第一季度党风廉政建设工作总结.docx

第一季度党风廉政建设工作总结第一季度党风廉政建立工作总结 第一季度，我校深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平同志新时代中国特色社会主义思想为指引，严厉党内政治生活，加强党内监视，推动标本兼治，弛而不息订正“四风”，为事业安康进展供应顽强有力的纪律保障。现将第一季度党风廉政建立责任制落实状况汇报如下。 一、深入学习宣传贯彻党的十九大精神 坚持将学习宣贯党的十九大精神和习近平同志新时代中国特色社会主义思想，作为当前和今后一个时期首要政治任务，切实提高政治站位。根据习近平总书记“学懂弄通做实”的重要指示，在全校快速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮，组织全校教师开展集体备课，集中试讲，先后推出了不忘初心、牢记使命，积极打造新时代顽强战斗堡垒高举宏大旗帜，坚决四个自信等成熟课题，为我校今后宣讲十九大精神及干部培训做好了充分预备。此外，我校还将十九大精神作为全校集中学习和“三会一课”的必修课，坚持领导班子成员带头学、带头讲，先后学习了“理解习近平新时代中国特色社会主义思想的几个维度”、“科学熟悉新时代我国社会主要冲突的转化”、“不忘初心、牢记使命，永葆共产党人政治本色”等文章，不仅极大的提升了全校教职工的理论水平，同时通过学习，还进一步强化了全校教职工的纪律意识和法规意识，提升了“不忘初心，牢记使命”的思想意识。 二、履行主体责任状况 (一)扛鼎担责，构建责任链条。紧紧抓住主体责任“牛鼻子”，主动担当，做好表率。一是统筹谋划。坚持把党风廉政建立纳入全校重点工作，通盘考虑，统筹推动。年初，召开党风廉政建立工作会议对全校党风廉政建立和反腐败工作进展布置，制定党风廉政建立责任制实施意见，并进展任务分解，明确责任领导和责任部门。二是压实责任。召开专题工作会议讨论制定主体责任清单，班子成员制定共性化“一岗双责”清单，与支部书记签订党风廉政建立责任书，层层传递责任，落实到人。三是注意研判。定期分析研判党风廉政建立形势和工作进展状况，特殊是针对市纪委反应问题，仔细制定整改措施加以订正。建立健全党风廉政建立责任制检查考核机制，结合年终述职述廉工作，班子成员书面汇报个人履责状况并在校公示栏进展公示。按要求召开民主生活会，广泛征求各方面的意见和建议，仔细开展批判与自我批判，深入查摆问题。通过召开民主生活会，提高了思想熟悉，坚固了纪律意识;找准了突出问题，提高了政治觉悟;明确了努力方向，增加了工作动力，成效明显。 (二)从严纠治“四风”。深入贯彻落实中心八项规定精神，特殊是习总书记关于进一步订正“四风”、加强作风建立重要批示，坚决打好反“四风”长久战。紧盯元旦、春节等时间节点，以传达上级文件、下发通知、通报案例、发送廉政微信等形式反复重申有关纪律要求，催促提示全体党员遵守纪律规定，做到节前有教育，节中有检查、节后有报告，强化了纪律约束。 (三)从严选人用人。严格根据市委组织部关于做好新一轮机关中层干部选聘工作的通知的规定和要求进展中层竞岗，切实遵循民主推举、考察、争论打算、任前公示等程序，防止“带病提拔”。中层竞岗工作得到了全校教职工的认可，形成了良好的选人用人导向。 (四)标准权力运行。坚持民主集中制，完善各项决策机制，严格执行“三重一大”集体决策，对于重大问题决策、重要干部任免、重大工程投资决策、大额资金使用坚持根据“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议打算”的要求进展决策。严格落实“一把手”四个不直接分管制度，财务、人事、工程招标投标、物资选购工作分别由校领导班子其他成员分管。 (五)积极支持纪委查办案件。全力支持和保障派驻纪检组执纪办案，加大案件查办力度，做到有案必查、有腐必惩，始终保持严惩腐败高压态势。坚持抓早抓小、防微杜渐，对全校教职工身上的问题早发觉、早提示、早教育、早查处。 (六)加强源头治理，持续推动廉政教育。一是深化“两学一做”学习教育常态化制度化。校领导身体力行，副校长、支部书记主讲了学习新党章专题党课，一般党员也踊跃走上讲台进展授课，不仅营造了深厚的学习气氛，也增加了党员学习的积极性和制造性。二是积极开展远程教育。组织全校党员及教师开展了第一期远程教育周活动，观看学习了中心党校讨论生院副院长刘春教授主讲的必需把政治建立摆在党的建立首位和中心党校政法教研部教授李良栋宣讲的中国特色社会主义进展的新时代及主要冲突。通过远程教育周的学习，进一步增加了全体党员和教师的政治意识、核心愿识、大局意识和看齐意识，更加深刻理解了习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了把政治建立摆在首位，并把全党听从中心，坚持党中心权威和集中统一领导作为政治建立的首要任务，这是对实践工作的要求。 (七)签订责任状，促进齐抓共管。围绕人、财、物重点领域，对我校5个职能科室的工作事项进展全面清理，系统梳理排查廉政风险点，制定相应防控措施，与科室负责人签订廉政风险点排查和防控措施登记表，催促各科室充分履职，各负其责，责任到人，有效防范廉政风险。 (八)从严治理监视。一是加强党风廉政建立责任制落实状况考核，主要负责人每季度听取分管领导关于分管科室党风廉政建立工作状况汇报，分管领导利用谈心谈话与分管科室负责人专题讨论各科室党风廉政建立工作，把握各科室党风廉政建立责任制落实状况，对于工作落实不利的科室负责人进展约谈。用好监视执纪“四种形态”，特殊是“第一种形态”，抓早抓小抓苗头。二是严格执行谈心谈话制度，仔细组织开展廉政谈话，坚持定期谈与准时谈相结合，普遍谈与个别谈相结合，制定谈心谈话规划，并做好谈话记录，全程留痕。坚持干部任前谈话机制，对今年新调整的5名科室负责人由校领导班子依据分工，分别进展任前谈话，切实打好廉政预防针。 三、第一季度党风廉政建立工作中存在问题及整改措施 (一)第一季度落实党风廉政建立责任制检查考核中，我校主要存在以下问题： 1.年度“两个责任”落实状况报告存在问题，包括主体责任报告未按关于开展年度党风廉政建立责任制检查考核的通知要求撰写，学习贯彻十九大精神状况内容较少，未报告“八大专项整治行动”开展状况。 2.重要会议精神贯彻不够到位。 3.清单制定、履责纪实不够完善。 4.组织生活制度落实不够标准，民主生活会未通知派驻纪检监察组参与。 (二)整改措施 1.高度重视，召开专题会议。第一季度落实党风廉政建立责任制检查完毕后，主要负责人高度重视，第一时间召开专题工作会议，针对检查中存在的问题讨论整改措施，要求责任人仔细讨论全市落实党风廉政建立责任制检查状况通报材料，不仅要讨论我校在检查中存在的问题，更要讨论兄弟单位在检查中存在的问题，做到有则改正，无则自勉。 2.责任到人，准时约谈相关人员。收到检查通报后，准时约谈分管党风廉政建立工作的副校长及主要负责人员，要求工作人员分析查摆在党风廉政建立工作台账预备过程中存在的问题，尤其是工作已做实，台账资料未表达的缘由，并责成相关工作人员在今后的工作中，要仔细认真，严厉对待，将党风廉政建立工作作为重中之重，仔细做、做到位。 通过深刻剖析，造成这种状况的缘由主要是由于思想熟悉不到位;工作缺乏主动性。一是思想熟悉不到位。对于党风廉政建立工作，虽然在思想上、熟悉上都能够重视起来，但是在实际工作中，还是存在重业务工作，轻党建工作的错误思想。对于党风廉政建立工作，认为只要在工作中仔细完成，工作总结中有所表达就可以，没有端正熟悉，对于工作要到处留痕的重要性熟悉不到位。二是工作缺乏主动性。安于现状，对待工作不够主动、积极,只满意于完成领导交给的任务, 认为把份内的事做好就合格了。在工作中遇到难题,不擅长思索,经常等待领导的指示,说一步走一步，处理事情习惯照套照搬，不敢冒风险，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思索不深刻。对学问学习不够重视,认为已有的一些学问可以适应目前的工作,在工作中遇到繁琐、简单的事情,认为“船到桥头自然直”,不查找对策,而是等待方法自己消失,缺乏向上攀登的士气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度.没有深刻意识到学问水平的凹凸对工作效率和工作质量起打算性的作用。 3.选优配强，增加工作力气。针对目前党风廉政建立工作的重要性和严峻性，打算调整办公室工作人员构造，将XXX调入办公室，与原有工作人员共同负责我校党风廉政建立工作，为进一步做好全校党风廉政建立工作选优配强工作队伍。 4.从严从实，落实工作规划。仔细讨论落实党风廉政建立责任制检查考核方法， 依据考核细则仔细检查工作中存在的漏洞和差距，准时对比年初党风廉政建立工作规划，定期向分管领导和主要负责人汇报工作进度，做到工作有依据，材料有出处，时间有节点。 四、今后工作准备 (一)切实提高政治站位。全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦中心、省、市纪委全会提出的新要求、新任务，仔细贯彻落实党风廉政建立工作相关会议精神，扎实推动我校全面从严治党向纵深进展。定期召开党风廉政建立专题工作会议，依据落实党风廉政建立责任制工作进度表，仔细对比检查工作进度及工作完成质量。 (二)强化主体责任落实。进一步增加履责意识，仔细对比责任清单，推动责任范围内的党风廉政建立工作顺当开展，高质量完成，将主体责任层层传导、层层压实，坚决解决“上热中温下冷”问题。主要负责人要切实履行党风廉政建立工作“第一责任人”职责，坚固树立“抓好党风廉政建立是本职、不抓党风廉政建立是失职、抓不好党风廉政建立是渎职”的思想，定期听取班子成员党风廉政建立工作汇报，讨论解决全校党风廉政建立工作中消失的新问题。班子成员要切实履行“一岗双责”责任，讨论分管领域的党风廉政建立工作，定期与科室负责人谈心谈话，把握工作人员思想动态，敦促各科室严格按制度和规定办事，仔细完成领导交办的党风廉政建立和反腐败工作任务，努力在全校营造风清气正，干事创业的良好气氛。 (三)严厉党内政治生活。持续加强廉政教育，仔细开展“三会一课”相关活动，组织全校教职工开展“不忘初心，牢记使命”学问竞赛活动，通过竞赛的形式，推动全校学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入。仔细组织全校党员开展“六大专项整治行动”，仔细查摆问题、剖析缘由，准时整改落实。连续用好监视执纪“四种形态”，准时发觉苗头性、倾向性问题，利用谈心谈话将问题准时解决，同时坚持用纪律管住大多数，推动全体党员在严守法规的前提下奋勉作为，谋事创业，营造良好的政治生态，为建立一流县级党校而努力奋斗。 (四)坚持不懈改良作风。严格执行中心八项规定精神，切实践行习总书记关于进一步订正“四风”、加强作风建立的重要批示，坚决抵抗“四风”，根据市纪委、市监委关于开展党员干部违规出入隐藏场所吃喝问题专项治理的通知要求，仔细开展相关活动，与全体党员签订党员干部承诺书，不断拓展深化作风建立成果。 (五)深入推动标本兼治。推动源头防治，进一步排查廉政风险点，严格执行“三重一大”事项决策议事规章关于单位主要负责人“四个不直接分管”的规定等制度，进一步完善人财物相关制度，提高制度执行力。始终保持惩治腐败高压态势，坚持无禁区、全掩盖、零容忍，积极帮助纪检机关查处损害群众利益的腐败问题和不正之风，强化不敢腐的震慑。