人教版高中语文必修三---1 《林黛玉进贾府》 优秀课件（11张PPT）.ppt

第二课时第二课时 曹雪芹其人其书：他他是是名名门门贵贵子子，曾曾金金马马玉玉堂堂，最最后后却却贫贫困困潦潦倒倒，瓦瓦灶灶绳绳床床，徒徒留留一一腔腔惆惆怅怅！但但他他看看透透了了天天上上人人间间的的世世态态炎炎凉凉，参参透透世世事事的的沧沧桑桑巨巨变变，以以傲傲世世的的才才情情重重燃燃信信念念之之灯灯，愤愤世世写写群群芳芳！生生也也红红楼楼，梦梦也也红红楼楼，死死亦亦红红楼楼，他他伴伴着着未未老老的的苍苍天天，穿穿越越时时空空，直直到到永永远远。“传统的思想和写法都打破了传统的思想和写法都打破了”鲁迅鲁迅描描绘绘红红楼楼世世界界抵抵制制男男尊尊女女卑卑赋赋予予女女性性最最好好的的容容颜颜最最美美的的才才华华最最强强的的能能力力本课学习重点本课学习重点分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，认识典型环境中孕育的典型不同性格，认识典型环境中孕育的典型人物人物（评点法）（评点法）学习刻画人物的方法（肖像、语学习刻画人物的方法（肖像、语言、动作、细节），品鉴曹雪芹语言运言、动作、细节），品鉴曹雪芹语言运用的高妙与精彩用的高妙与精彩不动笔墨不读书！不动笔墨不读书！评评 点点 法法阅读过程中，圈圈点点，心有所阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动感，笔墨追录，三言两语，生动传神。可以评点字词，也可评点传神。可以评点字词，也可评点句段；本课重点要评点人物描写句段；本课重点要评点人物描写的的肖像、动作、语言肖像、动作、语言。评点王熙凤评点王熙凤容貌容貌一双丹凤一双丹凤(好看好看)三角眼（三角眼（阴险阴险），两弯柳叶（，两弯柳叶（迷人迷人）吊梢眉）吊梢眉（狠毒狠毒）身量苗条，体格风骚，粉面含身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。春威不露，丹唇未启笑先闻。（既有官家太太的丰韵既有官家太太的丰韵 又有男子的威严又有男子的威严）评点王熙凤评点王熙凤动作、语言动作、语言只听后院中有人笑声，说：只听后院中有人笑声，说：“我来迟我来迟了，不曾迎接远客！了，不曾迎接远客！”“天下真有这样标致的人物，我今儿天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！才算见了！”况且这通身的气派，竟不像老祖宗的况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。得老祖宗天天口头心头一时不忘。用帕试泪用帕试泪转悲为喜转悲为喜（好放肆好放肆掌握贾府的财政内务权掌握贾府的财政内务权）（危险危险）（高明，红楼第一高明，红楼第一“拍拍”）（喜怒竟如此无常吗？喜怒竟如此无常吗？）王熙凤形象：王熙凤形象：王熙凤是曹雪芹在作品中为王熙凤是曹雪芹在作品中为抬高女子地位塑造的典型人抬高女子地位塑造的典型人物。封建社会男子主权，曹物。封建社会男子主权，曹雪芹却塑造了一个精明能干、雪芹却塑造了一个精明能干、惯于玩弄权术的人。她为人惯于玩弄权术的人。她为人刁钻狡黠、善于阿谀奉承、刁钻狡黠、善于阿谀奉承、见风驶舵、笑里藏刀。见风驶舵、笑里藏刀。“五五辣辣”俱全：香辣、麻辣、泼俱全：香辣、麻辣、泼辣、酸辣、毒辣。辣、酸辣、毒辣。请同学们评点贾宝玉和林黛玉请同学们评点贾宝玉和林黛玉9要求：抓住肖要求：抓住肖像、语言、动像、语言、动作描写进行点作描写进行点评，并说明你评，并说明你欣赏喜欢他（她）欣赏喜欢他（她）哪一点，或者，哪一点，或者，不喜欢欣赏哪不喜欢欣赏哪一点，为什么？一点，为什么？思考：思考：曹雪芹描写林黛玉：曹雪芹描写林黛玉：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。含情目。态生两靥之愁，娇袭一身态生两靥之愁，娇袭一身之病。之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。如比干多一窍，病如西子胜三分。陌上桑描写罗敷：陌上桑描写罗敷：秦氏有好女，自名为罗敷秦氏有好女，自名为罗敷 行者见行者见罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱罗敷，下担捋髭须；少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。来归相怨怒，但坐观罗敷。结语结语 留恋黄昏的余温，思考黑夜的神秘。临贫困，留恋黄昏的余温，思考黑夜的神秘。临贫困，忆往昔峥嵘岁月稠，伤流景，竭尽一生诉悲情。当忆往昔峥嵘岁月稠，伤流景，竭尽一生诉悲情。当我们在慨叹雪芹命运、品读红楼经典的时候，更应我们在慨叹雪芹命运、品读红楼经典的时候，更应该深刻反思我们自己。我们是生命的演绎者，也是该深刻反思我们自己。我们是生命的演绎者，也是生命的丰富者。或许，在微风掠过、窗帘轻起的时生命的丰富者。或许，在微风掠过、窗帘轻起的时刻，你的内心深处正有一种莫名的涌动。或许，当刻，你的内心深处正有一种莫名的涌动。或许，当你享受寂寞，感伤时光的同时，你会想着拿起笔来你享受寂寞，感伤时光的同时，你会想着拿起笔来记录下此刻的心疼。不要去相信，过去了就一定是记录下此刻的心疼。不要去相信，过去了就一定是结束！时间的变迁不能逾越事物的叙述形式，大凡结束！时间的变迁不能逾越事物的叙述形式，大凡我们所能记述的，无非一些可据可考的和已然成为我们所能记述的，无非一些可据可考的和已然成为回忆的斑驳情节。回忆的斑驳情节。重读经典，就是点燃我们的重读经典，就是点燃我们的内心，温暖自己，温暖他人！内心，温暖自己，温暖他人！