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2023-2023学年数学教研组教育工作计划范文_数学教研组学期工作计划 小学要开展好数学教研活动，从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式，实现人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的进展，那么详细的教研工作规划怎么制定呢？以下是小编为你细心整理的关于小学数学教研组20xx-20xx学年工作规划的内容，盼望你喜爱。 小学数学教研组20xx-20xx学年工作规划(一) 一、指导思想 仔细贯彻教育局和学校的工作要点，在教研室、学校教育处工作规划的指导下，围绕一切为了学生的进展的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改良教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动连续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践反应调整再实践为根本模式，深入常态课堂，跟踪质量，仔细搞好教学讨论、教学指导和教学效劳，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同进展。努力提高数学教学质量。 二 、主要工作思路： 本学期连续加强学习数学课程标准，增加课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要动身，从教材内容的特点动身，落实学生必需把握的学问和技能，努力锻造课改精品课，注意提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。连续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等根本内容的教学常规治理。 三、主要工作与措施 (一)、做好常规性的工作、标准教师的业务水平。 1、备课： 要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参与集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进展检查。 2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡自主学习、合作探究的学习方式，教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要准时反应教学效果。 3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，书写格式要标准。 4、辅导：连续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定规划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。 5、检测：改良检测的方法，对学生进展多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要留意运用口试和操作等方式，考察学生对数学学问的把握状况和数学力量的进展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考察学生的学习状况，培育学生学习数学的兴趣。准时进展单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。 6、听课：本学期各教师每学期参与听课总节数不少于15节，要边听边思，准时评注。实施推门听课制度。 (二)扎实开展教研活动，努力提高教研效率。 1、依据学校教学规划，制定切实有效的教研规划，落实教学常规和教研组工作。 2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参与，不无故缺席，并做好具体记录。 3、依据本校的讨论课题和不同教师的共性需求，我们将采纳敏捷多样的教研活动方式，在加强教研组的建立的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、阅历沟通与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。 4、结合我校本学期的校本培训，围绕课题讨论与学习资源，以提高教师参加活动的积极性、主动性，并要求教师仔细预备、积极发言，切实提高教学效率，连续深化我校数学教研之风。 5、依据学校教学规划，安排好听课、评课活动。(每位教师一学期听课、评课到达15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。 (四)、详细安排 二月份 1 教师仔细组织检查学生的寒假作业。 2、中心组织了全体教师进展高校课堂的研讨活动。 3、领导进展课堂现状调查。 4、 各任课教师制定教学工作规划。 5、 教研组长制定教研组工作规划。 三月份 1、评比优秀教学设计。 2、领导深入课堂听课、检查、指导。 3、组织高校课堂专题讲座。 4、教学能手上示范课。 四月份 1、组织教师进展计算机技能培训。 2、组织同课异构的活动( 四年级数学) 3、高校课堂试点教师上第一轮尝试课。 4、组织期中教学质量抽测。 5、组织期中测查的卷面分析工作。 五月份 1、组织全组教师观看电教录象课。 2、进展各年级计算技能竞赛活动。 3、教学能手上示范课。 4、教学治理重点检查月，常规执行状况检查。 六月份 1、组织全组教师观看电教录象课。 2、三年级同科异构活动。 3、各任课教师做好期末复习工作 七月份 1、连续做好期末的复习工作。 2、各任课教师仔细完成教学总结，并组织教学工作总结的沟通。 3、完成教研工作总结。 小学数学教研组20xx-20xx学年工作规划(二) 一、指导思想 仔细贯彻落实党的教育方针，以学校教育处教学工作规划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的根本理念，稳步推动课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改良教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。 二、目标任务 1、连续进展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。 2、探讨建立阳光数学课堂教学模式，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。 3、积极开展双备双上、课题讨论教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。 三、主要措施 1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要仔细，方法要敏捷;作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。 2、各数学教师仔细拟定好教学规划。在教学中，要特殊重视对学生学习方法的指导和良好习惯培育，做好辅优帮困的工作。 3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参与校内外的教学沟通和观摩等活动， 4、进一步加强教研工作： (1)仔细开展双备双上，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。 (2)全体数学教师要擅长用新课程理念来端详和剖析自己的教学设计和教学行为，每位教师上一节公开课，课后要进展反思，并写出教学体会。教研组要准时整理材料，结合本学期讨论状况，整理出公开课的阅历、成果。 (3)学习阳光课堂的相关教育教学理念，建构完善阳光数学课堂的教学模式，展现阳光教育的精品课堂。 5、培育学生良好的学习习惯 学生良好的学习习惯的养成，是实现素养教育不行无视的根本内容。重视学生学习习惯的培育，养成严厉、仔细的治学态度和克制困难的精神，形成有规划、有条理的工作作风。 四、各月活动安排： 九月 1、小结上学期数学组工作状况，制定本学期教学规划。 2、学习阳光课堂和新一轮教育改革的有关理念。 3、开展集体备课活动。 十月 1、开展双备双上教学讨论活动。 2、检查教师备课、学生作业。 3、开展公开课教学讨论活动。 十一月 1、检查教师备课、学生作业。 2、教师沟通教学阅历。 十二月 1、各年级制订期末复习规划。 2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。 3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。 4、做好教研组工作总结。 点击下页还有更多小学数学教研组20xx-20xx学年工作规划 共2页: 上一页12下一页 小学数学教研组20xx-20xx学年工作规划(三) 一、指导思想： 以学校和教育处工作要点为指导，以数学课程标准为依据，深化教学改革，以促使学生全面、持续、和谐的进展为动身点。课堂中以学生的进展为本，活动为主线，创新为主旨，培育学生的创新意识和实践力量为重点，充分表达新课程、新标准、新教法，以提高教学质量为目标，加强教学治理，标准教学行为，加强教学质量的调研与监控，积极推动素养教育，努力提高全体学生的数学素养。 二、工作目标： 1、标准教学常规治理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。 2、深入课堂教学讨论，确保课堂教学学生学问稳固率100%。 3、加强师资队伍建立，仔细学习领悟新标准，积极开展新教材讨论工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的沟通与协作，提高青年教师的业务素养和教研力量。 4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增加数学在生活中的体验，促进学生共性和谐进展。 5、全校学生数学期末考察及格率达一、二年级95%以上，三、四年级90%以上，五、六年级90%以上，全校优生率高于40%。 三、工作重点： 1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学讨论。 2、强化教学常规治理，提高常规课的教学质量。 3、切实作好培优补差工作，建立优秀生与后进生的档案。 4、通过城区小教办和学校教研等活动，促进数学教师整体素养的提高。 四、工作措施： (一)落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生进展。 1、仔细学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会理解新教材、处理新教材、教好新教材为讨论目标，落实新标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。 2、开展课堂教学的讨论，转换教师角色，树立以学生为本的思想，敬重学生，建立公平民主的师生关系，营造积极、安康、和谐、宽松的教学气氛，提倡学生动手实践、自主探究与合作沟通的学习方式，扩大学生信息沟通面，在课堂教学中学生信息沟通面要达100%，培育学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信念，增加学生的创新意识。 (二)强化常规治理，优化备课，提高教学质量。 1、备课：本学期连续推行备出优质课，有用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝只带一本书进教室，重视个人的二次备课，完善教案的各环节。组织定期检查教案。 2、上课：教师要做好课前预备工作，在教学中要注意现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透学问点，训练要扎实有效，同时要留意师生活动时间的安排，要准时检测教学效果。 3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所掌握，更要留意质的精当。批改要正确、准时，字迹要端正，符号要标准，并有批改记录。 4、辅导：连续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，注意情商的教育，做到措施得力，成果显著。 5、考核：改良评估方法，对学生进展多方位评价。以新标准规定的教学目的和根本要求为依据，评估的方法和手段要多样化。除笔试外，还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，培育学生学习数学的兴趣。教师要要擅长利用评价所供应的大量信息，适时调整和改善教学过程。 6、听课：本学期各教师每学期参与听课总节数不少于10节，要边听边思，准时评注。 (三)加强质量监测，准时反应，提高教学质量。 1、单元检测。抓好单元学问检测，严格考核，准时做好检测分析、查漏补缺工作。 2、数学竞赛。以年级为单位开展数学学问单项竞赛，创设良好的竞争气氛。 3、期末检测。组织期末考试，期中考试，严格把好教学质量关。 (四)通过多种渠道，加强师资队伍建立。 1、本学期，结合各级教研活动，35周岁以下教师至少上一节优质公开教学。 2、组织教师外出听课，并作好反应工作。 3、加强校际间的教学沟通，提升学校知名度。 五、详细安排 九月份： 1、制订数学教学规划及教研规划。 2、学习新课程标准。 3、期初工作检查。(重点：备课) 4、开展教师帮扶结对子。 5、第一阶段教学检测。 十月份： 1、教学常规检查。 2、视频课堂教学学习。 3、毕业班教学工作座谈。 十一月份： 1、与灯塔小学开展教学研讨活动。 2、教学效果检测。 3、教学开放周。 4、座谈开放周课堂教学实例。 5、常规教学检查。 十二月份： 1、中高年级数学竞赛。 2、视频课堂教学学习。 3、迎接教学常规考评检查。 4、教学效果检测。 元月份： 1、期末教学工作检查。 2、期末考试、阅卷工作。 数学教研组教育工作规划(2023-2023学年) 新的学期、新的起点、新的目标、新的盼望、新的规划、新的举措。为了更好的落实我们数学教研组的工作，为了让教师们更快的进展，为了让我们的数学课堂布满生气和活力，为了让我们的数学教研质量不断提高，特制定如下教研组规划： 一、指导思想 以学校和教育处的工作规划为指导，加强学习，更新观念，确立数学新课程标准的根本理念。围绕教研组的教研规划和教研课题，坚决不移的实施以培育学生创新意识、探究意识和实践力量为重心的素养教育，转变教育理念，改良教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效率，切实提高教学质量。 二、工作目标 针对本学期学校的工作重点，制定以下目标： 1、制定教研组活动规划，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使每次教研活动有记录有总结。 2、尽量在教研活动中为每位教师制造时机，提高教师的教学业务水平。 3、学习相关理论、撰写教学案例及教学论文，提高教研力量。 4、严把教学质量，在课堂教学中，培育学生自觉、主动的学习品质，培育学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素养。 三、工作要点 1、加强常规治理，提高教师的业务水平。 （1）连续深入新课程理念的学习，用新的理念来指导自己的实际工作。组织本组成员深钻教材，仔细备课，探寻学生的认知规律。要求合理安排教学过程、教学时间，尽力上好每节课，逐步提高课堂教学效率,向四非常钟要质量。 （2）组织年级组集体备课，充分发挥集体的作用。 （3）按时按量写好教学反思，并适时组织教学阅历的沟通。 （4）重视学生根本学问和根本技能的培育，深化教育教学改革。鼓舞教师采纳多媒体帮助课堂教学，增加学生学习教学的兴趣。 （5）合理布置课外作业，共同探讨学生作业的布置及批改的新方法，在减轻学生课业负担的同时也适当减轻教师的工作负担。在教学中重视学生良好心理素养以及审美情趣的培育，同时做好培优、稳中、补差的工作，逐步提高班级平均分、及格率和优秀率。 （6）相互学习，共同提高。仔细完成各自的听课任务，每学期听课的次数教师不少于10节，教研组长不少于15节。 （7）催促和帮忙组内人员上好组内讨论课、接待课或竞赛课。 （8）组织教师们仔细评析所上的每一节讨论课，使上课教师有不同程度的收获。 2、连续加强教研教改，做到课题讨论落实到位。 （1）保证集中学习的时间。规定两周一次业务学习，学习时间为周二下午三点半至四点二非常，要求组员按时到达开会地点，教研组长负责记录考勤及活动状况。 （2）要求教研组成员多学习理论学问，多进展探讨实践，多做试验总结。本学期力争做一个课题，进展申报，鼓舞教师积极参加相应课题的论文征集或沟通教学阅历的活动。 （3）加强信息技术的学习，提高猎取信息的力量，促进信息技术与数学学科的合理整合。 （5）增加教研组的分散力，加大集体说课的力度，让教研组成员在团结、奋进、创新、实干的气氛中开展工作。鼓舞教师创新教学模式，提倡做反思型教师，从仔细反思每天的教育教学工作的点滴做起，逐步养成思索的习惯 2023年数学教研组工作规划 20xx年数学教研组工作规划 指导思想 以新区教研室数学学科教研工作规划和学校教师岗位标准为指导，以教育的科学进展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、进一步提高毕业班复习效率、加速培育青年教师的步伐为主要工作，连续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。 主要工作 一.加强理论学习，更新教学理念，全面推动素养教育 理论对实践的指导作用是巨大的。全体数学教师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。 本学期以根底教育改革刚要、教育新理念、初中数学课程标准、教育评价的多元化等为学习重点。盼望大家通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的进展，把教师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培育学生综合实践的力量，全面提高学生的素养，争取使我校成为不仅是升学名校而且是素养教育名校。 二.改善集体备课方法，提高备课质量 集体备课的要义应是集体争论商定授课进度、目标要求、教学及测试内容。各个教师在各自班级上课时可依据本班的实际状况作适度的调整。 根据学校的要求，集体备课应做到“五定一沟通”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、沟通教学体会。每周至少集体备课一次，集体备课活动要有记录。做到统一授课进度，统一教学要求，统一根本作业，统一检测试题。详细流程为：集体争论分工预备备课组长审核集体定案交油印室印刷上传校园网。 统一教案只是一个分散了集体才智的框架，各个教师在各自授课时要依据个人的教学风格和班级学生的实际状况对统一教案加以肯定的调整和修改，并预备好需要的教学用具。 请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋，同时也请各位组员多多协作组长的工作，努力在短时间内找出一个适合自己备课组的有效的集体备课方法。 各备课组成员及组长名单如下： 备 课 组成 员组 长初一备课组冷镇生 赵志林 蒋剑群 孙咏梅 曹树平 殷朝霞 孔云兰 赵诚慧 严培建 唐 晖蒋剑群初二备课组朱荣平 任竹平 纪伟强 瞿金跃 殷峰雷 王凌飞 赵妍姗 赵荣君纪伟强初三备课组严金瑞 张明荣 张华斌 王 霞 孙菊琴 王 祥 费二军 赵荣君 任竹平任竹平高中备课组赵 勇 魏剑秋魏剑秋 三.加快培育青年教师的步伐，为学校的可持续进展打下坚实的根底 校长室提出的“青年教师强则学校盛，青年教师智则学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培育青年教师当成教研组的一项长期的重要的工作来抓，并要不懈的抓下去，为学校的可持续进展打下坚实的根底。 本学期要把培育青年教师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年教师赛课活动和骨干教师风采展现活动有机的结合起来。推门听骨干教师课时喊青年教师去学习，推门听青年教师课时喊骨干教师去指导。在新区开展骨干教师风采展现活动时，派青年教师代表去观摩学习，增长他们的见识，提高他们对好课的熟悉水平，明确好课的一般标准。 校内公开课活动要以青年教师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮忙他们提高上公开课的水平。一阶段下来从他们当中选出代表参与新区青年教师赛课活动11月下旬，进展较高层次的熬炼。 2023-2023学年美术教研组工作规划时间总是如流水一样在我们眼前匆忙消逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年降临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。 美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位教师，均为中教一级教师，有丰富的教学阅历。本学期我们将一如继往地仔细学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内容，深刻熟悉根底教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下，积极开展美术教育教研活动，搞好集体备课，以期全在提高课堂教学质量。 一、教研工作： 1、深刻学习根底教育课程改革纲要，进一步更新教育教学观念，明确课改方向。 2、组织新教材的学习培训，进展新教材的讨论分析，领悟教材构造体系和课程设置目的。 3、推动校本教材的讨论和开发，使美术教学成为我校的特色学科。 4、多学习，多研讨，进展全组人员的根本功训练。 二、备课工作： 1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。 2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进展集思 文益，有效指导我们的课堂教学。 3、学习讨论有效教学理论，提高美术教学的有效性。 4、在备课中学习一些陶行知的教育理论，盼望有效地改善我们的教育理念。 三、教学工作： 1、课堂教学中注意审美力量和创新力量的培育，教学中注意加强与各学科之间的联系。 2、确立学生的主体地位和教师的主导作用，开展课堂教学中的自评、互评和师评。 3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的眼界。 4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术课堂教学内容有效延展，丰富校园文化生活。 以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点规划设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，盼望的教学工作能有进一步的突破。 学年数控教研组工作规划范文 一、学校工作要点： （一）教务处 本学期教学工作重点：有效课堂、师训及教科研建立 1、教研活动主题要有充分的表达；教研活动的材料收集与归档。 2、校本学分认定：手续繁琐。 3、教学改革：每个教师确定一个点进展有效教学的讨论，5月份上交与讨论相关的论文、案例；局部推行选修课，每个组至少报5个主题选修课，备10次课的内容，下学期全校推行。 4、本学期期末教师个人考核材料预备。 5、教研活动时间为双周周三下午第四节。 （二）科研处 1。2月份或3月份召开结对对象会议，提交个人结对心得或收获。 2、教师根本功竞赛以各组教师之间的赛课，学员要记录好手持内容。 3、骨干教师培训 4、市级课题申报：3月初上交，每组至少申报1项讨论课题。 5、市三坛候选人推举：3月15日前，对象要求为骨干教师或破格任用。 6、教师专业技能展现活动：初定6月份，以工艺品加工为主。 7。4月份为校技能节，6月份文明风采竞赛（5月底预备好）。 （三）实训就业处 1、学生的全部技能鉴定必需于高二学年内完成。 2、通过率较低的专业工种必需给学生预留两周的时间进展补考，关注高三段没有通过的学生。 3、实习班级考核结果：A等08模具，其余为B等。 4、专业体验规划上报，6月份中旬举办校园聘请会，要求xx级学生于5月底前完成个人求职简历的书写。 （四）培训中心 1、要求班主任发动学生参与学历进修，主要为高二学生和高三已毕业学生：温州电大，重庆大学远程教育等。 2、参与其次证书考试的学生，要求第一证书必需拿到。 二、专业组工作 （一）工作要点：围绕千所示范，完成相应的教学、科研、竞赛等工作。 （二）千所示范本组主要任务及工程： 1、人才培育模式与课程体系改革（168。8万） （1）学生下企业工学交替 （2）“汽摩配典型零件的数控加工技术”、“泵阀典型零件的数控加工技术”、“模具型腔数控加工技术”和“零件测量与质量掌握技术”4门优质核心课程的方案、课标、教材、资源库建立。 （3）北京数码大方公司合作开发数字化视频实训教学系统： 利用现代媒体技术，模拟真实工作环境，提高技能教学的效果。主要建立5套具有视频采集与实时传输功能的教学视频录播系统，建立五个可移动式的一体化”教学岛”，通过交互式电子白板对零件加工进展教学模拟争论； 建立五个可查看实训图纸、工艺参数等内容的车间数字资源库。 （4）成立创新创业办公室（12万）：通过聘请企业“技术能手”、企业家、校友来校开展讲座，以社团形式开展学生创新创业活动，培育数控技术应用专业学生的创业意识，培育学生的创新精神，提高学生的综合素养；邀请企业“能工巧匠”来校指导校技能梯队学生，在省市及全国数控技能竞赛中取得肯定成绩。同时在省市创新创业竞赛中获得较好成绩。 （5）师资队伍建立（40。6万）：专业带头人培育、技术负责人培育、双师素养队伍建立：国数控专业培训、北师大职业教育理论学习、天津工程师范学院培训、高级技师培育活动、在职讨论生学习、依托北师大平台申报课题、教学工程开发（专业带头人工作室）、省内课改活动、温州本地企业熬炼；与广州机床集团、中国亚龙科技集团等企业合作开展数控机床装调、数控机床修理维护等方面的培训，每年选派4名教师参与该培训学习；每年年度安排46人下企业挂职熬炼。 （6）校内外实训基地建立：数控加工实训中心、FANUC数控系统应用中心。 （7）技术效劳办公室（12万）：帮忙企业解决23项工艺技术难题；与中国亚龙科技集团等企业合作开发12个校企合作教学工程。 （三）本学期工作主要内容 1、实施千所示范的专业建立工程各项活动，收集、形成材料汇总。参加度100。 2、有效课堂建立。 3、教学常规检查。 4、实训教学的安全、效果。 5、教师培训工作。 6、技能鉴定。 7、技能竞赛训练。 8、数控新车间的设备设施安装及车间文化布置。 欢送阅读2023-2023学年数学教研组教育工作规划范文内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:数学教研组学期工作规划