2020学年度第一学期历史教学工作总结.docx

20-20学年度第一学期历史教学工作总结_第一学期教学工作计划 20XX-20XX学年第一学期XX中学安全工作总结 20xx-20xx学年第一学期*中学安全工作总结一、安全工作主要措施1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的正副组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。学校安全工作领导小组定期开展检查工作，做到时时、到处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。2、重新明确各类安全工作责任。安全工作责任包括：班主任安全工作责任、总务主任安全工作责任、各功能室负责人安全工作责任、德育处主任安全工作责任、年级长安全工作责任、科任教师安全工作责任、校内教工宿舍住户安全工作责任等。以上责任书的明确，较好地履盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度熟悉，做到责任明确、措施落实。3、定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括消防栓、应急灯、灭火器、试验室、食堂、图书馆、体育场、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。试验室内带有腐蚀性的物品妥当保管并严格根据规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和班级学生分流指示。4、宣讲安全学问、普及安全常识。邀请了交警中队的干警讲解交通安全学问。多方宣传用电、用气等安全学问，普及家用电器的正确使用操作方法。特殊是当发生火灾险情时必需留意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。5、召开安全教育的主题班会课。由德育处统一印发安全教育材料，包括安全学问，安全警报等。班主任进展宣讲，让学生进展争论，以提高对安全工作的熟悉。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。6、定期反应一段时间来学校安全工作，准时查找问题排解隐患。一学期来分三个阶段反应学校的主要安全工作记录，力求做到有安全隐患准时排解、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。7、仔细抓好安全教育周的各项工作。依据教育局对安全教育的要求，检查消防设施，明的确验室、教室、体育馆、各办公室治理人员的工作职责等。8、明确校园安全规定。主要内容有：不私自游泳，以防溺水事故；不进网吧、酒吧、歌舞厅等消遣场所；不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；外出告知父母，不在外住宿；留意饮食卫生以防传染病；留意用电、用气安全，防火防盗等。9、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的熟悉。暑假、五一和国庆长假，学校都进展假期表现调查，以保证学生在假期中的安全。二、安全工作的主要阅历1.、高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，熟悉到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。2.、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对上级布置的每一项安全工作有规划、有落实、有检查、有反应、有整改，真正提高安全工作的治理水平。3.、对安全教育工作实行群防群治，定期对学生家进步行安全教育，要求家长仔细催促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。2、安全工作只有起点没有终点，须做到警钟长鸣，这是项长期的简单的系统工程，须从讲政治的高度熟悉并做好这一关系到千家万户的工作。20-20学年度其次学期班主任个人总结 20XX-20XX学年度其次学期班主任个人总结 文章标题：20xx-20xx学年度其次学期班主任个人总结 回忆这一年的工作，除了授课外，另外很重要的一局部工作就是担当班主任。以下我对这一学期的班主任工作进展总结。一、班级状况他们已经根本适应大学生活，两个班班委工作仔细负责，能起到核心带头作用，与我也保持着亲密联系，作好了桥梁工作。因此，两个班取得了不少成绩：05计算机应用3班被评为河南省先进班集体，05计算机应用4班被评为院级的优秀团支部。3班有9位同学被确定为党员进展对象，4班有8位同学被确定为党员进展对象。两个班级的学习风气深厚，期末考试中成绩相当抱负。作为班主任能看到这样的班级成绩感到特别欣慰与傲慢。 二、公平民主地对待学生 喜爱学生，就要面对全体学生，公平民主地对待学生，不能卑视任何一个学生，哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民，他们完全应当享受到同等的权利，应当享受到同样的教育。做教师的就应当公正地对待每一个学生，让学生享受到公平的权利。公平地对待学生不仅指教师要公平地对待全部的学生，也指教师和学生保持公平的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”，教育者要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正敬重学生、理解学生。教育的公平不只是学生之间的公平，更应是教育者和学生间的公平，教育者和学生之间的公平是公平教育、民主化教育的根底。教师真正走到学生中，营造一种和学生“等高”的公平气氛，让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。在班级治理中我从来没有卑视过任何学生，从各方面我对学生都一视同仁，从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。由于我深知过多地赞美雄鹰，会损害更多的小鸟。我对学生的表扬鼓舞，从来不集中到几个学生，而是任何学生只要有了好的表现，我就表扬鼓舞。 三、在宽松的育人环境中进展学生共性 疏松的土质能使植物更加健壮的成长，宽松的环境能使心灵更安康的进展。创设宽松的育人环境，以敬重学生为根底，不以任何借口对学生施暴，特殊强调师生人格公平，引导作为学习主体的学生，去积极主动、活泼的学习，反对压抑和窒息学生的共性进展，便是我从事班主任工作的根本原则，也是我们班总体成绩得到提高的根本缘由。 众所周知，人的不同共性是构成人类社会的元素。而社会的进展，又需要人们具有与之相适应的共性。现代社会的进展，科技的进展特别迅猛，竞争非常剧烈。所以新世纪的中学生是否具有适应现代社会，有现代化意识的安康共性，是打算在二十一世纪我们中华民族的活力，前途和盼望的关键。 所谓安康的共性，从心理学的观点来看，就是要求学生在自我教育和自我治理中具有主动性；在思维方式和实际工作中具有独创性；在困难、挫折面前具有战胜困难、勇往直前的坚韧性。要进展学生安康的共性，作为班主任，就必需努力创设能适应进展，成熟宽松的客观环境。 四、树立教师威信，精诚合作 班主任威信本身就是一种班级分散力。首先，关爱学生、善待学生、一视同仁，在这一年显得尤其重要，由于，学生更需要一位师长随时能赐予他们像亲人像朋友一样的帮忙。教师的关爱行为能使师生之间在感情上、心理上彼此接近起来，能在彼此之间架起一座相互信任的桥梁。同时，我努力做受学生欢送的科任教师。我认为上课深受学生欢送的班主任能让学生感受到跟着这位教师有奔头。我还注意自我严格要求，做学生的表率。自我严格要求从大处说，表现为积极进取的精神风貌，精益求精、严谨缜密的科学态度，勤勉务实的工作作风，不断追求新学问，富有创新的激情；从小处说，表现为分析问题思维清楚，规律严密，书面表达标准干净，作业批改细致入微。 五、营造良好的班级气氛 我所带的05计算机应用3班在期末考试中成绩优异，很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在班级理念上，我积极主见这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人象月亮，初一十五不一样。学习上我大张旗鼓的鼓舞学生向教师发问。纪律上我积极主见先专政后民主，一个班级必需要有铁的纪律，一切行悦耳指挥，步调全都才能得成功。但凡违反纪律的学生肯定要受到纪律处分，而且班主任肯定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必定会有少数学生对于处理不满足，那么班主任在这个时候应当立刻进展疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先将法律在讲人情，这是班主任的工作原则。 六、正确的引导班级舆论 班主任在教育、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进展褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖；该否认的就否认，并赐予适当的批判和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想 20XX-20XX学年度其次学期班主任个人总结第2页 、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输，而是建立在全班占压倒多数的正确熟悉与言论根底上，具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力，在详细实施的过程中我的方法是借力用力，借助集体的力气。 七、培育一支高效率的班干部队伍 刚开头做班主任的时候，每天忙得不亦乐乎，但效果并不抱负，这样做班主任的效率是不是太低了。莫非做班主任肯定要做到鞠躬尽瘁、死而后已？问题的症结就在于没有很好的培育一支高效率的班干部队伍。班主任、班干部及学生三者之间的关系犹如伞柄、支架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。记得有一次在班主任研讨会上，有个教师曾经介绍过给班干部戴高帽子的方法来培育班干部，这一招还是蛮有用的。我以前也用过这种方法，但用起来不是那么的得心应手，究其缘由，主要是自己在时间和场合上把握得不够好，常常在公共场合给班干部虽然可以鼓励班干部的斗志，但是无意中也会引起另外一局部学生的不满心情，认为教师过分夸张班干部的作用，听了其他教师的阅历后茅塞顿开，由公开场合渐渐变为地下工，给班干部带高帽子后班干部的做事情的积极性高涨。但每一个人的心情不行能永久高涨，班干部遇到挫折的时候也很简单懊丧，这个时候班主任应当教他们一些工作方法和技巧。举一个例子，有个班干部埋怨他举办的活动同学们反响冷淡，不够热忱，比方他提出来星期六晚上在班上搞一台文艺晚会，结果表示要参与者寥寥无几，结果泡了汤。后来我问了其他班干部，为什么没有人参与，其他班干部说是他的工作方式令到许多人无法承受，他的工作方法多是命令式的，他说：星期六晚上搞文艺晚会，全班同学都必需参与”。许多刚上任的班干部都喜爱用这种语调，其实许多学生都不太承受这种方式，我教这个班干部用这样一种方法：首先讲出这次晚会的节目设想如何丰富多彩、整个晚会的安排等等将同学们的胃口先吊起来，提高大家的兴趣，然后最终来问大家：“同学们是觉得这周搞晚会好呢还是下周搞晚会好一点？”，这种方法叫做二选一，既示意了晚会确定要搞又给到全班同学商议时间的余地，而且以这种商议的语气讲出来让全部的学生都感觉到了自己的意见受到了敬重，他一讲完班上就争论的很剧烈，有的说这周、有的说那周。少数几个表示不参与，但大局部人都说下周好点有充分的预备，最终大家达成了共识，但还有几个迟疑不决，在一个星期的筹备中几个不太想参与的同学也被感染了，最终的结果是这次晚会搞得特别胜利，不仅如此还吸引了大批别班学生参与，后来别班也纷纷效仿我班，使我班的学生脸上布满了豪迈之感。同样的事情但在工作方式上改动一下取得的效果是如此的不同。 如何做好大学的班主任，学问很大，本人正在孜孜不倦的学习中。我想，只有在实际工作中不断学习，才能不断的提高、完善。 20xx-20xx学年度其次学期班主任个人总结来源于网，欢送阅读20xx-20xx学年度其次学期班主任个人总结。 能动学院学生会20-20学年第一学期工作总结 能动学院学生会20XX-20XX学年第一学期工作总结 文章标题：能动学院学生会20xx-20xx学年第一学期工作总结 能动学院学生会20xx20xx学年第一学期工作总结 0506学年第一学期的工作马上完毕，回忆本学期我们学生会的成长历程，既有值得我们傲慢的方面和胜利的阅历，也有很多缺乏的方面和失败的教训。下面，是各部门对自己工作的总结。20xx20xx年度能动学生会秘书处第一学期末工作总结秘书处作为一个促进学生会各部门之间协作的一个重要组织，始终有着不容无视的作用。有人说秘书处是学生会的核心部门，这个我们自然不敢当，但是秘书处确实有着肯定的核心功能。学生会各个部门之间工作相对独立，这样会使得有些部门心有余而力缺乏。这就需要我们秘书处来协调，联系别的相关部门来给与肯定的支持帮忙，制造各部门共同协作的良好工作气氛。这是我们的职责，也是我们工作应当努力的方向。在这一年的工作中，我们为这个目标确实做了不少的工作，虽然有些事情比拟琐碎，但却又不行缺少。我们秘书处同样很有幸在招新中招到了几位很有责任心的部员，他们都比拟能吃苦，工作也比拟细心，在我们大家的共同努力下，我们胜利完成了几项工作，现总结如下：网-1、通讯录的制作：这是秘书处历届来必需的传统工作。由于有了这个通讯录，学生会成员之间可以更便利的联系，为大家的工作供应了便利。除了制定了学生会内部通讯录以外，我们秘书处还负责编制了在校的四届本科生各行政班的班委通讯录。由于学生会的不少工作或想法要通过班委传达给同学们，因此这项工作也是很有必要的。这次为了能编制出最齐全的通讯录，我们发动秘书处全体成员，分工去各班居住的宿舍统计，大家工作都很认真，没有遗漏，最终我们按预期时间完成了这个通讯录。2、清洁学生会办公室：学生会办公室是由我们秘书处负责的。各个部门的例会以及一些活动都在办公室里进展。因此这里的清洁问题也是值得重视的。秘书处组织部员们定期对办公室里的卫生进展清扫，保持了里面清洁的环境，可能有时候没有清扫的很认真，我们会在以后的工作中改良。3、内部联谊会：这或许是我们本学期最大的一项工程，也是我们值得傲慢的一次成绩。以往的秘书处很少自己组织大型的活动，更多的是起帮助作用。而我们在学期刚开头的时候申请了组织一次学生会成员的内部联谊会，主席团觉得我们的设想比拟有新意，通过了这个申请，于是我们就开头了筹备这次联谊会，力争把它做的尽善尽美。我们几位部长负责联系场地，筹集资金，部员们有的负责我们自己部门的节目，还有的给别的部门通知和审核节目，大家都忙得不亦乐乎。固然我们在筹备的过程中，得到了徐教师和主席团的大力支持，在此表示感谢。几周的筹备之后，我们的联谊会在校内的“飞鸟酒吧”拉开了帷幕。学生会各个部门的成员们同台竞技，歌舞表演，戏剧小品，乐器演奏等等，表演形式敏捷多样，还有我们细心预备的嬉戏，大家都玩得很快乐，最终大家合影留念，为这次联谊会画上了圆满的句号。这次活动可以算是比拟胜利的，这给了我们更大的工作信念和决心，我们会尽力把以后的工作做的更好。4、旁听别部门的例会：为了更好的了解其他部门的活动状况，我们给秘书处的每位部员下达任务，去旁听一个部门的例会，并且以书面或者口头的形式汇报上来，好让我们把握别的部门的动态，以便供应必要的帮忙。大家都记录的很认真，这项工作我们在下学期会连续做下去，盼望得到别的部门的支持。5、定期召开秘书处例会：这也是一种传统的必需的工作，我们这学期也连续了。我们定期（大约两周一次）召集全部秘书处成员召开例会，总结这一段时间的工作状况，得出阅历，同时安排接下来的工作，以便早一点着手预备。这个工作我们同样会连续下去。6、科普学问竞赛夺冠：孙雄山等三人通过我们的选拔，最终代表能动学院参与”科普学问竞赛”,并勇夺桂冠。这是能动学院最近几年的最好成绩。除了上面讲到的几次工作经受之外，我们还有一个不小的收获就是，我们在工作中培育了一种团队精神。几次工作下来，我们部长和部员们都很熟了，大家在一起谈天说地，作为学长的我们还间或给他们一点学习上的建议，这样的气氛促进了我们在工作中很好的沟通和沟通，团队意识渐渐增加，为我们的工作带来了很好的帮忙。我们在后面的工作中还会连续保持这样的团队意识，更好的完成工作。网-秘书处的工作不多，细细数来也就这么几点了，但是我们始终觉得，工作不在多，而在精。假如我们的工作工程许多却没有几个作的满意如意，那倒不如不做。要做就要做好，不说最好吧，至少也要能让自己满足才行。固然，我们的工作不行能尽善尽美，疏漏之处难免存在，我们盼望大家发觉我们的缺乏之后能给我们指出，好让我们尽快改良。我们也请主席团监视 能动学院学生会20XX-20XX学年第一学期工作总结第2页 我们的工作，我们会以更大的工作动力和更高的工作热忱迎接新学期的挑战。20xx20xx年度能动学生会实践部第一学期末工作总结我们实践部作为学生会系统一个举足轻重的部门，始终担负着在活动中为广阔学生搭建理论联系实际平台的重要使命。尽可能多地为同学们供应接触、参与社会实践活动的时机，不仅使其提高实践力量，而且也通过实践提高认知水平是我们长期而整体的工作目标。然而在对日常的事务处理中，我们又即时调整思路，进展总结思索，不断制定出细致详细的短期工作目标，以便重点突出、目的鲜亮地开展工作。我们实践部全体成员本着“自我教育，自我治理，自我效劳”的工作原则，仔细领悟学生会开展活动、维权效劳、组织建立三大职能，不遗余力地完成每一项本职工作，但求在每一次吸取阅历教训后都会呈现给大家我们的点滴进步。我想一份年终工作总结的意义不仅在于向大家呈现我们的部门风采、以增加对我们的熟悉或扩大自身影响力，也在于我们组织内部更加清楚地盘点这一学期以来发生的大事小情，它既是一种思索，又是一份收获，更是把一段饱满的回忆付诸笔端现就从以下诸方面对大家陈设我们实践部收获颇丰的一次次经受，让大家共同见证我们的成长：积极仔细地开展活动传承实践部的惯例活动学生会的每个部门各尽其能，在长期的任务划分和沟通协作过程中早已树立起了自己的品牌活动，所谓术业有专攻。我们新一届的实践部固然也担当起继承和发扬本部门品牌活动的重要任务，力求做到在老主题活动中增加新意。本学期我们组织并参与的惯例性活动如下：东西校区联谊活动