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    2023小学教师工作小结5篇.docx

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    2023小学教师工作小结5篇.docx

    2023小学教师工作小结5篇2023小学教师工作小结篇1 今年,在学校领导和全体教师的支持和努力下,根据“进展教师,让学生胜利”的工作理念,围绕“提高教师专业水平和教学质量”的核心目标,我校教育教学工作进一步深化课程改革,稳固校本教研,追求高效课堂,提高治理实效,全面提高教育教学质量,真正实现了教师和学生素养的全面、持续、有效进展。主要工作总结如下: 一,以德育为先导,促进学校工作稳步推动。 1、加强领导班子建立和干部作风建立。学校领导以身作则,积极听课,参与学校组织的各种活动,起到了带头作用。 2、加强教师道德教育,坚持教师职业道德标准、教育法等法律法规,提高教师依法教学的力量。今年,为了加强教师道德修养,开展了教师道德教育月活动,从领导评价、教师评价、学生评价三个方面进展,评比出3名教师道德标兵和5名先进个人。选定的教师进展了题为“不要遗忘你的主动性思维我教师的幻想”典型阅历沟通报告。 3、开展全校一本书的阅读活动,与学校开设的阅读课融为一体,让学生学会以书为伴,以书为友进展阅读。培育学生情操,提高区分真善美的力量。 4、学校常常利用晨会、国旗下演讲、班会等方式加强学生的个人修养、将来抱负、人生价值观、心理安康等教育。 5、特殊注意校风的培育。为了开展文明评班等一系列活动,扎实推动师生各方面的标准化,学校根本形成了诚信、文明、和谐、安全的校园。 6、特殊留意班级工作。每个班主任和学科根本形成了自主治理、协调进展、诚信互助、动手的局面。在这一年里,教师可以以对学生、家长、学校和社会的责任感和奉献精神工作,亲密关注学生的思想教育。 7、加强道德教育,召开两次家长会,加强学校、家庭和社会的联系。为学生的全面进展制造安康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的教育网络。 二、以迎接检查工作为重点,推动各项工作有效开展。 今年,学校全体教师以高度的仆人翁意识致力于义务教育均衡进展。他们早出晚归,埋头苦干,把材料预备得质、量、细、全。功能房设备根本符合省二级标准,功能房布局符合学科文化。教师、学生和员工自己制造了主题突出、特色鲜亮的校园文化。受到好评。10月份顺当通过国检。 三、严格把握教学套路,标准教学秩序。 1、今年,我校加强了课程规划的实施和治理,实现了“开放、提高、教好”。同时也促进了学生的全面进展,加强了对课堂教学的监控,进一步加强了对日常教学工作的治理和考核。 (1)留意备课。今年教务处对教师的教案进展了八次检查。每次检查后,教学部门仔细总结,照实反应,促使教师改正缺点,发扬优点。 (2)留意上课。这一年,我们连续加强讲课,实行了上课听课的制度。 (3)重视作业。今年,学校对教师作业批改良行了新的评价方法,提高了作业批改的要求,增加了鼓励措施。教务处对各科作业批改良行了八次抽查,大局部教师都能仔细处理学生作业中的问题,让学生准时帮助批改。 (4)重视课后辅导。要提高教学质量,还应做好课后辅导,加强对贫困学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生增加学习责任感。 2、加强毕业班的教学治理。 今年上学期,学校对毕业班进展了四次质量抽检,并组织人员仔细审核。在毕业班全体教师的共同努力下,我校毕业班在今年7月的统考中获得了第一名!英语和语文单科第一,数学其次。 四、加强教师培训,提高教师素养。 1、积极组织教师学习各科课程标准和义务教育法,仔细学习,仔细做笔记。理解新课程改革精神和新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组依据自身实际状况收集相关教学理论,组织教师学习,用理论指导教师教学实践。 2、积极开展教研活动。 (1)今年,我校开展了骨干教师带班、示范班、优秀班示范班、学科教师讲课、及格班、正常班竞赛等活动,大大提高了教师对班级和班级评价的熟悉。从讲座前的听课、备课,到课后的评价总结,教务部细心组织预备,下大力气做好教研工作,从而提高了每位教师的教学力量和教学水平。 (2)学校领导深入课堂,教师相互倾听。校长、教务处、教研组长以身作则,在全校掀起了一股讲课热潮。针对我们在课堂教学领域常常面临的问题,发表意见,沟通困惑,提高了教研组的分散力和科研力量。 2023小学教师工作小结篇2 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的力量。现将几个月的工作总结如下: 1.在政治思想方面 我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。我不但注意集体的政治理论学习,还仔细学习了小学科学课程标准,书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能承受我、喜爱我。 2.在教育教学方面 小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也开头重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教育向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想,我严格要求自己,细心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进展教学活动的: 1)、课前预备:课前要备好课,肯定要预备好科学课上所需要的试验材料,这对学生的探究和试验特别重要,所以,我会提前预备好,假如仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每节课的总能了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2)、了解学生的学习状况:我会在依据每节课堂上的状况,了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进展引导。 3)、讨论教学方法:考虑教法,解决如何把新学问传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,每个学生状况各不一样,所以要依据各班学生已有的学问和技能进展教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4)、课堂上的状况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习积极性,使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,特殊是试验操作,要留意观看每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生深厚的兴趣,提高他们的学习积极性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。 5)、做到喜爱学生:公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 6)、不断学习:积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 3.开展科学活动,全面普及、注意提高。 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们依据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、制造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。 4.工作考勤方面: 我喜爱自己的工作,自觉遵守学校规章制度,注意自身道德修养的提高,待人真诚和蔼,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我积极地去外校听科学沟通课,多学习,以提高自己的教学水平。除了仔细做好自己的教学工作之外,还积极参加学校安排的各项活动,帮助其它教师做好学校的各项工作;有教师请假,也能够听从学校安排,仔细代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平常能准时把工作状况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 5.连续学习,不断提高。 在紧急工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特殊是作为一名小学的科学教师,在学生的心目中好像懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学阅历缺乏,总觉得自己在各个方面的学问还欠缺,教学上时常遇到一些学问上的难点,书到用时方恨少,没方法,只能平常自己多看些杂书了,在头脑中多储藏一些学问,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。总之,在这几个月中,我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论学问不够,教学阅历缺乏,组织教学力量还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。 我坚信:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽阔的人生之路。 2023小学教师工作小结篇3 随着本学年的完毕,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的工作做得更好,特就这学年小学教育工作总结如下: 一、政治思想 本人思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好五仔细常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,去年下半年被评为小学数学学科教学能手。 2、教学治理。仔细组织好教师业务学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学年初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 三、连续教育 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的进展。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。 上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。 不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。 安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。 由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 2023小学教师工作小结篇4 随着学期的完毕,20_年度马上过去,回忆一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20_年工作小结如下: 1.政治思想: 本人坚决拥护中国共产党的根本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。准时参与学校组织的政治学习并仔细做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 2.教育教学: 1)、专业成长。严格做好五仔细常规工作,紧紧抓住课堂,讨论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。 2)、教学治理。仔细组织好教师业务学习,2023年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用有效教学实施手册,为教师个人、学校积存业务资料;每学期初制定好学校工作规划并催促实施落实,期末做好学校工作总结。 3.连续教育: 积极参与培训与学习,分别沟通培训心得,领会风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了治理理念,丰富了治理思想,学习了治理技巧。 一年以来,在校领导及同事们的支持和帮忙下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,仔细地履行了自己的职责。努力做到政治坚决、业务精干、作风踏实、为人诚恳。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师! 在教学工作方面,能仔细学习专业业务学问,仔细讨论教学规律,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。做到课前仔细备课、制作课件、领悟教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。上课时仔细授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的学问水平动身,力求培育学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生开心思索,主动探究、大胆质疑,敢于标新立异。 在教学中留意理论与实践相结合,留意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释消失的问题,提出解决的方法和措施,并积极培育学生的动手力量。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的教学工作规划,保证了整个教学工作的顺当开展。安全常规教育工作我也从不无视,常常利用班会课、宣传橱窗对学生进展安全学问教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人仔细备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的全都好评。 2023小学教师工作小结篇5 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进展总结。 1.思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 2.教育教学方面: 一年来我始终担当三四年级科学及四年级品社学科的教学,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法。 1)、敬重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的进展为主。首先,必需敬重学生。敬重学生的思索权,敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思索,让学生探究。 2)、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思索的效率不同,往往会造成一些学生怕于思索,懒于探究,依靠别人的思想,要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次一样,力量一样的状况下有了思索问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3)、标准作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化,要靠肯定的.作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰,条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点,而标准化的作业可以使学生的习惯得以形成,养成学生良好的学习习惯。 4)、制定帮教方案 对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。 5)、课题讨论工作 (1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标依据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。 (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主进展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 3.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 4.工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训,把握了多媒体课件制作的一些方法,为以后的教育教学工作做更好地预备工作,争取在以后的教育教学工作中取得更加优异的成绩。

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