名著《繁星春水》导读.ppt

名著导读作者及作品简介作者及作品简介1、冰心，原名谢婉莹。、冰心，原名谢婉莹。“五四五四”运动爆发后，积极参加这一反运动爆发后，积极参加这一反帝反封建爱国民主运动，开始了帝反封建爱国民主运动，开始了以社会、家庭、妇女为主题的以社会、家庭、妇女为主题的“问题小说问题小说”的创作。的创作。2、冰心的诗集、冰心的诗集繁星繁星、春春水水是在印度诗人泰戈尔的是在印度诗人泰戈尔的飞飞鸟集鸟集影响下写成的，其主旋律影响下写成的，其主旋律赞美母爱、童真，歌颂自然和抒赞美母爱、童真，歌颂自然和抒发人生的思考感悟。发人生的思考感悟。诗歌以诗歌以“爱的哲学爱的哲学”为主题，反复歌颂为主题，反复歌颂母爱进而歌颂人类之爱，歌颂童心，歌母爱进而歌颂人类之爱，歌颂童心，歌颂大自然，借以换起人们的爱心，使颂大自然，借以换起人们的爱心，使“爱爱”战胜战胜“恨恨”，并使之冲淡黑暗，给，并使之冲淡黑暗，给我们营造一个充满光明的美好前景。我们营造一个充满光明的美好前景。3、诗歌思想纯洁、文字典雅，带着一丝、诗歌思想纯洁、文字典雅，带着一丝愁绪的温柔，欲说还休的情韵特点，形愁绪的温柔，欲说还休的情韵特点，形成了一种体格，我们把它叫做成了一种体格，我们把它叫做“冰心体冰心体”。繁星繁星共共164 首，首，春水春水182首，首，诗集均以集子的第一首诗命名。诗集均以集子的第一首诗命名。你知道你知道繁星繁星春水春水包包含哪些方面的内容吗？含哪些方面的内容吗？请举出例子说明。请举出例子说明。母爱母爱 母亲呵！母亲呵！天上的风雨来了，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。我只躲到你的怀里。繁星繁星童真 童年呵！童年呵！是梦中的真，是梦中的真，是真中的梦，是真中的梦，是回忆时的含泪微笑。是回忆时的含泪微笑。自 然我们都是自然的婴孩，我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。卧在宇宙的摇篮里。哲理成功的花成功的花人们只惊羡她现时人们只惊羡她现时的明艳的明艳然而当初她的芽儿然而当初她的芽儿浸透奋斗的泪泉浸透奋斗的泪泉牺牲的血雨牺牲的血雨繁星繁星春水的艺术特色：春水的艺术特色：1、诗歌短小精悍，自然含蓄，、诗歌短小精悍，自然含蓄，富于哲理。富于哲理。2、语言清新淡雅，情韵悠长。、语言清新淡雅，情韵悠长。3、句法和散文接近，形式、句法和散文接近，形式 自由，多为三行或五行。自由，多为三行或五行。小结：1，抓住关键词语，体会诗人的情感，抓住关键词语，体会诗人的情感2，品读诗歌内容，勾画流动的画面，品读诗歌内容，勾画流动的画面3，调动情感体验，展开联想及想象，调动情感体验，展开联想及想象4，借助诗人的洞察力，感悟世间的美，借助诗人的洞察力，感悟世间的美反反复复吟吟诵诵 细细细细品品味味 （一）（一）小小的花，小小的花，也想抬起头来，也想抬起头来，感谢春光的爱感谢春光的爱 然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！母亲啊！你是那春光吗？你是那春光吗？赏赏析析赏析：赏析：1 1、这首诗表达了作者什么思想感情？、这首诗表达了作者什么思想感情？答：抒发了儿女对慈母的眷恋之情，唱答：抒发了儿女对慈母的眷恋之情，唱出了对母爱的赞歌。出了对母爱的赞歌。2、这首诗在表达技巧上有什么特点？、这首诗在表达技巧上有什么特点？答：把慈母比作普施温暖的春光，把儿答：把慈母比作普施温暖的春光，把儿女比作深受恩泽的小花，形象生动地表女比作深受恩泽的小花，形象生动地表达了对母爱的赞颂之情，比喻新颖，语达了对母爱的赞颂之情，比喻新颖，语言清丽。言清丽。（二）（二）言论的花儿言论的花儿开得愈大开得愈大行为的果子行为的果子结的愈小结的愈小赏析：赏析：这首诗运用比喻的修辞手法这首诗运用比喻的修辞手法和对比的表现手法，形象而有力地和对比的表现手法，形象而有力地阐明了少说空话多干实事的道理。阐明了少说空话多干实事的道理。你能说说这你能说说这首诗在表达首诗在表达技巧上的特技巧上的特点吗？点吗？小结：如何赏析诗歌如何赏析诗歌？l从内容上看：表达了什么思想从内容上看：表达了什么思想 感情？感情？l从表达技巧上看：从表达技巧上看：1、运用了什么修辞手法？、运用了什么修辞手法？2、运用了什么表现手法？、运用了什么表现手法？l语言上有什么特点？语言上有什么特点？仿写请模仿这首诗：请模仿这首诗：墙角的花墙角的花/你孤芳自赏时你孤芳自赏时/天地便小天地便小了了写一首小诗：写一首小诗：井底的蛙井底的蛙/你坐井观天时你坐井观天时/世界便小世界便小了了笼中的鸟笼中的鸟/你自我陶醉时你自我陶醉时/自由便没自由便没了了作业仔细读读这本书，挑你最喜欢仔细读读这本书，挑你最喜欢的语句背一背，看谁背的又多的语句背一背，看谁背的又多又好。又好。完成完成名著精析名著精析第第18页页 （一）（二）篇（一）（二）篇