苏教版五年级下册语文期末真题.docx

苏教版五年级下册语文期末真题 jìmòyàoshishuàilngmáotnjiàoch ()()()()() héxiéshngyápàiqinjifnshnjiàn ()()()()() 二、比一比，再组词(7分) 掏()饶()燥()瓣() 淘()挠()澡()辨() chéng()jiàng()ji() 乘强解 shèng()qiáng()xiè() 三、将能搭配的词语用线连起来(4分) 波光粼粼的圆舞曲打的结帐 优雅轻快的多瑙河买单明星 美观大方的协会大厦大腕办公场所 金碧辉煌的歌剧院写字楼乘出租车 四、将以下成语补充完整，并按要求完成作业(3+3+2=8分) 神采()()()()而谈气宇轩() 面面相()海()天空高()远瞩 描写人说话的有 描写人的神态精神的有 含有“看”的意思的有 你能从中选择两个成语写一段通顺的话吗?(字数不少于50个字) 五、按要求写句子(12分) 1.把下面的句子改成反问句。 她乐于助人，勤奋学习，没有一个同学不观赏。 2.用几句话将它写生动、详细 今日，我的心情特殊好。 3.用下面的”字词组成两句意思不同的话。 话 他说的 对不 完全 4.用上恰当的关联词语，将下面每组中的两句话合并成一句话。 我们不行能读完全部的书。我们要对读物进展仔细的选择。 5.草原把夕阳照得五彩缤纷。(在原句上修改病句) 6.春天将嫩嫩的小手，伸出了树梢;春天将，;春天将，。春天像一个得意的小天使，让每一个人都感到惊喜。 六、依据课文内容填空，并回答下列问题(7分) 1.春色满园关不住，。(游园不值)(1分) 2.君子不失色于人，。(1分) 3.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这句话中的“细浪”是指，“泥丸”指。(1分) 4.谈礼貌一文用古人、今人、一般人和伟人的事例告知我们：。(1分) 5.学了爱如茉莉一文，除了文中说的“爱如茉莉”，你觉得爱还如“”，能把缘由写在下面吗?(2分) 6.“月光”往往给人以美妙的意境，月光模糊，给人许多想象的空间，激发人对美妙生活的憧憬与追求。月光如水，富有诗情画意，自古以来，有许多文人墨客都赞美过月亮。请写出两句带有“月”的诗句。(古诗、现代诗、自已创作都可以)(2分) 七、阅读短文，回答下列问题(22分) (一)有“志向”的鲫鱼(7分) 一尾鲫鱼和别的一些鱼住在小河汊里。它们常在一起谈论着要去江湖里游览的事。 春水返涨的时候，鲵鱼去约鲫鱼一同动身。鲫鱼说：“别见怪!你的动作那么缓慢，行动起来摇摇摆摆，我跟你一道有些不适宜。你先动身吧，不过相隔十来天，我肯定会赶上和超过你的。” 一天，鲢鱼来向鲫鱼告辞，说他就要远行。鲫鱼说：“我知道你说的远行，只不过到几十里外的什么滩头去晃荡一下。好，你先走吧，我和你不同，我将走得更远。” 又一天，鲤鱼去约鲫鱼做旅伴，出去逛逛。鲫鱼说：“我不能和你一道去，()你的速度不如我，会阻碍我的。而且，我()要去江湖，我()准备到海里去玩呢!” 后来鲵鱼鲢鱼鲤鱼都先后回来了鲫鱼却仍旧在小河汊里一步也没有离开过老地方 1.给第五自然段加上标点。(2分) 2.在文中括号里填上适当的关联词语。(2分) 3.题目中的双引号表示()。(1分) A.引用B.特地用语C.挖苦、否认 4.这则寓言告知我们 (2分) (二)妈妈的礼物 有个孩子，在他诞生的那天，妈妈就离开了人世。从今，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就特别难过：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又难过地哭了。他单独在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严厉地说：“孩子，你错了!其实，你的妈妈为你留下了最宝贵的礼物，你应当珍惜才对!”“那-我怎么会不知道?”孩子惊异地问。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你诞生那天起，就把整个世界都作为礼物给了你。这莫非还不够吗?” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你的眼睛，让你去世界;给了你的耳朵，让你去世界;给了你一双腿，让你去世界;给了你一双手，让你去世界。这些，莫非还不够吗?” 孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗布满热血的心，那是为了让你珍惜生活-去喜爱这个世界!” 1.文中有很多描写神态的词语，如生气、严厉等，请写出文中的4个描写神态的词语。(2分) 、 2.依据意思从课文中找出恰当的词语。(1分) (1)语言恳切而有重量，情意深长。() (2)在一个地方来回地走。() 3.写出画线字的近义词。(1分) (1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。() (2)孩子惊诧地问。() 4.选择适当的词语填入文中的空格内。(3分) 改造灵敏观看光明倾听走遍 5.依据短文内容填空。(5分) (1)第三自然段中“徘徊”的意思是。孩子独个儿在街头徘徊由于 (2)“孩子听着，眼睛忽地一亮。”他想： (3)“孩子听着，陷入了深思。”他又会想： (4)老人说妈妈留下了最宝贵的礼物，详细指哪些礼物? 6.孩子听完老人最终一席话后是怎么想的?绽开丰富想象，为短文加上结尾。(3分) 八、作文(30分) 汉语里有不少歇后语，其中有关动物的许多,如“兔子的尾巴长不了”。你还知道哪些?选择一个,编写一则童话故事。写完后,跟小伙伴们沟通一下,看谁编得最好玩。