红领巾奖章二星章个人材料范文五篇.docx

红领巾奖章二星章个人材料范文五篇 梁xx，梧州市八会小学五年级的学生，现担当班级学习委员、学校少先队副大队长。聪慧、和善，活泼、得意的她，在学校只要一提起，就会有许多人都熟悉并知道她。她喜爱祖国、喜爱劳动、关怀集体、乐于助人、敬重师长、以身作则。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”?每学期学习成绩均列年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。 爱好广泛、多才多艺、乐于助人的她常常是教师的好帮手，同学们的好典范，无论是同学、班级，还是学校只要有个大事小情，肯定会看到她付出的心血和汗水；无论班组、还是学校的各项活动和竞赛，都会看到她踊跃参与的身影，不仅自己能做到，更能积级地组织同学们共同参加。 年纪不大的她却特别懂事，在人们得眼中，她已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀。每次上课的时候总是用心听讲、积极发言，时刻跟着教师的思维，爱动脑筋的她根本上很少有什么问题能把她难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就登记来其次天问教师，正是由于从一年级坚持到现在，她的成绩在始终名列前茅，屡次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些，梁木夏同学还不断的充实自己的课外学问，常常看一些课外科普书，十万个为什么、宇宙百科全书、地球百科全书?学问面越来越宽、词汇量也越来越大。 她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。她也始终在行动中不断践行着自己的标准，深受教师和同学的好评。对待师长，她发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了她学问，帮忙她成长，没有教师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报教师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，只要是班级投票选举班干部，她都能获得绝大多数选票，他已经连续好几年担当学习委员这个职务。 在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年纪就开头自己动手学着做饭、做菜。身高不够，就站在凳子上，那个仔细劲儿不亚于一个大厨师。懂事的她为了不给母亲在金钱上增加任何负担，即便是看到什么喜爱的衣服或好玩的玩具也从不开口要，就连自己的生日，妈妈一再问她想要什么她都只是轻轻的摇着头，告知妈妈她很幸福，什么也不缺。看到喜爱的玩具她只是左看看、右看看、专心的登记玩具的样子，回到家里自己用捡来的纸箱外壳，裁剪出一对漂亮的蝴蝶翅膀，利用自己的绘画特长，在上面画满了好多五彩斑斓的图案，真的就象蝴蝶一样飞来飞去，家里许多玩具都是她自己动脑、动手制作完成的。 在学校里，她勤勤恳恳地为班级、为同学效劳，成了教师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等状况，对教师交给的任务，她总是做得有条不紊。她到处以身作则，为同学们树立了良好的典范。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。她在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给患病雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小教师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓悦耳的讲解经常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。 梁木夏同学特别喜爱少先队组织，积极参与队里组织的各项活动，具有少先队员的荣耀感和使命感，在一些活动中总是起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，她严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作仔细负责，对同学热忱帮忙、团结友爱，她是这么想的，也是这么做的，学校为了表扬和鼓舞，自上学以来，连年被评为“三好学生”、“双优生”。 我们信任，这位聪慧伶俐、心灵美妙、胸怀宽广的小姑娘在党的阳光照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样健壮成长！ 红领巾奖章二星章个人推举材料