育儿教育的心得体会（11篇）.docx

育儿教育的心得体会（通用11篇）育儿教育的心得体会 育儿教育的心得体会 时间：2023-11-09 14:40:23 育儿心得 投诉 投稿 教育儿女的心得体会 推举度： 家长的育儿心得体会 推举度： 育儿心得体会 推举度： 家长的育儿心得体会 推举度： 小学育儿心得体会 推举度： 育儿教育的心得体会（通用11篇） 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的育儿教育的心得体会（通用11篇），仅供参考，盼望能够帮忙到大家。 育儿教育的心得体会1 还清楚记得，去年九月开学时，孩子小小的身躯背着个几乎到大腿根的大书包，一步一步地向校门口走去，当时看着心里真有点酸酸的。上学了，孩子有时候早上哭着、闹着不情愿起床；睡觉前没写完作业时，一边哭一边说想睡觉，但是又可怕教师批判，直到哭着把作业写完才睡这些场景历历在目，似乎就发生在昨天 一年来，孩子不但学习了书本上的学问，还懂得了很多道理和其他学问，胜利地迈出了她学习生涯的第一步，这一步走得很扎实、很有意义。孩子的健壮成长主要离不开教师的谆谆教导、细心呵护，也离不开孩子自己的刻苦努力、勤奋好学，同时家长的辛勤教育也起了很大的作用，我主要从以下几个方面教育孩子： 一、制造良好的学习环境，养成良好的学习习惯 在父母的陪伴下，孩子渐渐能够养成自觉写作业的良好习惯，能够自主、仔细地完成作业。 二、促进孩子的全面进展，提高孩子的综合素养 1、教育孩子喜爱劳动：能够主动学习洗衣服，尽管每次洗后，卫生间处处都是水，身上的衣服也没有幸免，但是妈妈还是要表扬，喜爱劳动的孩子最荣耀；能够主动帮忙妈妈做家务，虽然经常把东西打碎，但是动身点和行为意识是好的，妈妈还是要夸奖她； 2、教育孩子尊老爱幼：上公交车能够主动给老人和比自己小的珍宝让座； 3、教育孩子熟悉对与错、是与非：让孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不行以做，孩子上图书馆，从不大声喧哗，还能提示别人保持宁静； 三、培育孩子独立意识，使孩子不产生依靠思想 1、自己的事情自己做：在家长和教师的急躁指导和监视下，可以自己整理书包，不用家长的帮忙，独立完成； 2、教育孩子顽强、英勇：不要遇到小事就找妈妈。妈妈不能陪伴孩子一辈子，作为父母只是一个指路者，走路的还是孩子自己！ 四、缺乏之处，针对解决方法 一年的时间是短暂的，孩子的进步也是有限的，在以后的学习生活中她还有好多方面需要在教师、家长的教育帮忙下提高，目前缺乏之处主要表达在以下几个方面： 1、身体偏弱：要好好吃饭、不应当挑食，要每天坚持熬炼身体； 2、课外学问少：要多看课外书，养成看课外书的好习惯； 3、性格内向、胆小：孩子不够英勇，说话低声细语，不主动争取。 在暑假里，为了渐渐解决孩子的上述问题，我特地为孩子报了个轮滑班，加强一下体育熬炼。孩子学得很快，没过几天孩子便可以自由轮滑了。还记得更开头学得时候，孩子在轮滑场地不厌其烦地一步一步困难地移动着，满头是汗，我让孩子休息会吧，可是孩子要坚持，不休息，最终，功夫不负有心人，孩子真的会滑了，而且还很娴熟，我真为孩子快乐，孩子自己也特别兴奋！ 在教育孩子方面，我也有缺失的地方，对孩子的成绩或积极的表现没有适时地加以确定，很吝啬自己对孩子的赞美，很少夸夸孩子。直到有一天，孩子问我：“你为什么不表扬我呢？”我反思了一会儿，对孩子说：“表扬那么重要吗？”孩子说：“固然啦，你表扬你孩子，你孩子会做得更好的。”是呀，表扬是一种无形的力气，会鼓励和引导孩子积极向上，是一种精神，会让孩子不断地努力！但是，有时，我还是做得不够好。惭愧呀！我让孩子给我上了一节育儿课！我同意孩子，以后尽量多表扬，使孩子欢乐地成长！ 育儿教育的心得体会2 中国有句古话：“凡事预则立，不预则废。”这句话强调不管做什么事，要事先有充分的预备。学生学习课程学问，课前的预习，既是心理预备，也是详细内容的预备。预习是促使孩子积极主动学习，提高课堂教学质量的关键，是激发孩子求知欲、学习兴趣和培育学生自学力量的重要手段。和许多妈妈一起沟通对孩子学习语文阅历，总结出几点要求是： 一画，大声地朗读课文，勾画出自己不熟悉的字和不理解的词、句子。 二问，问家长自己不熟悉的字或词，自学字、词，并写下来。 三析，对课文进展分析，说一说课文里的主要内容，最好能够用图画把课文的意思表达出来。 四答，尝试性答复课后作业题。 五提，提出通过预习后还不懂的问题。“有疑则进”，有求知欲，则有兴趣。孩子带着问题去听课，把主要精力放在预习时未能解决的问题上，在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态，就能布满自信，这正是胜利的学习所需要的一种心理优势。 学习主动，走在前面，心情好，布满自信，于是成绩就好。成绩好了，学习更主动，学习兴趣更浓，成绩会更好，良性循环链就形成。所以，培育课前预习的习惯尤为重要。同时，也是培育自学习惯，提高自学力量一种最有效途径。 育儿教育的心得体会3 说起孩子，也许每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，固然孩子也带给了我们数不清的欢快。孩子们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们？ 要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么胜利之处。但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的少年，这过程也确实是分散着我们做父母的一番心血。这其中也有不少困惑。下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。 我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成为一个正心、诚意的人。一切时，一切事正确引导，养成孩子明理重德的习惯，培育孩子要多为公着想，尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心，要爱国家，爱父母，爱社会，必需做到孝敬父母，敬重师长。努力学习，不行懈怠。争取成为德智体皆优的学生。 孩子一每天长大，但无论怎样长他们在父母眼中永久都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行，到处都需要我们的帮忙。其实孩子的力量常常是超乎我们想象的，关键是我们会不会放手让他们去做。也许我们都会有这样的经受，似乎一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情，我们会惊异：他怎么学会的？这就是孩子，只要我们肯放手让他迈出第一步，他们会给我们一个大大的惊喜！可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松，但孩子一次做不好会有两次、三次，总有一天会做好！假如不让他去做，唯恐将永久做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事，比方给大人盛饭、倒茶水、扫地等，现代社会交际力量也很重要，也要重视培育。我们一是鼓舞孩子多和他人交往，二是交给孩子一些交往的技巧。 教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是常常催促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向，努力学习。精进不退，在家中，要求孩子作到“父母呼，应句瑗；父母命，行勿懒。”在学校要求孩子做到“敬重教师，听从教师的教导。”上课时要做到仔细听课，要按时完成教师所布置的一切作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做对群众有益的事情。严格遵守校规，教育孩子努力成为一个“德智体”全面进展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民群众效劳，做一个有才智、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。 育儿教育的心得体会4 我始终在思考一个困扰我们每个家长的问题我要如何来教育我的孩子？或者是我想把我的孩子培育成怎样的人？坦白地说，作为一位9岁孩子的母亲，一位一年级学生的家长，我不肯定是最有阅历的，我的孩子也不肯定是最优秀的，但是我还是想和大家来聊一聊我在教育孩子方面的一些心得体会。我从以下几方面来和大家共享一下： 一、学着让孩子有孝心 孝悌是中国文化的根底，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗和善慈爱的心，有了这份仁心，就可以利益许很多多的人。虽然现代社会已经渐渐地淡化了这种中国古代的传统美德，但是我认为孩子要有孝心是特别有必要的。我有时候会常常给他灌输一些中国的传统文化，比方说让他读一读三字经、弟子规等，并给他做些解释，在弟子规中对如何有孝道，如何对待父母有详细的描述，虽然我们在座的各位也不行能全都做到，但是在其中我们可以找一些我们可以做到的，我们也在这么做的，孩子做起来也比拟简洁易懂的方面着手教育。弟子规中有一句“出必告，反必面”，大意就是说外出时，先要告知父母要到哪里去，回家以后，肯定面见父母亲，让他们感到心安。 就有这么一次，孩子说：“妈妈，我去下面小公园玩一会儿。”“好的。”我也允许了。后来我去楼下小公园找他，却怎么也找不到，后来才知道他去了同一小区的同学家玩。回来后我就严峻批判了他：“你告知妈妈到哪里去就应当在那里呀。要是有变化就要准时告知妈妈，经妈妈同意才可以去，不然妈妈找不到人会焦急，会担忧”。但孩子却委屈地说：“我怕吵到你和小弟弟睡觉”。在这件事情的处理上，我一方面对去同学家玩未告知家进步行了批判，另一方面对他能够爱护父母和小弟弟进展了表扬。告知他下次万一还消失这种状况就应当连续在小公园里玩，告知同学“妈妈找不到我会担忧的”，可以邀请同学到小公园一起玩。这样既不会影响妈妈休息，又不会让妈妈因找不到他而焦急担忧了。现在去哪里孩子肯定都会告知我，同时我也要从自己做起，身教比言传重要的多，去哪里也会告知孩子，这是相互的敬重。久而久之这就变成一种好的习惯。我个人觉得，我累的时候儿子主动地来帮我捶捶背，有好吃的会给我留点，我讲的话都放在心里等等，这些都是孝顺的表达，也是一个好的开头。 二、学着让孩子有主见 许多家长习惯于事事为孩子做出打算，而很少征求孩子的意见；一旦孩子不遵从，就大加责怪。其实孩子有孩子的想法，作为家长在任何时候都要留意让孩子充分表达自己的意愿，给他自主思想的时机。急躁倾听孩子讲的每一句话，鼓舞并引导孩子自由地表达思想，既表达了家长对孩子的敬重，同时也能有效地培育孩子的自主性。固然，主见不是任由孩子一意孤行，为人父母应当为站在人生十字路口的孩子提出不同的建议，个人简历并仔细分析每个建议的利弊，让孩子自己做出选择，这对培育孩子主见有着至关重要的作用。 例如就这次书籍订阅，我家孩子一共选择了4本书，都想要。但是我规定只能订一本，订一本什么书由孩子自己打算。这就表达了培育主见不是任由孩子任意妄为。我实行了让他在4本书中选一本自己最想要的，既帮忙孩子在主见方面的培育，还帮忙孩子学会了自我约束，不是什么时候都可以想要什么就可以得到什么。还有这次去动漫节我主动问他要什么玩具，他告知我他想买一把木剑和锤子，只要这两样就行，后来我还诱惑了他一下，拿他最喜爱的旋风陀螺问：“要买一个吗？”，他思考了一下，答案让我很欣慰“我有了，不要了”，我接着说“这款我们家没有呀”，孩子说“就买这两样就行”。所以主见的培育可以随时随地表达在最简洁的日常生活中。 三、学着让孩子有责任感 现在许多孩子都是独生子女，受到家长宠爱，孩子们普遍缺乏对家庭和社会的责任感，他们从小就饭来张口，衣来伸手，原来是孩子应当做的事情都由家长代劳了，应当负的责任都由家长来担当。孩子们普遍自私，只顾自己，不关怀父母，不关怀别人，不爱护父母的辛勤劳动，他们不知道为什么学习，孩子存在这方面的问题，我认为同他们责任感教育的缺失是分不开的，我在教育孩子的过程中会留意对他这方面的培育，比方让孩子做一些力所能及的家务，如洗洗自己的袜子、红领巾、学会自己叠被子、自己整理自己的玩具，在这个过程中，不断查找值得赞许的东西，并且告知他这些已经是他自己应当可以担当的事情了，让他意识到自己是家庭成员中的一分子，就应当担当着自己的一份责任；再比方和孩子下下棋，让孩子知道落子无悔，教育他对自己所做的事要负责任，同时下输了也要成认，我有时也会放手让孩子赢一两盘，这对孩子来说很重要。在当孩子犯错误的时候，有时候他会推卸到别的同学那里去，比方说“是他先打我的”，“这个东西不是我拿的，是别的小朋友给我的”，越是这样的时候，越要耐下性子去帮他分析缘由，让他明白自已应当担当怎样的责任，并且能够主动去赔礼，去担当过失。我想，一个孩子具有责任感会成为他将来获得他人和社会敬重的重要品行。 四、学着让孩子去坚持 现在的孩子机智、早熟，但吃不得苦，也缺乏毅力，许多事情都是两天打鱼三天晒网，往往事情做了一半就半途而废，我认为能够学会坚持是一种特别好的品行，能够熬炼孩子干好一件事情的急躁和毅力，也能够提高孩子在面对挫折时的士气。例如我家小孩幼儿园中班的时候提出要学英语，我认为还小了点，但是他肯定想学，后来我就跟他有了一次深入的沟通，我说：“开头很简单，贵在坚持。你要学是一件好事，但是你能同意妈妈坚持到最终吗？一旦开头我们就始终学下去，选择在哪里上由妈妈来帮你做打算。可以吗？”孩子说：“我想上的，我会坚持的，那要上到什么时候呢？”我被他的话问住了，急中生智说：“上到没有教师教为止。” 我现在回想起来还觉得我很佩服我自己。我们在学习的过程中总会遇到这样那样的问题，他有时会觉得好辛苦，每天要听读，孩子有时也会有打退堂鼓的时候，我就会说当时是你自己主动要学的，现在还没学多久就开头打退堂鼓这样是不行的，要坚持。就这样我们始终学了两年多一点，根本每周两趟，始终都是准时去杭州上课，有时对家长来说也是一种考验和煎熬。但他现在已经能够欣然面对了。 以上这些说出来或许不值一晒，孩子还小或许也未能全部明白，但这些都是我自己在教育孩子过程中的一点思索和努力的方向，也是生活中的一些点点滴滴，固然还有很多东西值得去完善和提高。总之，让孩子能够安康欢乐地成长，让孩子能够成为一个和善正直的人，让孩子能够成为一个有用的人，是我们每个家长的心愿，我想各位家长也都有自己的育儿阅历和值得我学习的地方，盼望我们有时机能够多沟通。 育儿教育的心得体会5 现代社会，不少家长在教育孩子方面总有这样或那样的困惑，与大家一样，有时我也无所适从，但不管怎样，育子这一关是天下全部父母都非过不行的。现把自己在教育孩子方面的一些的方法和阅历拿出来，与大家共享并探讨。 一、让孩子欢乐，培育其幽默感 欢乐是家庭教育的前提，实践证明，假如失去了欢乐，不管家长花多大的气力，对孩子的教育最终都不行能胜利。因此，要让孩子从小学会欢乐，学会与人共享欢乐，尤其重要的是要学会制造欢乐。在我们家，笑声与歌声是不断的，有很多学问，比方成语接龙，说出世界上国家的首都等，我们都是在类似嬉戏的活动中教给孩子的。 幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式，让与自己互动的对象感到开心的言语或举止。具有幽默感的孩子通常很乐观，在生活中不断地制造欢乐，让四周的人感到轻松开心，自己也会富有成就感和自信。因此，我们常常在家中与孩子做一些搞笑的事情，也常常互开玩笑，以不损害他人为原则，同时要留意礼貌。 二、适当催促，少些干预，多些鼓舞 大多数小孩都很贪玩，家长的催促是特别重要和必要科学的，但应适可而止，要留意度的把握。比方，孩子放学回家，我们就会问今日学了些什么，教师有没有布置些作业？然后就让孩子自己安排、把握并处理时间。在孩子完成作业的过程中，家长一般不要在其身旁，不要唠唠叨叨，更不行喧宾夺主。只有当他遇到问题时，再进展必要的点拨和启发，与孩子一起思索问题。 另外，赏识教育对孩子的成长有特别重要的意义，因此家长对小孩应当坚持鼓舞为主、批判为辅的原则，更不要轻易损害小孩。我们小孩喜爱看书，阅读量已经特别大，从他二三岁起我们就常常在朋友甚至生疏人面前当面夸奖小孩喜爱看书，其实那时他并非特殊爱看书，而现在真的已经离不开书了！固然，鼓舞也不能盲目，尤其不要一味物质鼓舞，实际上，我们很少用纯物质的鼓舞。比拟常用的有：给他买想看的书、允许他参与自己特别想参与的活动等等。 三、敬重孩子，给孩子更多关爱 要教育孩子，首先要敬重孩子。孩子最初的受人敬重的感觉是从父母那里得到的，敬重别人的意识也是在日常生活中经过屡次的训练、教育，不断地强化而渐渐建立起来的。比方，孩子正在看电视，我们盼望他不要看了，这时并不是给他下命令，规定什么时候非关电视不行。而是问他，是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视，孩子一般会选择后者（这正是我们的底线），孩子也感受到了一种民主的气氛，更看到了家长对他的敬重。时间一到，他一般都会主动关掉电视或者离开。 给孩子以关爱的形式特别多，但我认为，尽可能多地和孩子在一起，是给孩子最大的也是最好的关爱。在每天工作之余，我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子，与一起读书、一起嬉戏、一起参与各种体育活动。这样可以扩展孩子的视野，丰富他的学问，陶冶他的情操，使孩子的人格更加完善，同时也促进家庭成员的沟通，增进家庭的和谐。 育儿教育的心得体会6 小学是孩子一生学习的起始阶段，很明显这个时段显得尤为重要。这是一个学问从无到有，从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的奇怪心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问。怀疑，知道的可以用好玩的比方或故事来答复，不清晰的可以暂缓答复，比方说容我思索一下，或查一下资料等，千万不要轻易的答复不知道，别烦，由于这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培育起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，由于随之而来的是孩子学习的主动性。 良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平常我也很留意孩子的学习习惯，渐渐引导孩子在时间上的安排，比方背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成，间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再连续做时，他都会恳求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，一篇作文一道题目思索到一半突然停顿，确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会由于要玩而消失作业拖拉现象，我会适时的微笑提示，对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏的他一旦被我发觉绝不纵容，他的请求是毫无商议的余地。 引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是直接答复，外表上看是帮忙孩子学到了学问，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依靠性，不愿动脑筋，遇到问题就问人，这样对培育孩子爱动脑筋很不利。 孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平常要多请教孩子的教师，有优秀阅历的家长，让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧！ 育儿教育的心得体会7 孩子从幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子安康成长的引导者，培育孩子良好的学习习惯。那么，孩子进入小学后，如何让孩子欢乐学习、安康成长呢？下面，我谈谈自己的三点看法，与家长们共勉。 一、家长的.角色定位 父母是孩子的第一任教师，是孩子最好的典范。所以父母要把握好角色的位置，要处理好与孩子的关系，敬重孩子，尽量拉近和孩子间的距离，做孩子的朋友或良师益友。在对待孩子的教育上，父母首先要统一思想，行动全都。在教育孩子之前，最好父母先统一态度，既在教育上做到统一，又维护了父母在孩子中的形象。同时，在生活中，父母要以身作则，留意好自己的言行举止，随时做好孩子的典范，让自己的德行成为孩子衡量道德行为的标尺，让孩子觉得爸爸妈妈很宏大，我也要向爸爸妈妈学习，成为一名了不起的人。 二、敬重孩子，教孩子学会做人的道理 首先要敬重孩子，在家庭中应把孩子当做与他们相称的一个适当独立的人，成认和敬重他们的权利。无论将来孩子做什么工作，首先应学会做人的道理，让孩子学会明辨是非。我们要擅长鼓舞孩子说出他们自己的想法，特殊是有关孩子自己学习方面的事情，尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中，父母肯定要有急躁，不管孩子说什么，尽量让孩子说完，并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。 在生活中，我们也要注意培育孩子的独立性和生活自理力量，要给孩子熬炼的时机，让他独立完成教师布置的力所能及的事情，在家做力所能及的家务劳动，如扫地、擦桌子、浇花等。 三、让孩子欢乐学习、安康成长 我们认为，首先培育孩子良好的学习习惯，孩子上学后，学习成了其主要活动。我们尤其要留意培育孩子的学习兴趣、学习热忱。引导孩子合理安排时间，要把玩乐与学习的时间安排好。比方做作业的时间放在晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作，使我们引导很得力。小孩都有顽皮的一面，有时也会由于要玩而消失作业拖拉现象，我们会适时的微笑提示，对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏，一旦发觉绝不纵容。 其次，要充分利用孩子的奇怪心，把奇怪心引导到正确的轨道上来，提高孩子对学习的兴趣。孩子的奇怪心很强，喜爱问个为什么？这时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的怀疑，可以用好玩的比方或故事来答复。千万不要不耐烦，或轻易答复不知道，这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷。孩子的兴趣培育起来了，孩子的学习就会很轻松，孩子的学习也越来越主动。 第三，正确引导孩子主动学习，孩子遇到有些问题时让他自己先思索，培育孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。不能让孩子遇到问题就问人，产生依靠性，不愿动脑筋。 第四，培育孩子与人交往、适应环境的力量，增加安全意识。应多让自己的孩子与其他的孩子交往，多带孩子走出家门，广泛结交伙伴，让孩子成为一个乐于交往和蔼于交往的人。家长和教师应当教孩子很好地爱护自己，留意自身安全。 第五，正确的心理教育 正确的心理素养教育对身处剧烈竞争环境中的孩子是特别必要的。要培育孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对那些胆小，性格内向的孩子特别重要。在学习的过程中，要适当地运用鼓舞，激发孩子的上进心和进取心。培育孩子正确对待成败的心态，还要训练孩子经受挫折的考验。竞争的过程远比结果更为重要。只要参加竞争，孩子努力了，不管结果如何，都是值得欣慰的，孩子要能承受，父母尤其要能承受。 第六，更好的与教师沟通，了解孩子的学习、生活现状，消失问题，准时联系沟通，把问题毁灭在萌芽状态。 孩子的教育是多方共同努力的事情，良好的教育会让孩子的学习轻松自如，到达事半功倍的效果。 总之，对孩子的教育，家长投放的时间和精力是无限的，家长必需明白：在孩子成长的路上，孩子需要我们家长的引导，我信任，只要我们能够留意方法，因材施教，孩子们肯定要取得胜利，走向辉煌。 育儿教育的心得体会8 一、赞美是进步的最正确动力，也是增加孩子自信念的法宝。 女儿是一个虚荣心很强的孩子，在我们生命之初，在孩童时代，我们是通过我们身边的人特殊是父母对我们的评价来熟悉自己的，所以当女儿做了好事时，我们都是准时赐予鼓舞和表扬，让她知道父母是爱她的、观赏她的，而且是对她有所期盼的，这种观念的养成我想对女儿的成长应是受益非浅。有时女儿做事会显得害怕，不知如何下手或事情做得不对，我们也多鼓舞，多教导，让她自己做，在做的过程中赐予每点进步加以确定和表扬，让女儿有信念做事，自己喜爱主动做事。比方她有时候为了完成任务，字也写得歪歪扭扭就算完成了，让我签字的时候我就假装看看前面的，然后说:前面写的字工工整整的，怎么这次写得有点像我写的字了，教师不会认为是我帮你写的吧?我觉得你应当写得跟前面一样，要不然教师还以为是我写的，歪歪扭扭的。结果她拿过去就把自己觉得写得不好看的字擦掉重写了，比直接让她擦掉重写效果要好得多。 二、培育孩子读书的兴趣 从小，我就买了一些内容生动、好玩能吸引女儿的故事、谜语、智力嬉戏书，这些书不但增长孩子的学问，还培育了她的阅读兴趣。小时候是睡前听故事，到现在是睡前自己看会儿的书惯始终保持。女儿在幼儿就熟悉了许多字，所以看书对她来说是很轻松的事情，自己看故事书，还常常拿着脑筋急转弯考我们，所以女儿现在做作业不用我们陪，自己读题，自己做。 三、多参与一些活动，特殊是体育活动 体育活动是连接人的综合力量的纽带。孩子的仿照力量强，多参与一些活动能增长孩子的各方面见识，也能树立起自信念。活动中父母尽力不要限制太多，以防抑制孩子的进展空间。活动包括一些兴趣如:轮滑、表演、游泳等，也包括旅游、户外活动。所以，只要我们有时间都尽力陪伴孩子，让孩子在活动中熬炼身体，增加体质、胆识。逐步让她养成思维活泼、胆大、有主见、活沷开朗的人。 四、正确对待孩子的失败与挫折 当孩子考试不好或遇到挫折时，他们需要的肯定不是父母的训斥或嘲讽，也不需要无原则的劝慰与怜悯，他们最需要的是爱她的人的理解和鼓舞。所以父母应当冷静地对待孩子的挫折与失败，心平气和地和孩子谈心，找出失败的缘由，理解孩子的心情和苦恼，让孩子知道，失败与挫折是人生必不行少的内容和过程，并且作为父母不会因此削减对她的爱。鼓舞孩子连续努力，父母必需首先对孩子有信念，孩子才能对自己产生信念，当父母满怀信念和热忱鼓舞孩子时，会极大激发孩子克制困难的士气，恢复孩子的自信念。记得女儿有两次单元考试不佳，当我们看着试卷问她什么叫马虎，她答复不上，而我说6+3=3就叫马虎时，女儿会心一笑，但也特难为情且很自责时，我知道此次已让女儿明白了考试不佳的缘由了，而当我在数学考试卷上写上加油哦!认真点哦!时，她也给我说下次她会当心的!孩子性格属于焦急型，常常还没读完题就下笔，消失错误，这时我就读给她听，等听完了不用告知她她也就知道怎么做了，接下来我再告知她，以后遇到自己觉得较难的题，就要这么仔细地读题，读完了再开头做，女儿明白了读题的重要性，不断地点头。我想以后她应当知道怎么去做应用题了吧。 育儿教育的心得体会9 六年前，怀着美妙的向往，我们迎来了这一生都要细心守护的小天使一个胖胖的女儿。六年中，带着惊喜和欣慰，我们看着孩子一天一天地长大，成为一个积极乐观安康欢乐的孩子。对于孩子的教育，我始终是在摸索中前进，一边吸取前辈们的阅历，一边结合自己孩子的特点开展教育。女儿上幼儿园后，在教师们的细心培育下，正健壮成长。她的每一个进步都令我们为人父母者深感傲慢和骄傲。我主要有以下三个方面的心得： 观赏和批判并重。在大力提倡观赏教育的今日，批判这个词好像已经成为父母粗鲁专制的代名词，在许多时候，父母为了“观赏”孩子而有意的忽视了孩子的“小”错误。这些听惯了甜言蜜语的孩子更是经不得一点“冷言冷语”的批判。诚然观赏孩子是培育孩子自信念的最正确手段。很多次的育儿实践，使我们懂得了“爱孩子就必需懂得观赏孩子”的道理，鼓励和表扬的效果远胜斥责和打骂。然而一天女儿回家说的一句话使我懂得观赏和批判是并重的。晚上睡觉前女儿洗漱后，没有像平常一样猫在被窝里等我讲故事，听着一阵阵细碎急促的脚步声来来往往穿梭在房间里，在书房判卷的我再也坐不住了，找到女儿时，她正用心致志，不亦乐乎的给阳台上的花“洗脸”“洗脚”，我一边大声喝令她住手，一边盯着一身狼狈的她，女儿不解的抬头看着心情有些失控的妈妈，眼泪汪汪的。突然女儿走到我面前，搂住我喃喃地说“我知道妈妈批判我是为我好，我不怪你，再给你一次时机，下次不能生气了哦。”心里突然感觉暖暖的，女儿竟然可以承受并理解我的怒火，“教师说爸爸妈妈批判我们是由于爱我们，我们长大了，爱爸爸妈妈就是不顶嘴。” 漂亮的生日愿望。对于父母亲来说，爱孩子是天性，是一件极其简洁的事，但知道怎样爱孩子，却是一件困难的事。在过生日这个特殊的日子，许下一个有意义的愿望，对孩子有着特别的意义。女儿一岁生日时，我们盼望孩子能顺当地学会走路并爱上走路，女儿眨着亮亮的眼睛，笑着“同意”了。经过一年的训练，手拉手，哼着歌一起上小白山是我们母女最欢乐的时间;女儿两岁生日时，我们盼望孩子能学会独立吃饭喝水穿衣睡觉，为上幼儿园做好预备，女儿摇着胖胖的小手，笑着“同意”了。八个月后，蒙八班里多了一个胖丫头，教师总是说“别看小家伙年龄最小，自理力量很强噢。”女儿三岁生日时，我们盼望孩子开头学习舞蹈，培育乐感，熬炼身体，增加体质，女儿点着头，笑着“同意”了。小脸一每天红润起来，学期末女儿获得了全勤宝宝的奖状，快乐地不得了;女儿四岁生日时，我们盼望孩子开头学习绘画，还没等我说完学会画画的好处，女儿就很仔细地参加我们的争论中，“我要学武术，站似一棵松。”一年后，孩子的五步拳和长拳打得虎虎生威;女儿五岁生日时，我们盼望孩子开头晚上单独睡，把妈妈还给爸爸，女儿歪着头想了想“好吧，不过星期二我们定为妈妈宝宝日吧，这样妈妈就不想我了。”今年，女儿六岁生日时，我们期盼着 我们对孩子的期望：安康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心安康是孩子一生幸福的根底;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。 育儿教育的心得体会10 作为独一代的年轻母亲，其实也没有太多的育儿阅历，一路走来也是边学习边摸索，在与孩子相处中也有一些体会，我觉得教育孩子要坚持“三要”、“三不要”。 “三要”：一要顺应孩子的天性，多表扬。每个孩子的天赋不同，有的擅长表达，有的擅长动手，有的擅长思索。要擅长发觉自己孩子的优点和优势，多表扬，对于缺乏的地方多鼓舞，少批判；二要多学习比拟，多汲取。现在报刊杂志网络上的育儿学问许多，爷爷奶奶也有自己的育儿观念，要擅长取舍，融会贯穿，找到适合自己孩子的育儿方式。有时也要向孩子学习，敬重孩子的意愿，而不能一味强迫、灌输；三要言传身教，做典范。教育孩子不光要说，更要以身作则。对孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也会不服。 “三不要”：一不要攀比。不要比谁学的兴趣班多，不要比谁熟悉的字多，不要比谁更表现老道，自己的孩子有自己的优势，不要老是比拟打击孩子的积极性；二不要急躁。不能拔苗助长，盼望一口气吃成一个胖子，在孩子灰心的时候鼓舞她，在孩子进步的时候赞扬她，在她傲慢的时候泼泼冷水，渐渐的引导，信任是金子总会发光；三不要恐吓。不要一不听话就说“老巫婆要来了”，“大灰狼要吃了你”，“再不听话就打你”，渐渐的把孩子的胆吓小了，棍棒教育更不行取，还是要多换位思索，理解沟通。 同时我觉得自从宝宝进了幼儿园，与教师的沟通也显得尤为重要，幼儿园是孩子第一次接触社会，过集体生活，许多在家里没有表现出来或在家里没有发觉的问题会显现出来，因此需要教师和家长的沟通和协作，一起培育孩子良好的生活和学习习惯，我觉得好的思想品德、行为习惯才是孩子受用一生的财宝。 育儿教育的心得体会11 时间过得真快,转瞬孩子已经快6周岁了,长成了1个活波得意的小姑娘.在教育孩子的过程中,我们觉得体会最深的有这么几点： 1、自己的事情自己做 思婕很小的时候开头,我们就坚持教育她自己的事情自己做!无论是什么事情,不管大小,只要我们觉得她自己能做,我们都会要求她自己独立完成.有些事情或许她刚开头做得不顺当,但我们鼓舞她想方法,鼓舞她多试几次,在她经过努力后实在无法完成时,我们会告知她解决的方法,然后让她自己再去做.几年下来,思婕的动手力量和自我治理的力量有了很大的提高.我认为让孩子做到自己的事情自己做不仅可提高孩子的独立生活力量,而且在她完成1件事的过程中也能开动脑筋,开发她的思维力量,当孩子完成1件事情后,也能体会到胜利的喜悦,懂得只要自己去努力,困难是能克制的.其实,孩子是很渴望去自己实践事务的,只要我们家长给她这个时机,同时,我们自己保持必要的急躁,孩子会做的很精彩的.孩子的力量其实远远超出大人们的想象。 2、坚持原则, 在教育孩子的过程中,家长要能坚持原则.思婕常常会有一些无礼要求,比方在商店里买东西时,假如我们认定是无礼的要求就坚决拒绝,不管她怎么哭闹,都不放弃原则.往往在这种时候家长是很难坚持的,但假如你放弃了,1次,两次,3次.孩子就会觉得只要她哭闹,耍赖就可到达自己的目的,那样以后再教育孩子就难了。相反,假如你坚持原则,并且把道理跟她讲清晰,孩子就会意识到自己的无礼要求大人是不会同意的,以后她就不会这样要求了。固然,在教育孩子的过程中,家长中肯定要保持全都,不能1个人管教孩子的时候,另1个护着。另外，只有大人做到说，你所说的话孩子才不会当作耳旁风，即使大人有时消失口误,说出原本不是自己意愿的话,但只要你说出口了,就不能反悔了。固然,假如大人每次都说到做到，孩子也就会信任大人的话,孩子自己也就能做到说。 3、敬重孩子,跟孩子交朋友 从思婕懂事时开头,我们就把思婕当作我们的朋友,而不是单纯把她看作女儿,要求她一切听从大人.当处理一件事情时,我们说出我们的意见,假如思婕表示有异意,那我们会让她说出自己的想法,假如有道理,那我们敬重她的想法,假如没有道理我们会给她分析,让她明白平常在生活中,当大人遇到一些困难时,比方说爸妈常常要开会，无法照看思婕,我们也会告知思婕我们的无奈,让她懂得大人也有克制不了的困难,盼望她能理解。时间长了,思婕便象个小大人一样懂得了生活中有许多东西不是自己想怎样就能怎样,也就能体谅大人的辛苦。 在培育教育孩子的过程中,大家都有许多自己的心得体会,在此我们只是将自己的一些感受写下来,盼望同更多的家长沟通,以便把我们的孩子教育得更好。