笔算方法 笔算时先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各位上的数，得数的末尾和第二个因数的个位对齐；再用第二个因数十位上的是数去乘第一个因数各位上的数，得数的末位要和第二个数的十位对齐，然后，把两次乘得的积相加。1656 896（元）答：一共卖了896元钱。一共卖了多少钱？巩固练习巩固练习一一顶帽子顶帽子19元，张老师想元，张老师想给三（给三（1）班的）班的同学们同学们买买53顶这样的帽子顶这样的帽子作为班作为班帽帽，需要，需要带多少钱才带多少钱才够用？够用？答答：需要带：需要带1007元元钱才够用。钱才够用。1953=19元元单价单价数量数量=总价总价1 95 35 79 51 0 0 7241007(元元)1.在线完成4.2.2两位数乘两位数（进位）的笔算课后作业。2.一辆汽车均速为85千米/小时，汽车行驶了12小时，行驶了多少千米？布置作业布置作业感谢您的聆听