薛官屯小学文体活动总结.docx

薛官屯小学文体活动总结 薛官屯小学文体活动总结 薛官屯小学文体活动总结 201*年上学期，我校以动脑动手和身体熬炼为主要手段，通过引导全校学生积极参与形式多样，生动活泼，安康向上的体育、艺术活动。我校的文体活动是以“体育、艺术”为载体，培育学生的创新力量、实践力量和自觉熬炼身体的良好习惯，标准文体活动的内容和形式，使之走向科学化、制度化、标准化，逐步形成具有我校特色的文体活动。下面就我校开展文体活动的相关状况总结如下： 一、加强意识 新课程的培育目标是要使学生具有集体主义精神；具有初步的创新精神、实践力量；具有强健的体魄和良好的心理素养，养成安康的生活方式，而文体活动能充分表达这一目标精神。我校充分熟悉到学生文体活动的重要性，因此把开展这项活动作为推动素养教育，活泼学生课余生活、培育学生安康生活方式的一个重要组成局部，落到实处，取得实效。 二、文体活动状况 1扩大宣传，营造气氛方面：学校高度重视宣传工作，充分利用播送、黑板、晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领悟到实施“体育、艺术”的重要意义，充分利用体育、艺术活动等形式，广泛宣传文体活动的进展状况和实施成果，从而营造有利于学生文体活动的开展，有利于全面实施素养教育的良好气氛。2成立课外兴趣小组，引导学生社团建立：在组织和制度建立的根底上，学校引导学生成立了各类兴趣小组，同学们对此表现出深厚的兴趣，踊跃参与，分管各兴趣小组的教师有序地组织学生开展活动，使有特长的学生得到进一步的进展。 三、努力方向 丰富多彩的课外文体活动，让孩子体验到成功的喜悦，合作的必需，坚持的重要。他们在活动中丰富了阅历，增长了见识，树立了自信。总之，我们取得的成绩虽然许多，兴趣小组常年活动，但要全面提高学生的素养，我们要做的工作还有许多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、进展、提高。我们得连续努力制造条件，让每一个孩子都参加到文体活动中去，体验到一份胜利的欢乐，从而树立自信，拥有克制困难的信念和士气。我们有决心，有信念，有力量把我校建立成“全面加特色”的学校，把学生培育成“合格加特长”的二十一世纪接班人。 201*年6月30日 扩展阅读：文体活动规划 薛官屯小学文体活动规划 201*年4月 为贯彻落实教育部“体育、艺术”的指导思想，从本学期起，按规划开展系列文体活动。一、指导思想： 以实施“体育、艺术”为指导，把学校文体活动作为全面推动素养教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增加体质，促进安康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐进展。二、目标和原则：（一）目标 1优化课间的时间、空间、形式、内容和构造，使学生乐于参与，主动的把握健身的方法并自觉地熬炼。 2依据学生的身心进展需要，积极创新，力求以活动励志，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的进展。3全面提高学校师生的综合素养。（二）原则 1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进展音体美教学的功能，重视活动过程教育。 2科学性原则。遵循学生身心进展的规律，从实际动身，采纳大课间与短课时相结合的形式，合理安排大课间的课程规划和内容。 3全体性原则。师生全员参与，充分发挥师生的积极性和制造性，到达全体健身目的。 4创新型原则。依据我校场地实际，大课间活动相宜开展有利于安康的嬉戏和活动。 三、因地制宜、积极参加： 学生的身心安康进展是一个简单而多样化的过程，学校积极鼓舞学生参与文体活动，充分敬重学生共性特征和学生身心进展的客观规律，加大活动设施和经费的投入。结合我校的“大课间”活动，每天早上和中午的时间，组织学生参加文体活动，活动时间和内容以班级自定，学校有统一的时间和内容进展活动，以保证活动的有效时间。学校加强对课外文体活动的治理，保障师生活动安全，让学生在活动中欢乐成长。四、完善制度，强化治理： 有完善的活动规划，除指导教师外，由班级治理组组长以及成员帮助教师治理班上的同学。从而能更好的治理学生在文体活动时的秩序，保障学生的安全。五、活动安排： 时间5月5日下午（4：00-4：40）6月1日上午（8：00-11：00）地点操场操场活动内容体育活动庆“六一”备注各班自定内容统一组织各班自定内容10月5日下午（4：00-4：30）12月29日操场体育活动上午（7：30-8：00）操场庆“元旦”各班组织六、参与人员: 1、集体活动全体学生参与。 2、班级活动各班学生参与。 3、参与教师：张连会武书堂张学彬郎同峥 郎玲玲刘云肖杜娟朱秀娟 友情提示：本文中关于薛官屯小学文体活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，薛官屯小学文体活动总结：该篇文章建议您自主创作。