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2023字见习总结报告范文模板_见习报告范文 小编为大家整理的实习总结报告字模板，供大家参考。 我于2023年2月23日至6月18日在灵寿县狗台乡初级中学进展了四个月的顶岗教育实习。我实习的根本内容包括三局部：课堂教学、副班主任工作、帮助带队教师工作以及教育调查。实习期间主要做了如下工作：（1）物理教学工作：近一个学期的初二年级四五六班的物理教学工作。（2）副班主任工作：四个月的初二六班的副班主任工作（3）担当狗台乡中实习点组长：协调实习教师当地间一些日常事宜，协作带队教师的工作（4）教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告。 经受了四个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这四个月里，作为一名实习教师，我时刻以教师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好副班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导 和 教师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完根本完成实习学校布置给我们的任务，努力的塑造了我们师大的形象，盼望能给实习学校留下好的印象。 在实习期间，我们的主要任务是教学工作和副班主任工作一 物理教学工作教学是实习的重点，以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导教师先熟识实习班级的物理上课状况，熟悉班上的每个学生以及了解他们对于物理课学问的把握状况。然后，仔细听指导教师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的根底上备课、试讲，做足了上讲台的预备。在经过了前一周的听课、试讲后，其次周我正式走上讲台。作为一名教师，天职就是教书，无私地把学问传播给学生。这就是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当教师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）试讲上课承受学生反应的信息评讲”这样一个流程。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。一个学期我始终在努力尝试就是如何来提高学生学习物理的兴趣从而提高学生的留意力。提高学生的兴趣首先就要学生感觉物理这个学科有意思，一学期的物理教学我总结出我的阅历：第一 物理器材，每一节新课都要预备协作上相应的器材，对学生来说那些器材就像玩具，但是 这些“玩具”怎么玩呢？很多孩子对每节我拿的物理器材都会目不转睛的看，有些淘气的孩子甚至于跃跃欲试，一探毕竟。第一步引起孩子的兴趣就算完成其次 生动的讲课，“一个有个人魅力的教师才能培育出一群有共性的孩子”，传统教育中教师的作用无庸质疑，新课改的背景下我们都在尝试更好的教育方法。这学期物理我教学我也不断探究，成绩相近的两个班一个六班我按传统的按部就班语气平淡来讲课，另个四班我生动形象激情昂扬加上肢体语言的讲课中间穿插幽默小故事，结论不用说，四班孩子始终兴趣浓郁的听课，甚至下课还意犹未尽。其次教学过程。在教学过程中，我始终表达以学生为主体的教学模式，并努力探究在新课改下学生的自主学习的意识。教师与学生之间角色关系发生了本质的变化，其有利于学生自主的、共性化的学习，有利于培育学生独立思索解决问题的力量；同时为学生实现自主学习制造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面，我在后期尝试我尽量较少发言，我只充当导线来引导他们的方向，这样我认为可以培育他们独立学习独立解决问题的力量和树立自主学习的意识。在教学过程中，自己还存在不少缺陷。（1）、个人在讲授学问点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探究。（2）、课堂的调控和应变力量还有欠缺，有待加强。在遇到突发大事时，自己往往还不够糊涂，不能很好的处理。我认为一个教师最主要的根本功还是表达在课堂的掌握上，我应当朝着这个目标不断努力。二、副班主任工作（1）在工作预备方面首先我努力的了解整个班级的状况特点。记得刚开头见习时，我就急着找班主杨教师了解班级状况。但杨并没有直接告知我们，而是让我们自己去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但后来想一想杨并没有做错。我们应当用自己的眼睛专心去观看了解这个班级，了解学生，究竟我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，熟识和把握学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的时机和他们接触沟通。除了上课时间，我经常进班的。刚开头几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关怀他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关怀，学生也渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。（2）在班级日常治理方面在班主任杨教师的指导下，我帮助她主持日常工作和开展了班级活动。在实习期间，我更多的是监视学生的学习、纪律以及组织班级活动。在监视的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进展思想道德教育。比方早自修的作业上交，许多学生拖欠作业，要不就利用早自习时间抄袭作业。通过对他们的监视及必要的思想教育，一局部同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特殊是我们班的赵娇，原来作业总是抄袭别人，经过我批判教育之后，能够独立完成并且作业非常洁净工整，我特别快乐。我想他们还是比拟懒，学习主动性不够，像此类学生就需要我们的监视和引导。除了作业，还有卫生清扫，女生普遍比拟仔细积极，而有局部男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己很难对他们进展思想教育，你不能对他硬来，你越是态度强硬，他就越抵抗。对于这类学生，应当在平常和他们多沟通，能够在寻常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。（3）在班级活动方面开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当迎合学生的兴趣。在一开头，我就在学生中绽开一些调查，询问他们喜爱开展什么体育竞赛，以及什么性质的班会。通过收集学生的意见，我组织了一场篮球友情赛。我想通过这个竞赛能够增加班级的分散力，为了更好的预备这场竞赛，我还让学生绽开了一些训练，这些训练特别有效果，最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程中，女生可谓表现积极，能够很好的为队员加油助威。这就很好的表达了班级的分散力。而在班会方面，许多学生喜爱竞赛性质的，又要结合学问方面的活动。但在我担当实习班主任期间已经安排了诚信班会。那次班会下来，同学们的思维特别活泼，而且小组之间竞争特别剧烈，这也很好的表达了我们班学生特点，好胜、好动。时间过的特别快，当我真正了解学生特点，开头和他们建立起感情时，却完毕了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特殊是仔细负责，也尝到了当教师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧得意。在这次实习中，我从杨教师身上学到许多，杨教师教给我了什么是慈母什么是严师，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。三、其他方面1、除了教学和班主任工作，我还帮助带队教师做一些工作，在学校组织一些活动。在这些任务中大局部都是需要小组协作完成的，因此小组成员之间分工肯定要明确，而且要表达团体合作精神，我认为自己在这方面做得还是需要努力和改良。2、教育调查方面这次调查由于时间紧缺以及人力资源的有限，因此调查范围比拟狭窄，集中所在实习学校中，有肯定的局限性，不能完全反映整个大局部灵寿中学学生状况。四、建议 盼望师大能够多给我们熬炼时机，让我们更好的提高教育技能。个人认为顶岗实习假如设置在大四上学期，这样更有利于实习生的就业。 见习总结报告 见习总结报告20xx【一】 毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不行少的一个重要环节，通过实习在实践报告中了解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的根底。作为学生的我，开头了我的第一份煤矿实习工作，如今，半年的实习生活已经完毕了，回忆实习生活，感受很深，收获颇多。第一天去上班的时候，刚开头我还觉得蛮紧急的，再和他们的沟通之后，我慢慢的放松了自己。我每天都坚持提前上班，可以在其他人到来之前，把每个办公桌整理整齐，这样办公室的人一到来就可以立即投入工作。其实，我始终认为每个人都有他自己的优点，而且都有发挥它的地方，而我的实习经受正应了我的想法。固然，由于刚到矿办公室，对工作惯例不熟识，有些事情我也处理得不是很恰当，但我勤于向他们请教，渐渐地也熟识了单位的办公。我知道第一次出错并不行怕，可怕的是一错再错。在平常，我认真地观看办公室人员的办公方式，盼望能够精益求精，更好地完成。在办公室，闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品，练习打打字，由于在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法，常常要以打文件为主，我知道，这不仅要打字速度快还要对电脑熟识，尤其是没有其他工作人员帮助的状况下，我能够完成接待任务。刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和办公室工作人员的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。发觉学习和沟通的重要性和必要性。发觉一些实习生跟教师像朋友一样相处，教师有什么事都喜爱找他们帮助，有什么时机也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人把握的信息多、技能多，能帮忙别人的地方也多，帮忙别人多了，别人也情愿帮忙你，而你的人脉也广了，把握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要转变一个人的行为首先得转变他的思想，大多数时候你以什么心态对别人，就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往，别人不主动自己也不理睬。把自己个在自己自己的小空间了。总担忧别人的看法，把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。见习总结报告20xx【二】自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的熟悉到，作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深入到基层在药品销售岗位承受熬炼。在良师益友的指导帮忙下，系统把握了医学学问，为日后打下了扎实根底。在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作治理制度，自觉以医学生标准严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，根本做到了无过失事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教教师共同商议处方方面的问题，进展处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。不仅如此，我们更是仔细标准操作技术、娴熟应用在寻常试验课中学到的操作方法和流程，积极同带教教师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教教师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动积极，勤快仔细以及良好的医患沟通力量，各科室赐予的好评。“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于教师连续学习下去由于实习马上完毕，但是于教师已经将学习方法和工作技巧教于我。实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入社会参与工作，从北京中医药大学走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起中药学工的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。见习总结报告20xx【三】短短一年的实习生活就要完毕了，回忆这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着感动。现在要离开带着我们踏入医生行列的教师们，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经受会让我们牢记一生。在此，我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结，盼望从中发觉一些优点和缺点，为我们以后的学习和工作增加阅历。临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强，也是对临床技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机，珍惜与教师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比拟生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有教师为我们介绍各科室的状况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，带教教师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的根底，这应当算的上是实习阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把握透彻的是各项根底技能操作。实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教教师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的熬炼时机，同时还不断丰富临床理论学问，积极主动地思索各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教，做好学问笔记。遇到教师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向教师及更多的人请教，以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例争论，这些培育了我们书写、组织、表达等各方面的力量。在医院实习期间，我们所做的一切都以病人的身体安康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里，都是仔细细心的做好各项工作，在带教教师的指导下，对各种常见病，多发病能较正确地进展预防、诊断和处理。比拟娴熟的把握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神，培育和提高了我们独立思索和独立工作的力量。在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的根底。总之在感谢临沂市人民医院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床工作力量，对卫生事业尽心尽责!电厂见习总结报告 这篇电厂见习总结报告是由小编整理供应的，请大家参考！ 电厂见习总结报告 通过一个月邹平三电专业学问的学习,我们对其电厂有了初步的熟悉。为了更好的熟悉与了解专业学问，并拓展实际的学问面，并对厂内设备有了肯定熟悉。 1安全生产状况 仔细开展春季安全大检查，厂部对此次安全大检查作了周密部署，召开了发动会，并提出了详细要求，各分场、部门、有关科室按厂里的统一部署，组织职工仔细学习各项规程和有关文件，并仔细开展自查，对查出的缺陷、隐患坚持边查边改。厂安委会成员分两批对厂内生产现场和各多经单位进展了安全大检查，对厂区内各生产现场和防汛措施进展了重点查看，落实到有关单位进展整改，有效地保障了全厂的安全生产。 三）设备检修及更改状况 2.狠抓安全工作，确保安全局面 安全是电力企业永恒的主题，是企业进展的根底与保证。今年以来我们始终坚持“安全第一，预防为主”方针。在抓好经济效益的同时，狠抓安全生产工作，紧紧围绕“抓落实、严考核、重实效”的九字方针，开展了行之有效的安全治理工作。 第一，安全生产责任落实到位。逐级签订了安全目标责任书，并健全了厂、车间、班组三级安。落实了安全生产奖惩考核制度，安全目标明确，责任压力到位，对在安全上消失的问题坚决不推诿、不扯皮，对违反制度造成的事故，坚决做到不手软，不姑息迁就，落实责任严厉处理，并且我公司考核办对责任制完成状况实行随机考核，考核结果与工资资金相挂钩，从而提高了职工抓安全、保安全的责任心和积极性。 其次，以反习惯性违章为重点，进一步增加广阔职工的安全意识和自我爱护意识。在工作中，严格执行“两票三制”，做好事故预想和危急点分析，并不断完善安全监视约束机制，严格落实安全责任制，加大安全执法力度，把“安全第一”始终贯穿于安全生产的全过程。 第三，加大安全教育宣传力度。通过漫画、黑板报等形式，大力开展安全教育活动，做到警钟常鸣，提高防范意识。 3、抓好生产治理，努力提高设备安康运行水平 运行治理的好坏，对电厂来说至关重要，它对机组能否稳定安全经济运行及节能降耗都起着打算性的因素。我公司各生产治理科室从明确责任入手，理清思路逐月对各运行单位进展考核，做到奖罚清楚。各生产车间则要对自己的经济指标每月进展一次分析，值长室每月进展一次汇总，对运行中存在的较大问题，组织专人专题进展争论，拿出详细措施，专人负责落实。 固然，在生产中只抓运行治理只是一个方面，设备的检修状况，对设备运行的安全牢靠性更是有着直接的影响。今年的设备治理中，我们主要是抓了消缺率和检修工艺两项工作。我们严格要求每运行班一班三查，安教科一天一查设备运行状况，发觉问题准时汇报并催促处理，要求检修人员做到大缺陷不过夜，小缺陷不过班，保证主设备消缺率100%。帮助设备消缺率98%以上。其次，我们还在检修中严把检修工艺关，明确验收质量标准，要求设备专责人必需深入生产现场了解设备状况，检查设备检修质量。 技术方面 见到了高新设备，大修期间进展试验更加全面，准确度更高，操作简洁。大修期间工程许多，各负其责，每个人都尽心精力的工作，赶工期的同时还要保证质量，保证验收合格，保证大修后机组的正常运行。在这里检修人员的技术过硬，由于时间有限不能很全面的请教，但是学到了许多，有助于我今后的工作，使我的水平上升了一个新的层次，对今后的工作更有信念，同时也感谢领导给我这次出外学习的时机。 实习总结报告2023字 社会实践总结报告(一) 为使广阔团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建立做奉献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，依据团中心、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下： 一、活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以强化社会责任感，落实科学进展观为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进展寒假社会实践活动。全面贯彻三个代表重要思想，仔细贯彻落实党的十八届三中精神，根据中国共产党中心、国务院关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见等文件精神，围绕我校学生的培育目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛发动广阔青年学生积极参加社会实践，强化社会实践经受，积极引导广阔青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践三个代表重要思想，并且在实践中提高了自身素养，落实了科学进展观，进一步增加了青年学生建立祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假大学生社会实践活动仍旧坚持受教育、长才能、做奉献的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的熟悉，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会进展做出积极奉献。 二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十八大、十八届三中精神，以三个代表重要思想为指导，以真情助困进万家为主题，充分发挥大学生学问技能优势，以分散为主，根据就近、就地、就便的原则，进一步深化三下乡活动和四进社区活动，为广阔人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关怀送到群众中去。 三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作阅历的根底上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，实行点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进展。活动形式重点以社会调查、志愿效劳为主，由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参与。 (一)社区文化效劳与社区需求调研活动。下学期，经济学院马上启动大学生志愿效劳社区行动规划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的时机，深入所属社区开展社区文化效劳和社区需求调查活动，重点把握城市社区的各个类型、现状以及对志愿效劳活动的需求状况，总结了以往大学生开展社区效劳的阅历和教训，对下一步我院开展大规模的社区效劳活动提出意见和建议。各学院不仅发动广阔同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还特地组织力气开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总把握有关状况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区效劳活动供应政策依据。通过各个年级的汇报状况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，学问优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许很多多有价值的信息。 (二)基层落实科学进展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进展基层落实科学进展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的宏大精神力气转化为促进农业和农村经济进展的巨大物质力气的生动现实和出色成就，加深了对科学进展观内涵的熟悉，学习领悟了党的十八大的精神实质。我院青年学生进展基层落实科学进展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素养，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农夫群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种效劳，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在效劳中宣传、实践三个代表重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学进展观过程中发生的积极变化，使广阔青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新奇阅历，承受正面教育，坚决抱负信念。 (三)文化科技卫生三下乡志愿效劳活动 (1)组织留校学生深入学校四周的社区，宣传十八大精神、三个代表重要思想和科学进展观，引导社区群众积极参加到全面建立小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建立做好事、做实事; (2)组织返乡同学依照就地就便原则，充分利用所学学问，开展法律询问、支教扫盲、环境爱护等科技、文化、卫生效劳等活动，为城市、乡村的进展做奉献。 (四)繁星规划基层文化建立专题调研活动。根据中国共产党山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动根底上，连续利用了寒假的时间，深入讨论分析社会各方面状况开展文化建立调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参与评奖。 (五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化大学生素养拓展规划，竭诚效劳大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡时机，自主的进入企事业单位进展就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业力量。同时以论文或调查报告形式进展总结与归纳。 (六)挑战杯科技创新活动专题调研活动。挑战杯山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面绽开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研工程立项预备，并投入工程运作。经济学院的各个系、各个年级重点预备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技创造制作类作品。做好了重点工程的论文撰写、调查实施和试验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择局部优秀工程予以立项资助，备战第九届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。 四、活动的特点 1、我院的本次活动将宣传实践党的十八大、十八届三中精神和三个代表重要思想，引导广阔学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、学问优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，效劳农村的改革、进展和稳定。 2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓舞广阔学生积极参加企业经营治理活动，为企业建立供应智力支持，为今后学生创业打下良好根底。 3、自发性和有组织性结合。本次社会实践消失了很多同学通过自发组织的形式去实践三个代表及科技下乡学问宣讲活动。 五、总结 我们通过细心组织，仔细发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动完毕后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展实践归来话成就主题活动，组织了参与三下乡寒假社会实践学生绽开沟通，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积存了阅历，猎取了各方面比拟全面真实的材料，对以后的讨论和教学工作供应了素材。 医院见习报告总结报告 医院见习报告总结 见习完毕了，当时见习前又有期盼又有担忧的心情现在变得坦然了，有些事情总带着想象的困难，只有经受过，自己的内心才会变得安静而富臾!第一周是妇产科，在这个科室见习，都会对一位教师印象深刻，他曾说，第一周来妇产科见习，以后去哪个科室都是天堂，而最终一周谁来妇产科，那就是从天堂跌落地狱了。我知道老大那组最终一周来妇产科见习，听教师这么讲，我有些幸灾乐祸了。教师要求严格，布置各种各样的作业，而我们更喜爱轻松的感觉，所以对教师是各种的埋怨。或许许多人都不知道，教师有一个厚厚的被他用的破烂的笔记本，上面记录着他的笔记与他的日程安排，教师要求我们把自己每天做的学到的什么都记录下来，这些教师本人都在认仔细真地做。面对同学对他的怨言，他说，假如一盆水，扔里面一个小石头就会溅一地水花，假如是一个湖泊，扔进去一个大石头，才能溅起一点小浪花，若是大海，扔进去再大的石头，海面还是安静的。人也是一样，一个小困难、小挫折都让你过不去，那你只是一盆水，成不了气候!从教师这句话来看，我更加明白了教师的良苦专心，给人便利，即是给己便利，教师那么犯难你干嘛?这一切，都是为了我们的进步!这个科室是一个诞生生命的科室，却也见证了作为母亲所要患病的苦难。不说孕早期恶心、呕吐的反响，不说渐增宽的腹围、糟糕的外表、笨拙的体态，不说晚期的担忧受怕、左侧卧位、寝室难安，不说便秘、尿频、尿急、下肢水肿，不说妊娠高血压、子娴等妊娠合并症，仅仅顺产12小时的撕心裂肺、精疲力尽，仅仅剖腹产那长约20cm的刀口子，就值得每个生命专心去疼爱和呵护宏大的母亲!我觉得，每个存在的生命都不属于其个人，我们都应当珍惜自己的生命!喜爱自己的生活!感恩自己的父母!每一个不珍惜自己生命的人或是不疼爱自己母亲的人都为我们所不齿的!这个科室，我生平第一次值夜班;第一次见剖宫产，且有两次时机上台，都做2助O_o遇到巨大儿，不要是仅仅的拉钩和吸引，还要帮忙把小儿娩出，还有杨教师打外科结真心的快。普外科，第一次绑腹带，第一次缠绷带，这里的手术切口比拟长，换药不比骨外、泌尿外的简洁，这里让我感觉换药也是件技术活儿!这一周我上了一台手术，是一个激光介入治疗静脉曲张的收入，手术过程很繁琐，我先做的器械，有的教师要的器械我都不知道是什么，有的器械我都叫不知名字，教师开玩笑说，他还带过外科试验课，看来我的那节课没有学好呀!激光烧过的血管要按压一段时间，我用自身重力把两个胳膊压在病人的一条腿上，压了一会，我的胳膊都变得抖动了。手术从早上十点做到下午三点，之后还做了三个门诊上的小手术，到下午五点钟才吃上了今日的其次顿饭，而第一顿是我早上吃的一个包子和一杯豆浆。其次天，我的胳膊和腿都是疼的，做外科原来是这么辛苦!所以，以后是选择外科还是内科，在我心中还没有答案。心内科里，听教师讲过这样一句话，你的学习和工作中会遇到许多的第一次，第一次收病人，第一次下医嘱，第一次抢救，假如你能把每一个第一次总结好，学好，做好，你将成为一个了不起的人。是啊，我们每一次成长，都从第一次开头，有的人知难而退，有的人越挫越勇，有的人第一次并不在意结果，而有的人却很专心，所以，成长的差距也从第一次开头。在这里，我第一次见抢救病人，同一个病人，从下午4点多入院时和晚上十点多时都犯病了，心电图提示室颤，抢救了两次，令人快乐的是最终还是抢救过来了!对于这个的老人，我有着不一样的感受，其中还夹杂着自己的感情，由于年前，我的老人也是由于同样的病，在抢救无效，我们都没有心理预备的状况下离开了。看着老人犯病时意识模糊、口唇紫绀伴抽搐，看着老人慌张而又担忧的一家子人，有的召唤着妈妈，有的召唤着奶奶和姥姥，重要的是老人也有一个小女儿是院里的护士，为抢救老人跑来跑去，如此相像的场景，我竭力掌握自己的感情，眼泪几欲淌出，我不时眨刺眼睛，躲避着其他人的眼神。由于我也很伤心。最终，教师让我看着老人，我观看着心电监护，看着心电图形、心率和血压，他们的每次大的波动，都让我为之悸动，好在老人做了血液透析，血钾下来了，病情稳定。最终老人转出了CCU。我这才知道，我的老人曾经心前区不适，烧灼感，肩背部痛苦不适，乏力，劳累性呼吸困难，大汗淋漓，都是心脏病的表现啊，有一种心病，最让人痛心，深深地圆满是深深地刺痛!又来了一个10床，我问过病历后，老人对我说，你们医院的医生态度真好!听到这样的评价，我心里美滋滋的!这个科室，只有我值了夜班，而且值了两次，其次夜，我是安静地睡过去了，感觉夜班也挺好*_*。眼科，许多同学都说这是一个相对闲的科室，我却没有感觉它闲到哪里去，两天见习满满的，教师手把手教看眼底，我也散了瞳，除了看到一根血管，终没有看到眼底是怎样个内容?耳鼻喉科，第一天，一个一岁半的和一个一岁左右的小孩儿取气管异物，场景或许你想象不到，用单子包裹着孩子把他的两个胳膊束到背后，一位护士横跨一条腿固定孩子的两腿，双手固定小孩双肩，一同学用撑口器撑开小孩口，我固定小孩头，教师给小孩气管插管，整个过程小孩始终哭，即使是管插到了小孩的喉咙里，我们是有多残忍TT，最终，一个孩子取出了花生，一个孩子取出了瓜子皮。所以，家长在喂孩子时肯定要当心，不要在小孩哭闹时喂或是喂的过程中哄逗，不要让小孩子玩小的玩具和零件。这种治疗，重在预防!皮肤科，这是一个只有门诊没有病房的科室，我就想，假如将来学皮肤科，不用写病历，每天准时上下班，也是一个不错的选择嘛，固然，只是想想而已。神经内科，第一天查房，就让我感觉神内的教师得意可亲，与人态度，语气与沟通，都让人赏心悦目!其次天，由于家乡老会我回了家，坐在公交车上，一路上，司机开着车，唱着歌，这也是一种生活呵，坐在我后座的老兄看着手机，时不时发出爽朗的笑声，我奇怪怎样的笑话或是故事情节让他如此快乐?到家后，我看到了一个装有CT片的袋子，我以为只是一个简洁的体检并没有太在意，随后在翻阅的过程中发觉化验单上还有住院号，于是我知道，在我见习没有回家的一月里，妈妈住了六天院，而我却一点也不知情，虽然我一周给家里打一个电话，竟然父母也没有向我透漏半点消息，现在想来，电话中，我说这周在神经内科见习，爸爸电话那头说好好见习，将来你妈可能用得到，当时以为只是一个玩笑，没想到事出有因，稍微脑堵塞都不说，怎样的病才是大病啊。这个老会，过得很没有心情，客人走了，我一人洗漱着碗盘，眼泪不自觉地模糊了双眼，自己胜利的速度却也赶不上父母老去的速度，我真的可怕失去他们!庆幸的是，妈妈恢复的很好，智力，语言，肢体都没留下什么后遗症，重要的是预防再次的梗阻。回学校时，看到爸爸的白发又添了好多。我多么盼望能有一个没有争吵的家庭!有一种嬉戏，为什么总是*者迷?人一生的财宝不是在输输赢赢中沉沉浮浮，而是随着岁月的斗移，如胶似漆的老人膝下儿女围绕成嘻，若是幸福，不因金钱，而为知足!这个科室，的收获是在自己的医学专用下，胜利做了一次腰椎穿刺，之前，看教师穿刺看了两次，第三次教师竟然让我自己动手操作，虽然我底下看了课本，但面对这突如其来的挑战，内心还是有些紧急与畏惧，看着教师信任的眼神，我接过了教师手中的穿刺包。摆体位，定位，消毒，铺巾，医学专用，穿刺，我自己都能感觉到我的心彭彭的跳动，幸运的是，我穿出了脑脊液，这个结果，让我兴奋了好一阵!教师指出了我存在的问题，比方定位，医学专用操作，以及穿刺进针方向等。而其次天，教师给另一位病人做穿刺却遇到了问题，病人体位摆的不好而且身型比拟胖，穿刺几次都没胜利，这让我意识到，穿刺并不像我想的那么简洁，人也往往会在取得一点点成绩后都会有些傲慢的心情，这是对我今后的学习是一个很大的提示!见习完毕了，酸甜苦辣皆是心头味道，接下的日子，面对实习，面对考研，又是一段奋斗的日子!2023年见习总结报告范文 短短几周的教育见习转瞬完毕了。很幸运地被安排到金一中这所闻名的省一级重点中学，遇到风格迥异的各位优秀英语教师，使我在观摩中深有启发。 在观看和与教师的沟通中，我发觉大学的教学设计其实都是抱负状态下的模板。在实际的教学过程中，考虑到教学进度和教学效率，不行能完全实行。我们的教学设计将单元设计分为热身、阅读、词汇、语法、听力、写作、测试等各个孤立的模块，并假设赐予一样的时间。但在应试教育的大背景下，教师必需压缩甚至完全省略其中的若干环节，而将侧重点放在与提高学生学习成绩亲密相关的环节上，如语法、写作与测试。但不得不成认，金一中教师的课堂还是给我们留下了深刻印象。 教师们或是诙谐幽默，或是激情洋溢，或是沉稳大气，或是细致入微。总而言之，教师们各自的一套教学方案和风格与学情相适应。我们的指导教师钱剑英教师课堂教学思路特别清楚，她比拟留意发挥学生的主体作用，在导入和阅读课中，总是给学生许多发言时机。钱教师阅历丰富，她有条不紊地把握着课堂节奏，她让学生将课堂争论的一些结果记在笔记本上。我课后问了钱教师缘由，教师解释说这是为了让学生积存写作的素材，由于这个争论题（在洋节日益时兴的今日，应当如何爱护中国传统节日？）本身就是一个比拟热门的话题，所以在写作中消失的可能性也较大。对课堂中要不要全用英语讲的问题，教师解释道：最好是英语和中文参半。假如全用英语讲，那必定得用特别浅显的英文，而这样则不能培育学生的思维力量。金一中的生源虽然好，但是大多数学生英语水平还落后于母语，一些比拟抽象的观点必需得用中文讲。 另一位封占萍教师则是一位严谨扎实型的教师。封教师一看就知是阅历丰富的老教师。她很能掌握课堂的轻重缓急，在需要争论时能调动学生的热忱，在讲解语言点时又能使学生宁静下来记笔记。缺点可能是学生始终处于被动的状态，教师是课堂的中心。考虑到高考的压力，我们能理解这种比拟传统的课堂模式。 在听课过程中，我留意到一局部教师很少使用ppt上新课，他们大多让学生先听课文录音，然后就文本构造