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    花店中秋节活动策划方案通用.docx

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    花店中秋节活动策划方案通用.docx

    花店中秋节活动策划方案5篇通用 为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮忙学生“扣好人生第一粒扣子”,经讨论,打算在全校范围内开展2023年“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下: 一、指导思想 以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的x大关于“培育担当民族复兴大任的时代新人”的要求,充分挖掘中秋节的文化内涵,提高文明素养,主动营造建立深厚的传统文化气氛。 二、活动内容 1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团聚”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘家乡,思念亲情、期盼团聚的浓重气氛。 2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为根底细心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。 3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗读会,感受传统文化的魅力。 4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,去除卫生死角,增加学生的生态文明熟悉,制造干净美丽的环境。 三、活动要求 1.高度重视,细心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建立的重要内容,制定活动方案,加强领导,仔细组织,确保活动扎实有效地开展。 2.广泛宣传,营造气氛。充分利用主题班会、校园播送,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民俗风情,继承传统文化,熟识文明礼仪,培育孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增加民族的骄傲感和历史的认同感。 #541334花店中秋节活动筹划方案2 一、活动主题 秋节燃情 花好、月圆、人长寿礼品展卖! 自x月_日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅进行展卖活动,优待的价格,精致的礼品,表达您一份浓浓的情意! 二、促销活动 活动一、海底捞月大行动 活动时间:x月x日至x月_日 活动方法:x月x日_日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特别商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参与嬉戏。 摸奖设置:设置一个透亮玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。 摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特别商品单张收银单满3000元,均可按摸球规章摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。 奖券发放:每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。 估计奖金:估计三日销售_万元,每笔300元,最多有_人摸奖。按每人平均20元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%。 要求: 1、质管部作好促销活动的店内播送。 2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的预备,以及对摸球工作人员的培训。 3、保卫部负责活动现场的秩序维护。 4、业务部负责购物券的预备。 5、摸球人员要求仔细负责,要急躁对顾客讲解 活动二、购物抽奖送月饼 1、凡在20_年x月x日-x月_日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特别商品单张收银单满1000元即可参与抽奖一次。 2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。 3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球打算中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。 4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为: 一等奖:奖价值_x元的月饼购物券一张 二等奖:奖价值_元的月饼购物券一张 三等奖:奖价值_元的月饼购物券一张 5、购物券仅限在指定时间内在本商场购置月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。 费用预算: 估计三日销售_x万元,每笔100元,最多有_人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%(1/60)、x%(2/60)、x%(3/60),相应奖金为_元、_元、_元,共计x万元,占销售额的x%。 #555655花店中秋节活动筹划方案3 为了迎接2023年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。矢志不移地加强精神文明建立,形成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人。 一、目标 1、为了迎接2023年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。 2、矢志不移地加强精神文明建立,形成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人。 3、寓教于乐地建立新型的人际关系,培育住户的自律,发挥群体效能,共同制造亲切和谐的空间。 4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、分散功能、鼓励功能和辐射功能。有利地促进治理处较好的治理与效劳,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。 二、详细活动方案如下 (一)夹弹子: 1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好。 2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进展帮助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以连续夹下一颗弹子。 3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。 (二)扔飞镖 1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投掷,环数越高越好。 2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进展投郑的,此次成绩无效。 3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。 (三)猜灯谜 将猜中的灯谜撕下,依据灯谜编号到领奖处进展核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。 (四)飞镖射气球: 1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进展。 2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。 3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容答复一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。 (五)套圈: 1、物品摆放在圈定地面上。 2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。 以上活动的竞赛成绩必需由此次活动的裁判进展签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同的活动,并凭治理处统一发放的中秋成绩卡参与,依据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。 #541333花店中秋节活动筹划方案4 一、活动主题 情迷中秋月大型灯谜活动 二、活动时间 待定 三、活动地点 商场一楼中厅 四、活动内容 活动期间,凡在本商场一次性购物满_x元(含_x元以上)即可参与猜灯谜活动,猜中者可获得精致礼品一份;每天限送礼品200份,先到先得,送完即止。 (一)、活动细则: 1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满_x元(含_x元以上),即可参与猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精致礼品一份,一张小票限领一份奖品。 2、每天送出奖品200份,数量有限,送完即止。 3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参与活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。 4、每张谜面编号(1至200号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精致礼品一份。 5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(实行这种方式即可增加活动的趣味性及参加性,又能削减工作人员的工作量) 6、营运部安排3名工作人员特地负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,仔细填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避开重复领奖。 (二)、活动协作: 1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长1名,并负责活动期间场内突发大事处理。 2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。 3、筹划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品预备、活动全程跟踪。 4、物管部:中厅及活动现场布置。 5、效劳台:作好顾客询问工作。 6、其他部门:帮助谜语书写及活动相关物料预备。 (三)、现场物料及人员分工: 略 五、整体费用 大门活动喷画1张 兑奖台2张 工作人员坐椅3张 彩纸600张 灯笼200个 麦克笔10支黑色 奖品600份 不行估计费用 费用总计:x万元 #555654花店中秋节活动筹划方案5 一、实施背景 通过本次活动筹划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。 二、活动时间 中秋节前两天 三、活动目的 1.初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。 3.通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4.培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。 四、活动预备 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案 (一)第一阶段:活动预备 1.搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。 2.调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 (二)其次阶段:以班会形式进入活动 1.情境导入。 2.进入活动主题,沟通感悟。 第一主题:话说中秋 (1)中秋节的由来 (2)中秋节的传奇与民间故事 (3)中秋诗词佳句知多少 其次主题:中秋实践活动 (1)设计别致、精致的月饼图案 (2)举办月饼宴 3.争论中秋节活动方案 (1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 (2)同学们之间沟通。 4.小结 同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好办法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好快乐!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! (三)第三阶段:拓展,延长 中秋节是庆祝丰收的节日,是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论,在以后的讨论中,你想讨论些什么? 1.中秋的风俗习惯。 2.中秋的传奇和故事。 3.月亮的传奇与故事。 4.关于月球的小学问。 5.关于中秋的诗词。 6.关于中秋的食品。 六、反思与拓展 通过师生争论沟通、学生作品的展现与评比,指导学生总结讨论成果,最终进行主题展现活动筹划,让学生在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,教师适当引导与鼓舞学生进展其他讨论活动的兴趣。 期盼每个学生的参加,信任我们的明天会更美妙。

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