美术教师个人先进事迹简介范文(4篇).docx

美术教师个人先进事迹简介范文(通用4篇) 优秀美术教师个人先进事迹简介1 从教到现在有十二年的时间，在这十二年里，学校科学地安排了我的工作，领导给了我很大的帮忙和鼓舞，使我的工作稳步进展，成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵、区级优秀教师、市级学科领导、省体卫艺国防教育宣传工作先进个人。教学以来，用心讨论教学理论，大胆进展教学改革。叙述了省、市、区级美术的优秀课程，获奖了。国家、省、市级教育刊物获奖发表的教育教育论文有30多篇。相继十几次指导学生参与国家、省、市级美术、书法、摄影竞赛，屡次获奖，屡次被选为优秀指导教师的个人也屡次参与美术、书法竞赛，获得了许多荣誉。在市、区级音体美教师的根本工作中屡次获奖。国画作品报春图在首届国际人居节美术大会作品图录中，个人创作常青在市中师中小学教师美术作品竞赛中获奖。 关于教育工作，我以扎实、求实、创新、急躁的作风开展。平常，我积极查找教育学问、信息和技术，仔细学习先进的教育方法和教育阅历，积极参与教育教育改革，学习Flash课件制作技术，在工作中不断实践，不断总结创新。特殊是在国家普及的第八次根底教育课程改革中，作为试验教师，我不断探究，大胆运用新教材、教法，进展教育。由于我始终担当班主任，负责语文美术的教学工作，让我有许多时间和孩子相处，在这里值得一提的是，我和孩子的关系，感觉和孩子相处是一门艺术。在教育过程中，我把一切都放在学生的进展上，关怀全部学生，关注全部学生的进展。这样，师生公平，相互敬重信任，形成良性循环。我很爱我的学生，学生们也很喜爱我，在这种气氛下，学生很活泼，学习也很轻松，很积极，我认为这是我的胜利之处。此外，我还利用自己的特长，牺牲了许多休息时间，指导了学校的课外美术活动组。由于担当班主任，工作量比拟大，孩子们离不开教师。因此，在日常活动中，我安排学校美术集团的学生自学钻研中国画，练习根本技术。为了让好学的同学们在短时间内把握根本的绘画学问和技巧，中午休息时间我常常和孩子们一起练习、争论和沟通。令人快乐的是，学生们已经能够自己，探究学习。 无论是美术团队的辅导，还是班级教学工作的开展，我都注意进展学员的思维，培育学员的创新素养，给学员更多的进展共性，培育创新力量的时机。几年来，我教的班级连续屡次被评为优秀班级。美术团学生绘画作品在国家、省、市级绘画竞赛中获得了很多奖项，以艺术教育推动了素养教育的稳步进展。在做好教育教学工作的前提下，积极参与学校组织申报的省级教育科学讨论课题学校文化共性化建立讨论-建立书香校园，建立学校书香品牌的讨论，取得了肯定的成绩。 艺术是无限的，学习是无限的。不踏足，不积存千里小流，不能成为江海。在艺术之路上，坎坷与盼望并存，挑战与机遇并存。通过自己的不懈努力，信任在学校领导的正确引导下，我们的试验小学肯定会迎来艺术的春天。 优秀美术教师个人先进事迹简介2 XXXXX教师是XXXXX校的一名美术教师，从事美术教学工作刚满四年，在这四年里始终工作在教学一线不懈努力，兢兢业业，以对教育执著的追求为少数民族地区培育一批又一批美术人才。详细事迹如下： 一、孜孜以学，树立先进的教学理念 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，王教师始终坚持学习新课程标准及相关理论。仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让她树立先进的教学理念，随着社会的进展，学问的更新，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为更好的教学实践作好了预备。教育教学是教师工作的首要任务。他努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 二、善教乐教，全身心投入教科研工作 在教育教学工作中，XXX教师以严谨的治学态度，不断充实提高自己，他不但对所教学科具人系统的理论学问和丰富的教学阅历，还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中，为提高学生的艺术修养和审美观她多方搜集资料，拓宽学生视野，让学生在观赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时，感受美、鉴赏美，对学生进展美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务，王教师全身心投入教科研工作。在日常教学中，她坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注意“示范、争论、评讲、实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣；通过争论式教学，点燃学生才智的火花；通过课内外练习，提高学生绘画的根本功；通过参与画展观摩和临摹，培育学生的审美力量和艺术素养。 王教师立足课堂理念的进展，立足学生共性的进展，不断改革课堂教学，构建“多维”课堂，充分发挥学生的制造性、主体性、主动性，使课堂成为学生呈现制造的天地、体验胜利的乐园、进展共性的大舞台，使学生的综合素养得到全面提高。确立了以情境启导法、分层构建法、链式生成法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带，以四周世界为源泉，凭借“多维”教学表达，来创设“美、智、趣”的学习情境，“亲、助、乐”的师生人际情境，引导学生进入角色，移情体验，激活想象，启迪创作灵感，并通过分层引导、分层创作、分层评价，使每一个孩子在自己的创作中得到胜利的喜悦、审美的积聚。 三、春风化雨，育出满园桃李 王教师刚来学校的时候，看到学校围墙空空的，他就主动拿起画笔用了近一个月的时间，空空的围墙就变了一个样，使学校的操场上又多了一道美丽的风景。在王教师的美术教学生涯中，他总是以激发培育学生兴趣入手，因地制宜结合每个学生的实际，让学生散发想象的空间随心所欲的进展自己喜爱题材的选择，王教师则不失时机的利用学校开展的大型活动为学生的作品展现搭建平台，每年举办富有较高艺术水准的画展，画展除在校园内展出外，还向社会向家长作以汇报和展现。如今学校文化长廊上挂满了一幅幅精致的学生作品，这些作品题材广泛，内容丰富充分章显了学生们独特的审美共性及视角，在上级领导对青街中心校各项工作进展检查时，对这些由王教师细心指导的作品赐予了高度地评价。 四、悄悄耕耘，谱写美妙人生 王教师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且负责学校的艺术宣传工作，为宣传青街畲族中心学校，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。学校的栏、黑板报等，在他的筹划下熠熠生辉。他还辅导学生参与县市的竞赛，多人获奖，特殊是今年在艺术的上三人参与县艺术节竞赛两人获二等奖一人获三等奖，在这样的农村学校算是不错的成绩了。多年来他始终在教学工作上，常常为教学进展范创作，尽自己最大的可能培育提高学生表现美、制造美的欲望与想象，营造了一节又一节漂亮的课堂，他也以自己独特的魅力向同学们传达着美的信息演绎着工作的精彩，生活的鲜亮，以她对教育事业的热忱谱写着美妙人生。 一份耕耘一份收获，他撰写的论文两次获县二等奖两次获三等奖。“深山藏璞玉，黄河不埋金”，我们深信在今后的工作中王教师肯定会以他布满激情的工作，丹青的妙笔为少数民族地区培育更多的美术爱好者，让偏僻的乡间绽放更多的艺术之花。 优秀美术教师个人先进事迹简介3 从教至今已有十二年光阴，在这十二年里，学校科学的安排了我的工作，领导给了我很大帮忙、鼓舞，使我的工作稳步进展，成绩突飞猛进。曾被评为区级师德标兵，区级优秀教师，市级学科带头人，省体卫艺国防教育宣传工作先进个人。从教以来，潜心钻研教育理论，大胆进展教育改革。主讲过省、市、区级美术优质课并获奖。曾在国家、省、市级教育刊物上获奖和发表的教育教学论文三十余篇。先后十余次辅导学生参与国家、省、市级美术、书法、摄影大赛，屡屡获奖，并屡次被评为优秀辅导教师；个人也屡次参与美术、书法大赛，屡获殊荣。在市、区级音体美教师根本功大比武中屡次获奖。国画作品报春图被收入首届xxx国际人居节美术大展赛作品图录中，个人创作常青在xxx市中师中小学教师美术作品竞赛中获奖。 有关教学工作，我本着“扎实、求实、创新、急躁”的作风开展。平常，我积极查找教育方面的学问、信息和技术，仔细学习先进教学方法和教学阅历，积极参与教研教改，还学习并把握flash课件制作技巧，在工作当中不断实践，不断总结、创新。特殊是在国家正在推广的第八次根底教育课程改革中，作为试验教师，我正不断摸索，大胆运用新教材、教法，进展教学。由于我始终担当班主任，并负责语文、美术的教学工作，这使我有大量时间和孩子们相处，在这里值得一提的是，我和孩子们的关系，我感觉和孩子们相处是一门艺术。教学过程中，我把“一切为了学生的进展”放在首位，关怀每一位学生，也关注每一位学生的进展。就这样，师生公平、相互敬重信任，形成良性循环。我很爱我的学生，学生们也很喜爱我，在这种气氛下，学生很活泼，学习的也很轻松、主动，我认为这是我的胜利之处。另外，我还利用自己的特长，牺牲了大量休息时间，辅导学校课外美术活动小组。因担当班主任，工作量比拟大，孩子们离不开教师。也正因此，日常活动中，我安排校美术小组学生采纳自学的方式钻研中国画，练习根本技法。为了让好学的学生们在短时间里把握根本的绘画学问和技巧，中午休息时间我常和孩子们在一起练习、探讨、沟通。感到欣慰的是，学生们已经能自己感悟、探究学习了。 不管是美术小组的辅导，还是班级教学工作的开展，我都注意进展学生的思维，培育学生的创新素养，多给学生进展共性、培育创新力量的时机。几年来，我所教的班级连续屡次被评为“优秀班级”；美术小组学生的绘画作品分别在国家、省、市级绘画竞赛中获得许多奖项，以艺术教育推动了素养教育的稳步进展。在做好教育教学工作的前提下，我积极参加学校组织申报的省级教育科研课题学校文化共性化建立的讨论建立书香校园，打造学校书香品牌的讨论，并取得了肯定的成绩。 艺无止境，学无止境。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。在艺术的道路上，坎坷与盼望并存，挑战与机遇并存。信任，通过自己的不懈努力，在校领导的正确引导下，我们试验小学定会迎来艺术的春天。 优秀美术教师个人先进事迹简介4 姓名:xxx 性别:女 民族:汉族 诞生年月:1989年7月31日 证件号码: 婚姻状况:已婚 身高:157cm 体重:52kg 户籍:广东广州 现所在地:广东湛江 毕业学校:华南农业大学 学历:本科 专业名称:动画 毕业年份:2023年 工作年限:二年以上 职称:无职称 求职意向 职位性质:全职 职位类别:教育/培训 职位名称:美术教师;班主任;教师 工作地区:湛江市赤坎区;湛江市霞山区;湛江市开发区。 待遇要求:可面议;不需要供应住房 综合技能:专业力量:熟识颜色、素描等传统美术表现技巧，有10年的绘画根底。精通Photoshop、Sai、AI等专业绘画软件。把握Office办公软件。 综合力量:责任心、独立工作力量强，公文写作力量优秀，富有团队精神。扎实的美术教学阅历，丰富的学生治理阅历。 教育培训 1997年9月-2023年6月澄海中心小学小学 2023年9月-2023年6月澄海南翔中学初中 2023年9月-2023年6月澄海华侨中学高中 2023年9月-2023年6月华南农业大学本科 工作经受 所在公司:广东外语外贸大学公开学院 时间范围:2023年6月-2023年1月 公司性质:国有企业 所属行业:教育/培训/事业单位 担当职位:美术教师学生工作办公室辅导员主管 工作描述:在职期间担当高校美术科任课教师，包括素描、颜色设计和创意绘画任课内容，指导学生参与省市级竞赛及本系的海报制作宣传工作。期间兼任学生工作办公室总辅导员工作，内容为指导辅导员工作，组织学生会等学生组织活动以及班级治理工作，与家长沟通学生在校表现以及电话回访工作。寒暑假期间负责学校招生工作，包括网络接待和现场接待。 自我评价 1、集高校美术工作与学生治理工作阅历于一身的综合性人才。 2、拥有2年以上的高校教学阅历以及组织学生活开工作阅历，从事美术(素描、颜色设计、创意绘画)教学工作。拥有教学需要的高级中学美术教师资格证书和二级乙等一般话等级证书。 3、擅长与学生沟通和家长沟通，有丰富的带班工作阅历。 4、时间观念强，做事严谨，团队意识强。 进展方向 本人欲寻得一份与教育相关的工作，2023年毕业于华南农业大学动画专业，拥有10年的绘画根底，熟识把握photoshop/3dmax/sai等绘画软件。2023-2023年就职于广东外语外贸大学公开学院，拥有2年以上丰富的教学工作和学生治理工作阅历。期间筹划和组织学生参与学校大型活动，具有学生活动阅历。我情愿以极大的热忱和责任心投入到贵校的教育事业中去，您的选择是我的期望。