2023—2023学年度上学期中学体育学科期末总结.docx

20232023学年度上学期中学体育学科期末总结_继续教育个人计划学年度上 在教育局和进修学校的正确领导下，工作中与学校工作规划保持高度全都，仔细讨论教育创新，学习新时期的现代教育理念，提高理论水平，真对日益增加危机感，努力提高自己的政治与业务水平。下面就半年的工作总结 一、积极参与学校组织的政治学习活动，并自觉学习了国家中长期教育改革和进展规划纲要（xx2023）、根底教育课程改革纲要、中小学教师职业道德标准、教师法、教育法等。自己的理论理论水平有了提高，为以后的教研奠定了肯定的理论根底。 二、积极参与省市学校组织的各种业务学习，由于我们作为教育教学的讨论人员，就应当站的高看的远。自学了教育学、心理学、教研员学习资料，并且充分利用网络资源，自学有关新课程理论和教学讨论，学习了初中物理教学课程标准和高中物理课程标准，对新课程又有了进一步的熟悉和理解，为以后的教研工作的开展积存了业务方面的素材。 三、详细教研工作 1今年的中考物理学科再创佳绩。由于今年物理试题偏难，一分三率比往年低，但与大庆市其他县比仍名列前矛。模拟考试的命题具有导向作用，两次模拟考试的题型学问点与xx年大庆市中考物理试题完全全都。下表是近几年中考物理成绩。 2省首届物理教师技能大赛。我县物理教师在参与首届全省中学物理教师教学根本功大赛第一阶段教育教学根底考试环节中取得优异成绩，六名参赛教师均获得一等奖。7月1317日，选拔上来的六名教师在在哈尔滨市第九中学参与其次阶段团队赛（分为教学目标设置、教学过程设计、教学媒体设计、现场解题研评、教学案例分析）展现中，均获一等奖。 3远程培训阅历介绍。今年的9月13日，在哈尔滨为黑龙江省其次期国培规划远程培训骨干辅导教师研修班做了题为担当责任，示范引领的阅历介绍，受到广阔培训者和组织者的好评。我的邮箱、博客以及手机号被他们抄记，现在在他们远程培训中遇到困难还在与我联系，帮忙解决。中国教师研修网骋我为教育部 财政部国培规划（xx）黑龙江省农村中小学教师远程培训 工程远程培训辅导教师研修班阅历共享模块主讲教师。 4送教下乡。9月26日，举办了全县上片四乡镇（一心乡、克尔台乡、白音诺勒乡、烟筒屯镇）中学优秀教师送教下乡活动。本次活动在一心中学进行，送教学科虽然没有物理学科，我也全程跟踪学习，负责证书的编号打印、采集图片资料等帮助工作。 5初中物理优质课汇报展现暨骨干教师培训会议。xx年9月28日，我带着全县8名骨干教师前往大庆65中参与大庆初中物理优质课汇报展现暨骨干教师培训会议，上午听了两堂优质课，六十五中王桂芝教师的惯性和湖滨中学时津雷教师的探究物体的浮沉条件，就这两堂课进展研讨沟通，胡主任布置这学期下一步的工作任务。 六十五中王桂芝教师的惯性，是纯生本课堂，让我们受益匪浅。从试验的设计、展现、完善，到概念规律的总结，以及性质定律的区分全都由学生自主完成，我深深地体会到学生的潜能是不行估量的。王桂芝教师的教学是取他山之石，学习外地阅历，内化打造自己的模式，学生的自信是教师培育出来的，同时也降低了教师的权威地位，教师只是引导者，是配角，风景是学生。回来时，我要求与会的教师，听不是目的，要学，要应用到课堂。其次中学的申敬红教师现在正试用这种模式进展教学。 (1)(2)(3)(4) 20232023学年度上学期中学教育处工作总结 一学期以来，我们紧紧围绕县文体教育局“教育质量年”和“课堂优化工程”作为教学重点，以教科研为突破口，以落实素养教育目标为中心，以培育学生的学习力量为动身点，在校长的领导下，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。学校教学工作顺当开展，教育教学水平在原有根底上稍有进步。现将一学期来的工作做如下的总结： 一、仔细做好各项工作、常抓不懈。 本学期，教育处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“六仔细”治理，并把工作重心放在于“仔细备课”、“仔细上课”、“仔细布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。 1.仔细备课。开学初，教育处就针对学校教师的不怜悯况，让一局部教师领先实行了电子备课，开学初检查备课环节是否齐全，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生状况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查；期中考试过后检查教学目标设置是否合理，重难点是否有突破；最终检查教师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性，所以教师的备课质量有所提高。但是，在备课中也发觉很多问题，比方：机动课时教师常常是用来进展单元测试的，但在备课中只有试卷没有质量分析；我们教师虽然有教学重点的设置，但有的教师重难点设置不到位和设置错误，这些都是我们教育处在接下来工作中需要组织教师学习并且加以指导的地方。 2.仔细上课。本学期教育处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。 同时，开展教研团队二次上课的磨课活动，教师在活动中表现出了特别高的积极性，在集体备课、第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一起畅所欲言，积极争论，为上课的教师出谋划策，在磨课的过程中，教师的教学力量也得到了提高。 3.仔细布置和批改作业。本学期在作业治理上实行同年级教师相互检查，相互监视。我们采纳这个方法是由于现在教材的练习始终在变，补充习题和同步探究上的题目有肯定的拓展性。相互检查可以帮忙同年级的教师相互学习，以前我们在检查作业中发觉同一年级的教师甚至还有一道题有不同的答案，因此作业互查加大了教师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的沟通，有利于教师之间相互沟通和相互学习。特殊是对青年教师，作业的相互检查使她们可以学到老教师对工作的仔细态度和一些教学方法。 固然，在教育处的作业检查中，我们还是发觉了一些问题，比方，中高年级语文，由于同步探究是选做的，所以许多教师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽视了，教师们可能是怕麻烦，由于做了就要讲解，需要花大量的时间。数学作业中我们也发觉学生的两极分化比拟严峻，并且还需培育学生良好的书写习惯，数学的回家作业对于两级分化严峻的班级应考虑分层布置作业，以上这些都需要在下学期连续努力。 二、教研、科研齐头并进。 教研和科研是教育处提高教学质量的理论根底和有效手段，本学期的教科研工作结合学校的“xxx”课题讨论工作连续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队，使教师在团队教学中完成上课、评课，通过一次又一次的争论，一次一次的磨课，教师们的教研气氛更加深厚。 由于学校骨干教师相对来说少了一些，所以学校的课题组活动在围绕课题讨论时把主要精力放在如何使我们的青年教师提高课堂教学效率上，本学期，我们的各子课题组由年轻教师担当课题组组长，在同时做好过程性资料搜集整理工作的同时，也提高了年轻教师的科研力量。本学期，学校完成了“xxx”课题的中期汇报活动，在活动中，我们找出了在工作中还存在的问题，并且制定了以后要完成的任务，课题组完本钱年度的课题汇报并送市年审。 三、青年教师成长快速。 一个学校的青年教师能否快速成长是学校后继进展的一个重要指标，本学期我们教育处把培育青年教师，帮忙青年教师提高课堂教学水平作为工作的一个重点来抓。 做好青蓝传帮带是我们培育青年教师的主要方法。开学初，我们就有8位新聘请的特岗青年教师拜了师傅，师傅倾囊相授，徒弟虚心好学，沟通从课堂教学到作业的设置批改，师傅们把自己教学阅历和教学方法毫无保存的教给徒弟，牺牲了自己的休息时间，在学校课题组中期汇报活动中，展现课堂教学的都是我们学校年轻的徒弟们，而徒弟背后的师傅为了这些课付出的努力是我们在听课时就能感觉到的。 “走出去，请进来”是我们提高青年教师课堂教学力量的又一个有效手段，我们积极鼓舞学校的青年教师参与各种课堂观摩活动，在学习后把先进的教学理念，教学方法和教学手段引入自己的课堂教学，鼓舞青年教师多上公开课、研讨课，我们学校的陈艳春教师为全校新教师展现了一堂优秀的英语第一教时课堂教学；我们的于海龙教师上的联合体研讨课及课题汇报展现课也获得了听课教师的好评。 四、教学质量稳中有升。 本学期，课堂优化工程中我校将有9名教师被县级认为a类教师，成绩有喜有忧，但是，各项调研还是让全部教师看到了学校的差距，教育处本着不能让我们的孩子输在起跑线上的想法，将进一步加强质量监视治理，找出学生在学问把握方面的薄弱环节，狠下工夫，切实提高初中学生的学问水平，从而使学校的教学质量进一步提高。 五、做好其它教务工作 教育处的工作是繁杂的，教育处的职能是多样的。本学期，我们教育处除了抓好课堂教学、质量治理和其他的常规治理工作外，教育处在全体成员的努力下，学校的教育教学按期初的安排在有条不紊地开展。 六、下学期的工作设想 1、要更好地提高学生的学习成绩。 学生的学习质量是学校的生命线，所以，我们要连续加大检测的力度，建立奖惩制度。同时要建班级质量跟踪表，对每个班级的孩子的各科学习成绩进展跟踪比拟，找出问题，并查找适宜的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩。 2、更好地使教育处的常规治理更科学、更有效。 教育处的工作千头万绪，有时会有疲与应付的感觉。所以在下学期，我们要提高治理水平，分工明确，把工作做得更细，考虑的更全面，扎扎实实的把教学治理工作做到位，从而使我们的工作更有效。 学年度上学期体育工作总结 瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。回眸2023，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“安康第一”的思想，学校体育工作坚固树立和坚持教育面对全体学生的原则，做到夯实体育工作根底、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。 一、重点工作完成状况 在迎接Xx省义务教育标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在温校长的细心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完善的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的确定。这些成绩的取得，再次展现了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。 二、常规工作完成状况 （一）夯实常规工作 体育课圆满的完成了教学任务，以“安康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育教师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新教育观念，恰当地选用新的教法和新的学法。 （二）紧抓特色工作 “二操一活动”多年来始终有序的开展，学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也到达了熬炼的效果。 （三）监控体质安康监测工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体锻来源于炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，本年度，在校领导高度重下，体质安康监测工作由体育组牵头，制定了学校安康标准达标规划,高效且精确的完成了国家学生体质安康标准的测试和上报数据工作，切实做好做实了学生体质安康标准的测试登记工作。 成绩从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，Xx小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关怀下，在我们锅小师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑Xx小学校体育工作辉煌绚烂的明天！ 20232023学年度上学期中学物理教师工作总结 在教育局和进修学校的正确领导下，工作中与学校工作规划保持高度全都，仔细讨论教育创新，学习新时期的现代教育理念，提高理论水平，真对日益增加危机感，努力提高自己的政治与业务水平。下面就半年的工作总结如下： 一、积极参与学校组织的政治学习活动，并自觉学习了国家中长期教育改革和进展规划纲要（XX2023）、根底教育课程改革纲要、中小学教师职业道德标准、教师法、教育法等。自己的理论理论水平有了提高，为以后的教研奠定了肯定的理论根底。 二、积极参与省市学校组织的各种业务学习，由于我们作为教育教学的讨论人员，就应当站的高看的远。自学了教育学、心理学、教研员学习资料，并且充分利用网络资源，自学有关新课程理论和教学讨论，学习了初中物理教学课程标准和高中物理课程标准，对新课程又有了进一步的熟悉和理解，为以后的教研工作的开展积存了业务方面的素材。 三、详细教研工作： 1今年的中考物理学科再创佳绩。由于今年物理试题偏难，一分三率比往年低，但与大庆市其他县比仍名列前矛。模拟考试的命题具有导向作用，两次模拟考试的题型学问点与XX年大庆市中考物理试题完全全都。下表是近几年中考物理成绩。 2省首届物理教师技能大赛。我县物理教师在参与首届全省中学物理教师教学根本功大赛第一阶段教育教学根底考试环节中取得优异成绩，六名参赛教师均获得一等奖。7月1317日，选拔上来的六名教师在在哈尔滨市第九中学参与其次阶段团队赛（分为教学目标设置、教学过程设计、教学媒体设计、现场解题研评、教学案例分析）展现中，均获一等奖。 3远程培训阅历介绍。今年的9月13日，在哈尔滨为黑龙江省其次期国培规划远程培训骨干辅导教师研修班做了题为担当责任，示范引领的阅历介绍，受到广阔培训者和组织者的好评。我的邮箱、博客以及手机号被他们抄记，现在在他们远程培训中遇到困难还在与我联系，帮忙解决。中国教师研修网骋我为“教育部 财政部国培规划（XX）黑龙江省农村中小学教师远程培训” 工程“远程培训辅导教师研修班”阅历共享模块主讲教师。 4送教下乡。9月26日，举办了全县上片四乡镇（一心乡、克尔台乡、白音诺勒乡、烟筒屯镇）中学优秀教师“送教下乡”活动。本次活动在一心中学进行，送教学科虽然没有物理学科，我也全程跟踪学习，负责证书的编号打印、采集图片资料等帮助工作。 5初中物理优质课汇报展现暨骨干教师培训会议。XX年9月28日，我带着全县8名骨干教师前往大庆65中参与大庆初中物理优质课汇报展现暨骨干教师培训会议，上午听了两堂优质课，六十五中王桂芝教师的惯性和湖滨中学时津雷教师的探究物体的浮沉条件，就这两堂课进展研讨沟通，胡主任布置这学期下一步的工作任务。 六十五中王桂芝教师的惯性，是纯生本课堂，让我们受益匪浅。从试验的设计、展现、完善，到概念规律的总结，以及性质定律的区分全都由学生自主完成，我深深地体会到“学生的潜能是不行估量的”。王桂芝教师的教学是取他山之石，学习外地阅历，内化打造自己的模式，学生的自信是教师培育出来的，同时也降低了教师的权威地位，教师只是引导者，是配角，风景是学生。回来时，我要求与会的教师，听不是目的，要学，要应用到课堂。其次中学的申敬红教师现在正试用这种模式进展教学。 湖滨中学的时津雷教师的探究物体的浮沉条件，是分组合作模式教学，引课就把学生的眼球抓住了，也抓住了全部听课教师的心弦，最终揭秘，“坏蛋”的消失，三个乒乓球的展现，泰坦尼克号惯穿课堂的始终（主线模式）。课堂敏捷，能抓信学生的闪光的地方，是实实在在一堂课，看得见，摸得着。整节课设计独具匠新，学生的探究试验给出两个锦囊，让学生自主设计试验，教师抓拍抓录学生精彩试验的现场，再通过电脑大屏幕播放，学生看到自己的试验被全班同学面前展现，创意又新奇，感到特别骄傲。时教师自制的器材特殊多，而且设计奇妙、有用。 6语数英教师技能大赛。10月份统计各校选拔上来的参与县级语数英教师技能大赛的名单，安排考场，命制通识局部以及语文学科的试题（当时没有语文教研员）。10月18日在二中进展初赛（笔试），我们中教部全体成员负责教务工作。10月21日进展了批卷工作。10月28日在其次中学进行决赛，语文、数学、英语三个组别同时进展。内容是说课。主要考察教学设计水平，特殊是语言表达、板书设计、组织力量、方法手段、教学策略等并伴有课件展现。我承担的是数学学科的评委。 7大庆市首届理化生教师教学技能大赛活动。9月份我就把通知发到物理教研群的杜蒙县初中物理教研室博客中，让全部物理教师自行学习相关内容，做好参赛的预备。 此次大赛以检验各学校教师的教学根本功状况，促进教师业务实践活动的深入开展，引导广阔教师更加重视提升教学技能和教育教学力量，增加自身素养，为提高教育教学质量、办好人民满足的教育供应优质师资保障为目的。内容包括课标、教材、教参及近几年中考试题。形式分笔试和综合技能竞赛两局部进展。竞赛成绩笔试占30%，综合技能占70%。 第一局部，由市里统一命题，12月3日在县进修学校四楼教室进展。笔试以课标和资源评价及近三年的中考试题为主。其中教育根底理论学问占20%，学科学问占80%。 其次局部，在笔试的根底上，选拔出6名教师组成两个团队参与综合技能竞赛。12月15日我带着6名参赛教师到市教育学院参赛。第一小组成员有申敬红、陈彦章、李宝元，其次小组成员有程利权、霍忠金、包小庆。市里成立评审专家组，分学科组织教学综合技能竞赛。内容包括初中阶段全部的教学内容。形式为教学设计竞赛，试验操作或课件制作竞赛，片断教学及板书竞赛。虽说成绩还没有出来，在暑期教师培训、以赛代训以及参与省首界物理教师技能大赛的根底上，我们的团队肯定会取得优异的成绩。 8大庆市教师技能大赛暨教师风采展现活动。为贯彻落实全国教育工作会议精神和国家中长期教育改革和进展规划纲要（XX2023年），结合大庆市XX年职工职业技能大赛方案详细内容，市教育局举办了大庆市XX年教师职业技能大赛。 我负责与我县全部初、高中参赛教师的联络，统计参与选手，接收、上传个人资料，安排到市里参赛的各个环节。 通过举办本次竞赛，很好地展现了我县教师在教育教学方面取得的成果，一批“教学力量强、综合素养高”的优秀教师典型在本次竞赛中脱颖而出。今后我们还将适时举办类似的竞赛活动，积极为教师搭建相互沟通、相互学习、相互促进的平台，进一步激发教师的工作热忱，充分展现我县教师的风采。 经过初评，我县杨丽丽、包晓春等9名教师入围，经过笔试初赛和实践决赛杨丽丽获初中组第十名，包晓春获高中组第十二名，其他教师获优秀奖。 9深入基层调研指导，检查教学业务工作。11月8日开头，每天两所中学，深入基层调研指导，并检查业务工作。调研过程中，通过实地观察、观课、访谈、及问卷，发觉我县的初中物理教学在诸多方面取得了肯定的成绩，主要表现在。 （1）教学硬件条件较齐备。物理试验室装备齐全，标准及数量符合物理课程标准要求。试验室个数及学生用试验台的配置符合标准。多媒体教室的个数及设施符合要求。所查学校均有较固定的专职或兼职物理试验员，并配有试验操作要求及试验开设记录。 （2）教师教学理念均有不同程度的变化。 （3）教学方式方法的变化。局部教师在尝试和探究新型的教学模式，“自学”、“探究”、“学案导学”等形式上的课型被采纳。留意到了学生的对话、沟通、合作、感受、体验、自主互动的形式。 （4）教学手段的变化。调研过程中，在所听的16节课中有3节课(46%)，作课教师使用了大屏幕。两节课教师使用了挂图。四节课教师使用了小黑板。 在我们调查的学校，虽然他们刚刚通过了达标验收，且作课教师对要听讲的课都作了细心预备。但我们在调研中也发觉了一些值得探讨的问题。 （1）教学理念还没有真正转化为教学行为 （2）驾驭调控课堂的力量有待提高 （3）课程教学设计不够合理 （4）课堂教学手段单一，教学方法不够敏捷多样 （5）教学目标的定位还存在着问题 （6）教学效果的评价定位应需调整 （7）学生的两极分化现象较为严峻 （8）对影响学生学习的非智力因素的探讨应重视 10教师专业化水平测试工作。7月末为全县教师专业化理论测试命制复习题并把全部复习资料传到群共享和博客中。8月末参加教师专业化水平测试的考务安排及教务工作。10月作出物理试题的参考答案，进展卷面分析，成绩统计等工作。在排考场、统计成绩等工作中，我不知道熬了多少个通宵。 11多家学校异地联动，数百教师远程切磋。12月2日下午15：45，我们县直初中（二中、四中、蒙中）的全部物理教师在进修学校四楼教室观看了大庆市湖滨学校的时津雷教师做的一节优秀课乐音与噪声，并参加了远程互动。 本次远程视频教学沟通活动得到了参加活动的教研员及教师的广泛认可和好评。大家纷纷表示，此次跨区域远程教学活动效果特别好，不仅便利了大家向优秀教师学习最新的教育教学方法，而且通过现场争论沟通，对拓宽教学思路，完善教学理念大有好处。这种数百人异地同步研讨在以前是很难想象的，这是深化教育改革给广阔教育工带来的福音，也是信息技术效劳当代教育教学所带来的便利，盼望这种形式的活动常常开展，以便为更多的教师供应展现的空间，让更多的教师以及学生从中受益。 12尽享心理学大餐。12月6日，参与全国闻名心理专家陈默教授学术报告会。 13全县主任论坛。12月14日，学习观摩了干训部组织的全县主任论坛。上午是小组合作，设计组名、主题、组徽、组歌、口号，分组展现，从展现的内容看，我县中小主任都很有才气，展现的简报图文并茂、形神兼备，富有内涵。评委评出优秀团队。之后每一团队即兴出题，其他团队现在解答。下午主任论坛，听取优秀主任工作中的阅历报告。 14.狠抓教学质量监控，促进教学治理上水平。期末命题工作时间紧，任务重，层层签定了责任书。我结合课标和教材的要求，以我县物理教学的现状为前提，本着提高命题质量、效劳教学指导教学的原则。仔细查阅资料，精选试题，在确保学问掩盖面的前提下，难易适度，梯度清楚，检测了教师的教和学生的学，深受教师的欢送。二中、四中、五四制的进度跟六三的不同，蒙中的进度与其他学校还不同，而且又不按课程标准要求开课，都要分别命制试题，说是就删几道题，加几道，其实每一道我都要斟酌再斟酌，学问点、题型、分值的安排都要合理。校对试题也是一项艰难的工作，看上去简洁，其实容不得半点马虎，每一个字、每一个符号、每一幅图都不能消失错误的。 15科研工作。10月末，我负责的国家级重点课题中学物理根本课型建模及其教学规律的讨论中学物理根本课型的活动设计中的子课题初中物理试验课教学模式讨论顺当结题。在整理结题材料中，得到科研所于所长的大力支持，使我的结题材料不仅符合要求，还做为样本被大庆市其他学校的教师借鉴。 16网络教研。完善博客建立，充实博客内容。把阶段工作总结的文字稿及图片、视频准时传到博客中，平常听课、调研的感悟形成文字发到博客中，基层物理教师的的优秀教学设计、说课稿、课例分析、教学随笔也发到博客中，供全县物理教师学习、借鉴。把一局部用flash制作的课件传到博客上，物理教师们看到我用flash制作的和谐的集体，深受鼓舞。我的博客受到同事和领导的好评，并在全校进展展现。在深入基层调研指导，检查教学业务工作的同时，我指导基层物理教师：建立教研博客、学习新浪show的使用，为明年的网络教研打下根底。 四、骨干教师的培育： 骨干教师的培育是讨论员工作的任务之一。我始终在坚持通过听课研讨、观摩指导、阅历沟通与总结、外出学习等形式，在面对面和网络教研等方式跟踪培育。有些课题在群里各基层教师就能相互研讨，在博客上发表一些有关教师培训的资料和文章。 五、其他工作： 1成绩统计分析。每一次全县性的测试成绩统计都是我来完成，今年9月初对上学期的期末考试成绩进展统计分析，这学期还统计了各校期末试卷的订单及汇总每个学校订卷的金额。统计工作看上去简洁，稍不留意就会出错，五四制、六三制学校每个年级订的试题有一样的，还有不同，有的一所学校一个年级的同一学科定制的试题都不同。这需要对初中全部学校每个年级开设的全部学科的进度都要了解，还要把握每个教研员命制试题的状况。 2参与了仪器站组织的自制教具评比活动。 3帮忙同部的教研员命题时排版、电脑绘图及利用扫描仪扫图处理图片，让每一套电子版的题都是完整的成题。 3高中学业水平测试的监考工作。 4有时间就进展网络教研学习，常常到新浪show中的小学教研在线和教科语文之家观摩学习网络教研。 6档案治理工作。这学期我们部的各项工作的实施方案、人员登记、阶段性总结都要求文字档案，我负责治理工作。 我的努力和取得的成绩得到同事和各级领导的认可，我被评为大庆市骨干教研员，县优秀教师。作为一名物理教研员，我愿真诚地对待，仔细地倾听，专心地品尝，解教师的困惑！做教师的知音！让物理教研室成为教师成长的乐园！让教师的成长点缀我生命的精彩！ 20232023学年度上学期期末总结 来到省二试验高新校区工作已经一个学期了。在这一个学期里作为一名教师的我感受到了许多。很幸运的来到省二的同时，又很幸运地来到了高新校区的中学部体音美组，这是一个布满欢乐和暖和的大家庭。在这我感受到了工作的欢乐。 授课班级详细状况分析 本学期我担6-7年级10个班级的音乐教学工作。分别是七年级6个班（7年11班7年16班）六年级4个班（6年1班6年4班）。音乐课的测评标准如下：课堂平常表现，期末卷面考试，期末文艺汇报演出。 课堂平常表现： 我所教的班级中4个6年级班级。6个7年级班级。其中6年级学生相对7年级学生表现的较好。 学生平常课堂上比拟好的班级是6年3班和7年12班。表现较差的班级是6年2班和7年14班。7年12班是7年级的试验班。该班平常课堂表现特别好，上课时学生能够积极地协作教师讲课。能作到气氛活泼，纪律不乱。班级学生有很高的艺术鉴赏水平和道德修养。这时我所任课的10个班级中表现最好的班级。卷面考试成绩也排在了10个班级中的首位。6年3班在6年级中表现比拟突出。6年3班有几个比拟淘气的学生，经过几次教育后这些学生改良很快。课堂上能够遵守纪律的同时积极回答下列问题。给班级带来了一个很好的音乐学课习环境。 课堂平常表现较差的班级：7年14班和6年2班。 7年14班学生课堂学习气氛不浓，课堂上课时根本没有举手回答下列问题的学生，缺乏制造力和学习音乐的兴趣。多数学生课堂上有小动作、溜号、说话等状况。屡次教育效果不好。 7年11班个别学生影响班级。每节课都要用大量的时间组织课堂纪律。班级学生说话接话想象严峻。重点学生：刘浩承于添聪 孙语良 杨京瀚 蒋博 高志昂。 6年2班时六年级的试验班，与七年级试验班相比有着较大的差距。班级女同学表现良好，主要问题消失在男同学。该班男同学说话现象严峻，严峻影响到了其他同学。屡次教育效果不好。 期末卷面考试： 成绩最好的班级是7年16班。消失问题：由于本学期期末“红歌会”合唱竞赛占用了学生课余时间。接近期末为了不影响学生的其他学科考试。经组内讨论打算采纳开卷考试。此次开卷考试题内容多位学生自由发挥的文字题。给学生2天时间（周六周日）完成试卷。试卷成绩突出的班级是7年12班和6年2班。较差的班级是7年15班（该班雷同卷较多疑为集体抄袭）。 期末文艺汇报演出： 期末文艺汇报演出是依据教学大纲要求，以班级音乐会形式进展考试。表现较好的班级是：7年12班 7年16班 6年3班表现较差的班级是：6年4班。其中7年16班的音乐会最有气氛。班级干部经过了细心的筹划（演出挨次，邀请函出场挨次 班级设计主持人串词）。6年3班的整体节目设计的特别好。7年12班的节目很有艺术气息。演出较差的班级是6年4班（没有演出节目挨次学生没有预备考试内容 没有主持人 没有班级设计学生积极性不高） 活动表现： 本学期6，7年级主要的文艺活动有：军训文艺汇演，校庆运动会班级文艺节目，“红歌会”合唱竞赛等。 军训文艺汇演中各班节目都比拟精彩。相对来说7年11班的全班同学大合唱特别精彩。校庆运动会文艺表演中大多数班级能够主动利用课余时间排联节目。突出的班级是7年16班 6年1班。本学期最终一项大型活动是“红歌会“合唱竞赛。6年2班的节目闪闪的红星，7年12班的黄河大合唱都获得了学校合唱竞赛的前10名。红歌会活动中。6，7年级从学生道班主任都能够积极的参加，使学生们的艺术修养以及合唱水平有了很大的提高。 “红歌会”暴露的问题： 1“红歌会”初期个班班主任不够重视，接近竞赛前几天“临阵磨枪”直接造成了学生上台紧急忘词等状况。 2平常训练时学生不跟伴奏练习。正式演出时跟不上节拍。 课代表表现： 7年11班课代表李冠达，7年16班课代表李佳绮，等表现精彩。 个人总结： 时间过得真快，这个学期很快就过去了。教师这一职业首先让我感受到的是欢乐。生活在省二试验这个附有挑战性的环境，身边是一群同龄的布满着活力的同事。每天相伴的是满带着天真的孩子。欢乐的背后我感到的是从未有过的压力。压力不是一种想象出来的疾病而是身体“战备状态“的反响，这是当我们意识到某种情形，或者某个人，或者某件事情具有潜在的威逼性的时候做出的反响。认真想想压力就是来源于责任，来源于潜意识里的责任。我担忧无力面对时刻的挑战，可怕缺乏阅历的我无法立刻胜任教育工作。我开头彷徨，我渴望鼓舞与帮忙。这时学校给我配了师父。是师父和同事们的帮助让我感受到了暖和，同时让我知道在剧烈的职业竞争和繁重的工作压力下，我必需以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己。 在这短短半年的工作，让我学习到了在学校课本中永久都无法领悟的教育教学的珍贵财宝。同时让我深刻地熟悉到：成为“好教师”最重要的前提就是要有崇高的师德。教师要喜爱学生，师爱是师德之魂。对于我们新教师而言，我们有着特别艰难的任务。怎么样才能让自己具备肩负重任的根本教学素养呢？我想无非也就是这两点：第一点是写教案，对待教案肯定要仔细，新教师几乎毫无讲学阅历，那怎么才能不在讲台上出洋相，不说错话，不写错字呢？那只能仔细对待教案和备课，我一般都会先备课，再默课，最终设想学生可能会提出的问题，然后尽量解决，假如无法解决，我在上课时也会尽量避开。其次点是听课，新教师快速成长唯一途径，自己学科的公开听课是肯定要听的，但光听公开课是不够的，我在自己的学校里没听课调整，但我会去听语文和数学公开课，说不定能从中体会到一些不一样的感觉，我觉得对我同样是有帮忙的。 有梦就有盼望，有盼望就有朝阳。尽管追求幻想的路遥远而又坎坷，但我想说:“就算很受伤，也不要闪泪光！“让幻想起飞，总有盼望之花盛开的那一天！既然我们选择教师这个职业，那就要仔细对待我们的学生、学校还有自己的教学态度。万事开头难，只要我们克制眼前的困难，勇于钻研和攀登，我信任我肯定会成为一名优秀的人民教师。XX年 年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着. 2023-2023学年中学体育学科期末总结范文 一学期的工作将要完毕，在本学期我较好的完成了七年级和九年级的体育教学工作。新的学生，带给我新的感受，油然产生新的力气。面对中学体育课改的精神，我的责任不仅仅只是上好一节体育课这么简洁。面对现在中学生的体质状况，作为体育教师是有义务去努力转变的。我作为学校的一名年轻的教师同样也是热血沸腾，努力工作，不断进步是我成长的需要。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一、体育教学 能做到课前有预备，课时能变通，课后有反思和总结。对待身体素养较差的学生能区分对待，做到因材施教。利用课余时间多听其他教师的课，做好听课笔记，向老教师多请教问题，多专研教材和教法，并能结合学生的特点来教学，让学生做学习的仆人。我特殊重视在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法；其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育，这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底；最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用教材，结合学校现有的体育设施，开展丰富的体育嬉戏竞赛，在嬉戏和竞赛中向学生进展思想教育，培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 学生体质与体育活动水平 二、播送操工作 学校“两课两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。在学期中，前两个月始终以学校大课间的内容为主，摆好器材，备好场地。由于天气慢慢严寒，原有的大课间内容不适合冬季运动，我创编了适合冬季活动的大课间，用“兔子舞”的音乐加上设计的队形变换，再加上跑步，找出了适合冬季大课间的组织形式及内容。我们体育教师先是以身示范，自学自练，再来教学，每天利用体育课的时间进展教学。学生的“兔子舞”受到了学校领导和进修学校领导的好评。 三、学生体质与体育活动水平 一个学期的体育课观看，我们学校新生的体质相对较差，有一小局部的学生对个别体育工程不相宜参加，这在平常体育课中，对学生的运动参加兴趣有肯定负面影响。在平常的测试中发觉，学生田径类工程水平普遍偏中低水平，固然也存在优势工程，例如：学生的体育兴趣广泛，有一局部女生喜爱篮球、排球、羽毛球等球类工程。同时针对女生的特点,我增开衰弱操，绝大多数学生在学习这一方面内容时兴致昂扬，承受力量强。总结来说，学生的可塑性较强，在探究教学方法过程中，我会抓住学生以上的特点进展教学设计，同时多方面请教阅历丰富的教师，沟通阅历，不断提高自己的教学力量。 四、学生体质安康标准的测试登记工作 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的根本条件之一。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，期初即特制定学校体质安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，班主任为组织者，以任课体育教师为指导，体育教师、校医室协同协作，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体