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    2023—2023学年度第二学期课题研究工作筹划.docx

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    2023—2023学年度第二学期课题研究工作筹划.docx

    20232023学年度第二学期课题研究工作筹划_课题研究工作总结 一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的讨论正处于其次阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学讨论活动的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺当完毕,上一学期我们的课题讨论工作取得了肯定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向,课题组也在活动中积存和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏,特殊是过程性讨论资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题讨论工作有目的、有规划、有组织地进展,使本学期的课题讨论工作取得满足的成果,特做课题讨论规划二、总体目标课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要常常进展研讨活动,探究出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题试验教师要抽出时间仔细学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进展课题讨论,使课题讨论效劳于课堂教学,做到课题讨论与课堂教学严密结合,并准时地进展反思,努力营造一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业力量进展;留意收集相关过程性讨论资料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题讨论工作到达预期的效果。三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题试验教师要加强教育理论学习,并留有课题讨论理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。2、制定学期讨论方案。课题试验的教师依据本学期的讨论重点,结合自己的教育问题,制定相应的讨论规划。规划要目标明确,措施具体,操作性强,并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题讨论的过程治理。课题试验教师仔细写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,试验反思肯定要有针对性,一要针对试验记录的内容,二要针对本课题讨论的详细内容。准时上传相关讨论资料。4、课题实施细化分层讨论。课题组长依据课题组成员的特长,选择讨论的相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要依据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。6、每一位试验教师要依据平常的试验,做好课题讨论记录,这是课题讨论的第一手资料。试验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个学问点的教学等,但记录的内容肯定要围围着本课题所讨论的详细内容;7、每位课题试验教师要结合课题讨论的状况,细心撰写一篇课题讨论论文。论文必需紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念,充分展现课题讨论成果,观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来源于对课题讨论实践的思考与总结,要能够给现行教学以肯定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭他人论文。8、各课题组每位试验教师要结合详细的讨论内容整理收存好讨论资料。资料是记录讨论轨迹的第一手资料,真实完整的资料是标准课题讨论的重要保证.课题组也要确定专人负责收集过程性材料9、课题组的教师与其他学科、其他教师亲密协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后续讨论供应第一手资料。五、详细工作安排三月份:1、制订XX年2023学年其次学期课题讨论规划;2、各子课题组长制订子课题讨论规划;3、召开课题组成员会议,明确本学期讨论任务。4、林乃喜教师上课题研讨课。5、杨甫教师上课题研讨课。6、代玉军教师上课题研讨课。7、王道兵教师上课题研讨课。8、侯玲教师上课题研讨课。9、中心校组织农远资源利用优质示范课活动。四月份:1、参与校课题讨论课听课、评课活动。2、子课题组理论学习。3、参与课题组组织的相关理论学习。4、王永平教师上课题研讨课。5、胡万勇教师上课题研讨课。6、朱昌叶教师上课题汇报课。7、严保忠教师上课题研讨课。8、詹丽丽教师上课题汇报课五月份:1、参与课题组组织的相关理论学习。2、非课题组教师利用课题组探究讨论出来的一些方法进展上课。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题沟通活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管教师定时、准时更新、完善课题组“课题试验”专栏。6、召开课题组会议,沟通总结,争论讨论中遇到的问题及讨论方向。7、相互学习评定“课题讨论”和“教师博客”专栏。六月份:1、理论学习、沟通活动。2、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文3、开展优秀教学案例、论文评比活动;4、李丙秀教师上课题研讨课。5、学校评比课题讨论积极分子七月份:1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议;2、撰写个人课题讨论试验总结。3、课题阶段性小结4、做好学期课题资料总结工作。5、收集、整理本阶段的讨论资料,入盒,入档。明光市城西小学2023年二月二十日20232023学年度其次学期课题讨论工作规划 一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“十一五”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的讨论正处于其次阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学讨论活动的阶段。XX年-2023学年度第一学期已顺当完毕,上一学期我们的课题讨论工作取得了肯定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向,课题组也在活动中积存和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏,特殊是过程性讨论资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题讨论工作有目的、有规划、有组织地进展,使本学期的课题讨论工作取得满足的成果,特做课题讨论规划如下: 二、总体目标 课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要常常进展研讨活动,探究出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题试验教师要抽出时间仔细学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进展课题讨论,使课题讨论效劳于课堂教学,做到课题讨论与课堂教学严密结合,并准时地进展反思,努力营造一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业力量进展;留意收集相关过程性讨论资料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题讨论工作到达预期的效果。 三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题试验教师要加强教育理论学习,并留有课题讨论理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。2、制定学期讨论方案。课题试验的教师依据本学期的讨论重点,结合自己的教育问题,制定相应的讨论规划。规划要目标明确,措施具体,操作性强,并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题讨论的过程治理。课题试验教师仔细写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,试验反思肯定要有针对性,一要针对试验记录的内容,二要针对本课题讨论的详细内容。准时上传相关讨论资料。4、课题实施细化分层讨论。课题组长依据课题组成员的特长,选择讨论的相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要依据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。 6、每一位试验教师要依据平常的试验,做好课题讨论记录,这是课题讨论的第一手资料。试验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个学问点的教学等,但记录的内容肯定要围围着本课题所讨论的详细内容; 7、每位课题试验教师要结合课题讨论的状况,细心撰写一篇课题讨论论文。论文必需紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念,充分展现课题讨论成果,观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来源于对课题讨论实践的思考与总结,要能够给现行教学以肯定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭他人论文。 8、各课题组每位试验教师要结合详细的讨论内容整理收存好讨论资料。资料是记录讨论轨迹的第一手资料,真实完整的资料是标准课题讨论的重要保证. 课题组也要确定专人负责收集过程性材料9、课题组的教师与其他学科、其他教师亲密协作,定期做好学生现状的调查与分析,为后续讨论供应第一手资料。 五、详细工作安排 三月份: 1、制订XX年2023学年其次学期课题讨论规划; 2、各子课题组长制订子课题讨论规划; 3、召开课题组成员会议,明确本学期讨论任务。 4、林乃喜教师上课题研讨课。5、杨甫教师上课题研讨课。6、代玉军教师上课题研讨课。7、王道兵教师上课题研讨课。8、侯玲教师上课题研讨课。9、中心校组织农远资源利用优质示范课活动。 四月份: 1、参与校课题讨论课听课、评课活动。2、子课题组理论学习。3、参与课题组组织的相关理论学习。4、王永平教师上课题研讨课。5、胡万勇教师上课题研讨课。6、朱昌叶教师上课题汇报课。7、严保忠教师上课题研讨课。8、詹丽丽教师上课题汇报课五月份:1、参与课题组组织的相关理论学习。2、非课题组教师利用课题组探究讨论出来的一些方法进展上课。3、与合肥少儿艺术学校进展教学、课题沟通活动。4、子课题组理论学习。5、课题组网管教师定时、准时更新、完善课题组“课题试验”专栏。6、召开课题组会议,沟通总结,争论讨论中遇到的问题及讨论方向。7、相互学习评定“课题讨论”和“教师博客”专栏。六月份: 1、理论学习、沟通活动。 2、撰写听课心得,上交一篇案例,教学设计或论文3、开展优秀教学案例、论文评比活动;4、李丙秀教师上课题研讨课。5、学校评比课题讨论积极分子七月份:1、课题组长召集召开本学期课题组总结会议;2、撰写个人课题讨论试验总结。3、课题阶段性小结4、做好学期课题资料总结工作。5、收集、整理本阶段的讨论资料,入盒,入档。 明光市城西小学 2023-2023学年度其次学期工作筹划 3、持续完善黉舍师资部队扶植的根本机制,加大年夜青年教师培育力度。实施名师名校工程,打造黉舍骨干教师群体,周全进步教师专业素养,优化教师才能构造。 进修实行不雅看录像,进修哲理短文,指导讲座等情势,让每位教师八种理念真正入脑入心。谈熟识,在上学期进修的根本上,实行征文,演讲,评论辩论等情势进展交换,应用收集揭橥教师心得领悟,应用论坛即时交换。看行动,进修重在进步,结不雅重在行动,行动是对进修效不雅的最好证明。要将理论和实际结合起来,落实袈溱爱岗敬业,忘我奉献的实际施动中。要和优良的品德,美丽的仪表,优良的营业,创“三优”教师晃荡结合起来。树典范,经由过程开展“冲动一小”优良教师评比晃荡,创造身边的典范,并举办优良教师事迹申报会,弘扬先辈。 二、开展“合融”教育,摸索我校教育新思路。合融教育是我校围绕“八种理念”提出的一个新的德育工作思路。“合融”的本质内涵是在教授教化之双元合一的根本上,寻求教育的多元融通。 “合融”的教育理念是对“教授教化合一”教授教化理念的晋升,它扩大到黉舍教育的多元要素,包含教育目标、教育内容、教育的组织情势与手段、教育评价等全过程,以及对学生、对教师、对学生家长、对社区等全方位。全部教育行动的根本指导思想。 “合融教育”理念的内涵重要有以下方面: 合群 培育合群精力,就是要积极介入群体生活,乐与他人交往,乐向他人进修。这是“合融教育”的第一境地。 合作 培育合作意识,就是要与他人在生活上相互关心,在工作或进修中相互协作,合营进步。这是“合融教育”的其次境地。 合享 所谓合享,就是合营享有合作后的结不雅,合营共享尽力后的喜悦。如不雅说合群是“合融”的根本,合作是“合融”的手段,那么合享就是“合融”所要到达的目标。它是“合融教育”的第三境地。 合群、合作、合享,是前后连接、层层递进的三个环节,合营构成“合融教育”的完全流程。将之概括和晋升为“合融”,拓展了更为宽阔的空间。本学期少先队将围绕合融教育制订系列晃荡筹划,以“ 迎奥运做供献”为主题,开展阳光体育集体舞晃荡,以爱校教育为主题,开展校史教育,以书喷鼻班评比为抓手,为班集体争光。开展教研组评比晃荡,黉舍治理要建立组的意识,充分调动组长和组内教师的工作积极性,创五星教研组。班级治理要明白划分小组,不要将组内的工作算作是搞卫生,要扩大到进修、治理的方方面面。绕揭捉生本身定名小组,组织开展小组竞赛。开展好收集教研,组内教师分工,每人精备一节课,经教研评论辩论交换后,形成组内资本。测验测验教研组同备一节课,上传至黉舍网页,相互借鉴,资本共享。黉舍要围绕合融教育,每月召开讨论会,积聚阅历。 指导思想 三、保持依法治校,尽力进步黉舍治理程度。 1、卖力抓好黉舍挡裉科研工作,在王敏勤传授的引领下,开展以“进步教授教化效力,减轻学生包袱的符体建构调和教授教化”课题试验。 工作目标 一、落实八种理念,赓续进步教师思想本质。 4、赓续提炼、完善黉舍成长目标,出力打造书喷鼻校园,校园文学特点,使“八种理念”成钪咖校文化特质。 本学期要严格落实教师一日工作惯例,教师考察筹划,教研组评比筹划,教授教化检查轨制,考勤轨制,班级治理标准。 5、加强和改良黉舍德育工作,开展以“合融”教育为核心的教育晃荡,加强德育工作针对性和实效性,看重学生优胜行动习惯地养成教育,加强小仆人电视台和播送站的舆论导向和监视功能,成立“红领巾监视岗”,提大声先队组织独立自理、自我成长的才能。 6、加强藏书楼治理和试验教授教化,进步图书的应用率和试验开出率,加强学生课外扫瞄的指导,培育学生的课外扫瞄才能。 以十七大年夜精力和科学成长不雅为指针,以改革立异总揽全局,以办人平易近知足,师生幸福,成就共性化名师,培育共性化学生,铸就特点化名校为办学目标。保持以工本钱,依法治校,文化立校,科研兴校,质量强校的办学偏向,以落实“调和教育”为核心,摸索周全实施本质教育新模式。 工作方法 2、实施“降活提”工程,实施多元评价,周全进步学生本质。 每个班子成员都应稳定建立“四种意识”:(1)稳定建立责任凭率性识,进步政治程度,加强想干事,善谋事,干成事,干功德,干大年夜事的才能。(2)稳定建立稳定意识,进步政策程度,加强化解抵触的才能。(3)稳定建立立异意识,进步调研程度,加强立异才能。(4)稳定建立中间意识,进步营业程度,加强教科研才能。 引导要深刻实际,做到“六个一”:抓好一项课题讨论;带好一个年级段(或教研组);与教师结对子培育一名青年教师,使之成为合格教师或骨干教师或优良教师;有针对性地搞一次以上的讲座或教授教化分析或质量分析等;深刻教室听课100节,并做到“两必需”每听必需评,以评促进步,必需成就查教案、功课),以查促标准;胜利组织一次较大年夜型的晃荡。“六个一”要详细写入目标义务制之中。 本学期,黉舍持续以八种理念为政治进修内容,实行“一学、二谈、三看、四树”的方法,学理论,谈熟识,看行动,树典范。 (一)扶植“联结、务实、高效、立异”的引导班子 1、完善备课轨制,进步备课质量。 实施工作积分担理。学期初各位引导,依黉舍筹划及其本人的分担工作,写出明白的目标义务制,期末考评;岗亭目标义务制内容包含:惯例工作完成状况;本学期要完成的几项工作,目标、方法。 黉舍将根据完成工作状况,奖惩状况,出勤状况,教师测评状况进展记分。 (二)完善教师的评价轨制,调动广阔年夜教师的积极性,为人事改革做预备。 2、进一步完善教师量化治理筹划,表现导向性、鼓舞性、束缚性、公正性原则调动各方面积极性。 本学期黉舍将进一步完善党组织扶植,成立东校区党支部,让每一位党员介入黉舍治理,发挥党员的前锋典范感化。思想先行,工作先行,一位党员就是一面旗号。 比方考察,黉舍将大年夜德能勤绩责五个方面严格考察。 勤,看出勤状况,出勤率达不到90%不克不及评为优良,无故迟到跨越5次不克不及评为优良。绩,看期中期末教授教化成就,看指导学生班级获奖。责,看完成工作的准时水平和质量,查看完成记录。 搞好卫生规律两操静校的检查评比晃荡,并准时公布评比数据。 1、深化岗亭义务制,开展“黉舍兴衰,我的义务”晃荡,打造“要为胜利制造前提,不为掉败拼凑来由”干好本职工作,主开工作,制造性工作的一流员工。 在此根本上,我校将持续实施名师工程,规定名师标准,不该论资排辈,不该照看,只看客不雅前提,只要到达标准就可成为我校的名师。我校的名师,黉舍将应用校园网博客网大年夜力弘扬其先辈事迹,优先供应外出进修考察的时机,报销报刊杂志费用,年度评优加分。 按期召开组织生活会,开展批驳与自我批驳。 要搞好少先队干部岗前培训,岗后指导点评,发挥小助手的感化。做到分工明白,义务落实。 2、 落实好一人一岗轨制,义务分对象体,做到不时有人做,事事有人管。 (四)、完善教代会轨制,推动平易近主过程。 德,本着不看说只看做的理念,重点看行动,看教师的工作立场,看教师测评结不雅,看引导班子测评结不雅,看家长的知足率,看竽暌剐无违反师德现象,并实施违反师德一票拒绝。能,看教研质量,两次说课成就,教授教化检查成就,教授教化竞赛成就,教案评比成就。教师读书、教师根本功。 开展行动标准教育系列主题晃荡,经由过程主题宣讲,召开队会,常识竞赛,晃荡展评等情势将晃荡引向深刻。 发挥小仆人电视台的感化,开拓班级风度展现栏目,展现班级特点,报道班级晃荡班级限准时间轮换播出,少先队组织不雅看评比晃荡,评出优良节目。 抓好六一少先队入队工作。 四、实施“三名”工程,积极促进教师灵敏成长。 (三)、抓好组织扶植,发挥党员少先都咀用。 教代会将从新修订黉舍各项轨制,教师评价筹划,征集教师合理化建议。 五、搞好教研教改工作,大年夜力实施黉舍本质教育。 建立骨干和青年教师成长档案,确定帮扶引导和导师。骨干青年教师要主动约课,撰写教授教化反思,进展教授教化报告请示,揭橥教授教化论文。 本学期进一步完善备课轨制,在教案中要切实反竽暌钩出转变学生进修的方法,表现学生进修的主体性,针对学生实际设计教授教化环节,防止照搬照抄,在参考、借鉴成教案的根本上还要有本身的新思路,使课改的理念扎实地落实到备课之中,同时每环节要写好教师的设计思想。依据教师的详细状况,大年夜事3年以上的本年级本学科的教师,教案可以略写,其他教师要写详细教案。每位教师每单位至少有一课以上的深究细研的教案,作为教授教化资本(如:作为说课材料、讲公开课、优质教案等)应用。每位教师都要超周备课。每学期要有学期总备课并附有常识树,每单位要有单位备课并附有常识树,上课前还要进展二度设计,形成有用的教案。卖力写好有价值的教授教化反思,每学期至少15次。 黉舍要集中应用开学初前三天的时间进展说课。实施集中与分散相浇忧方法,先由数学语文教研组,科任,音体美几个组,分别说课,评出各组优胜,然落后行优胜竞赛,优中选优。各组在说课时将实行全员打分的情势,评比赋分,记录在案。两个学期的说课结不雅作为年度考察的重要指标。20232023学年度其次学期黉舍工作筹划 一、指导思想 (3)教研教改工作 黉舍划分四个教研组,开展一系列教研晃荡。每学期必需组织的晃荡有“五个一”教研晃荡,教育理论讲座,讲课竞赛等。今学期我学区把“学生立异精力的培育与讨论”作为教改课题,进修相干理论,进展仿照试验,包管每周上23节试验课。 周全贯彻党的教育方针,周全进步教育教授教化质量,保持社会主义办学偏向,以特点黉舍创立为重点,转变教育思想,面对全部学生,豪华教育理念,培育学生立异意识,改革教授教化方法,标准师生行动,加强黉舍治理,争创一流黉舍。 (3)近期成长目标 1、黉舍根本状况分析 (10)全部教师能保持政治进修、营业进修,每周记进修标记,进修党的各项方针、政策,赓续进步政治思想觉悟,能落实教师职业道德标准,师德程度较高。 (2)教师根本状况 黉舍共有15名教师,个中本科学历1人,大年夜专学历3人,中师学历11人,学历达标率为100%;高等职称2人,中级职称13人;教师平均年纪50岁,全部教师爱生乐教,勤奋工作,忠诚于党的教育事业。 (3)学生根本状况 本学期我校共有学生164人,一年级32人(个中学前班12人),二年级33人,三年级29人,四年级37人,五年级33人。学生中,大年夜多半具有较好的思想道德本质,他们遵守规律,卖力进修,联结同窗,敬重师长,热爱班级体,积极参与黉舍、班级的各项晃荡,助工资乐,进修成就赓续进步。 (4)体育卫生工作 状况卫生上一学期抓得较好,保持一天一小扫,一周一大年夜扫,校园干净,无卫逝世活角。教室内窗明几净,卫生检查常常有秩序。体育工作上学生已学会了做播送体操、眼保操,两操能正常进展,队列练习方面初见雏形。 三、办学偏向 (5)劳技教育方面 黉舍看重劳动技巧教育,培育了学生着手动脑才能。 2 、各项工作近况分析 (1)德育工作 上学期黉舍狠抓了德育工作,黉舍应用升旗典礼、少先队晃荡和体育、技艺晃荡,对学生进展德育教育,各班应用班队晃荡,社会公益晃荡对学生进展德育教育,任教师结合教材常常地赐与学生德育教育,学生在优胜习惯的养成上进步特别快,优胜的校风已初步形成。 (13)在公益晃荡和社会实践晃荡上,黉舍组织了“清扫一条街”、“修好一段路”、“节省一分钱”、“不铺张一粒米”和各类社会查询访问晃荡,使学生增长了常识,培育了品德,进步了才能。 (7)安稳工作方面 黉舍成立安稳工作引导小组,由校长任组长,时刻把安稳工作放在各项工作首位。对学生进展一系列安稳教育,层层落实安稳义务制,建立学生课间值班小组。 (2)教授教化工作 全部教师卖力工作,勤勤奋恳地抓教授教化,大年夜多半教师工作成就优良,个别由于多种缘由,成就稍差。黉舍在教授教化上制订了奖惩轨制,切实把教授教化工作放在中间肠位。 实施本质教育,培育学生才能,使学生主动成长、周全成长;进步教师自身营业本质,赓续更新教育不雅念;开创“立异教授教化”讨论的新局面,查找相符自身特点的教授教化新模式;改进办学前提,优化育情面况,优化教授教化手段,设备设备合理完善;进步教授教化成就,力争全镇第一。三年内办成县级标准化黉舍。渐渐形成特点光鲜的黉舍。 (6)现代教授教化设备应用方面 本校在现代化教授教化设备方面,黉舍已配备了6台投影仪,教授教化用灌音机,今学期争夺各方面资金配齐试验器材。 (8)充分发挥少先队的带头感化,黉舍常常开展少先队晃荡,以少先队带动班级、黉舍各方面的学生工作。 (11)在教师培育与进步方面,我校已有4名教师达专科以上程度,有3名教师还在参与专科培训进修,其他教师也积极参与进形而上进修,持续教育工作开展较好。 加强黉舍标准化治理,起点要高;育情面况改进,标准要实;教室教授教化改革,不雅念要新;教育教授教化质量要赓续进步,力争本学年内成为全镇教育教授教化先辈单位。 (2)黉舍长远成长目标: (1)校产校舍根本状况 我校占地7978(约12亩),有校舍45间,建筑面积1127 m2,教室24间,共5个教授教化班,办公室5间,功能室13间,传达室3间,无危房危墙。校院表里栽植法桐、木槿、芙蓉树、月季、冬青、黄杨等花木,绿化面积2780 m2。硬化面积980m2。在现代化教授教化手段上,现已配备了投影仪10台,灌音机3台,新配备了教授教化试验仪器,根本上能知足教室教授教化的恳求。 (9)做好后勤工作 为师生供应了优胜的办事,提出了“为教授教化办事、为教师办事、为学生办事”的标语,并落到实处,加强了黉舍财务治理,将有限资金用于教授教化。 二、黉舍概括分析 (14)在培优工作上,黉舍恳求各位任课教师建立兴趣小组,做到有筹划、有晃荡、有记录、有落实。使学生共性特点得以充分发挥。 (12)黉舍已应用课外晃荡对学生进展艺术教育,组建了各类艺术晃荡小组,举办多种艺术晃荡,如歌咏竞赛、诗歌朗读会、书画作品展览、技艺表演等,收到优胜的效不雅。 (15)育情面况上,校表里墙面上写了标语,园内栽植了花木,建筑了高标准旗杆及底座,吊挂大年夜幅教育方针,教室内吊挂名人名言,名人画像,鼓舞学生进修进步,优化了育情面况。 (1)周全贯彻党的教育方针,打造优质的教师部队,整体进步教师本质;形陈标准的教授教化惯例,调和全部教授教化治理;实抓均衡的学生成长,周全进步教育教授教化质量,促进学生周全成长,培育合格人才,争创一流黉舍。 (15)优化育情面况,创设幽雅气氛,尽一切物力加强校园状况扶植,文化扶植,使黉舍真正成钪咖生的“家园、学园、乐土”。 (13)持续做好公益晃荡和社会实践晃荡,除持续做好上学期开展的各项晃荡,还结应时令开展“栽植一棵树,绿化一块地,清扫一条街”晃荡,举办多种情势的社会查询访问。 (2)抓好教授教化惯例落实。依据齐河县中小学教授教化工作惯例标准备课、上课、批改、指导、测试一系列教授教化晃荡。同时依据课程筹划,开全课程、开足课时,不降低教授教化目标恳求。 (12)根据教授教化筹划上学音乐课、美术课,开展好艺术教育晃荡,发挥学生共性特长,各项晃荡力争夺得好成就。 6、庆贺“三八”节系列晃荡; (6)争夺多方资金,购置局部现代化教授教化器材,应用于教授教化,筹划购置投影仪(带屏幕)到达每班一套,灌音机每班一台,局部教授教化仪器。 3、校园状况卫生整治; (1)加强黉舍德育工作,把育人放在教授教化工作的首位,“黉舍无小事,事事有教育”,全部教师要紧紧把握“学高为师,身正为范”的教育理念,为人师表,潜移默化地影响学生,黉舍各项工作围绕德育这个中间去开展。 (4)体育卫生工作,持续保持上一学期的体育卫生工作传统,上好“两操一课”,使状况干净,学生人人会两操,状况卫生检查轨制化。 (3)抓好教研教改工作,尽力改革教授教化方法,进修和借鉴先辈的教授教化方法,科研兴教,大年夜面积进步教授教化质量,进一步缩短学科之间、班级之间的差距。 3、开展爱国主义读书教育晃荡;启动学生规背诵晃荡; (5)上好劳侗嘉,进步学生自我办事才能,着手操作才能,丰富他们热爱劳动和劳动人平易近的思想情感。 1、开展小学生“五五”普法教育晃荡; (7)加强对安稳教育工作的引导,黉舍与班主任、班主任与学生和学生家长层层签订安稳目标义务书,开展一系列安稳教育,按期对校舍进展现场勘察,创造安稳隐患准时去除;各类安稳练习训练做到常常化。 8、黉舍开放日; (10)全部教师要保持政治营业进修,进修党的各项方针、政策,懂得社会情势,同党委、当局、教委保持高度全都;赓续加强营业理论进修,进步营业程度,按恳求书写进修标记。 五、完成义务、实现目标的方法和恳求 (3)加强营业进修,进步整体本质和小我本质,组织本学区教师卖力进修现代教育理论和营业常识,进步营业才能。现代教育理论进修以达标教授教化法为主。 (4)加大年夜教研力度,向教研要质量,建立好教研收集,明白教研内容,制订考察评估方法,抓好课题讨论,强化集体备课,写好每一节教案,严禁抄袭旧教案;恳求既备教法,又备学法;既备过程,又备习题。教案真正有用,彻调坚决只备常识点的问题。 (14)黉舍、教师要落实好培优补差筹划,有检查,有记录。应多加指导,将该项晃荡与兴趣小组有机结合起来,抓两端,促中心。 (5)充分应用现有的现代教授教化手段,进步教室效益;节省资金,掌握开支;购置局部电教设备,充分电教手段。 (7)对师生进展安稳教育,杜毫担心然变乱产生,严格收费标准,决不乱收费,严格按收费法度典范干事。 (8)准确做到“为教授教化办事、为教师办事、为学生办事”,搞好后勤办事,加强校产及财务治理,将有限资金向教授教化一线倾斜;成立黉舍食堂,包管路远同窗正午有质量上乘的可口饭菜。 二月 (2)教授教化工作是黉舍工作的主旋律,本学期狠抓教室教授教化这一主阵地,向教室40分钟要效益;进一步完善教授教化惯例检查轨制,严格落实教授教化惯例,标准教授教化行动,尽力进步教授教化质量,使各年级各科成就到达中上游程度。 2、组织教师根本功、学生书法、美术竞赛; 3、开展中华传统美德及概绫屈传统教育晃荡; (9)搞好少先队组织扶植,发挥少先都咀用,开展多种晃荡,带动全校各方面的工作。 1、2月25日(阴历正月十二)教师到校,开展“义务教育”宣传周晃荡,做好招、固生工作,2月26日开学,3月1日(阴历正月十六)正式上课; 2、制订各类学期工作筹划; (11)在教师分层次进步方面,恳求全部教师人人参与营业进形而上进修,专科以下(45周岁以下)教师必需进修专科进修,根据培训筹划按时达标。力争到2023年,教师学历专科率达70%以上,同时鼓舞已有专科学历教师进修本科学历。 4、开展教工读书晃荡; 三月 六、大年夜事晃荡安排(附后) 4、开展“优化师德、正派师风”为主题的师德师风教育晃荡; 5、校舍、线路、器械、试验器材安稳自查。 1、落实一日惯例,建立干净、有序、文明、活泼校园; (16 ) 深刻扎实开展特点黉舍创立工作,力争1-2年形本钱身独特风格的教育特点。 2、少先队、各班开展“学雷锋树新风”晃荡; 四月 4、15年级期中常识测试; (1)加大年夜工作力度,严格各项轨制落实。修定教授教化惯例检查评比轨制、教授教化工作奖罚轨制、教师考勤轨制等一系列轨制,标准教授教化工作。抓好评价、考察,考察成就作为教师竞争上岗、奖金发放的重要依据。 5、召开家长会; (6)搞好绿化、美化,栽植花木,使校园内草绿、树大年夜、花艳。 四、本学期各项工作的详细义务、目标及内容 5、开展校园安稳专题教育晃荡; 7、汇总上报学籍异动状况; 蒲月 6、教工、学生乒乓球竞赛。 5、完成各类工作总结,做好各类教育教授教化材料的归档工作; 2、开展留神(“感恩”)教育晃荡(母亲节:蒲月的其次个礼拜天); 3、教授教化惯例工作检查晃荡; 4、学生规背诵结不雅展现; 六月 1、庆贺“五一”“五四”节系列晃荡; 4、组织参与不雅看珍爱生命,安稳第一进展安稳教育; 5、教师讲课竞赛; 6、黉舍春季田径活动会。 1、开展“教师访”晃荡; 3、开展各类评优评先晃荡;完善行政综合考评晃荡; 2、组织参与全县15年级学期泼末常识质量测试; 6、学期停顿,学生放假。 20232023学年度其次学期课题讨论工作规划 一、指导思想。 我校的安徽省现代教育技术“xx”规划课题农村小学现代远程教育教学方法的讨论正处于其次阶段,属于积极进展课题试验的过程性阶段,是大力进展教学讨论活动的阶段。xx年-XX学年度第一学期已顺当完毕,上一学期我们的课题讨论工作取得了肯定成效,课题组成员明确了各自所在的模式中应当探究的目标和方向,课题组也在活动中积存和收集了一些原始而有价值的资料。但在某些方面也存在着缺乏,特殊是过程性讨论资料搜集不全,有些资料不够精细,为使本学期的课题讨论工作有目的、有规划、有组织地进展,使本学期的课题讨论工作取得满足的成果,特做课题讨论规划 二、总体目标 课题组成员进一步深化课程改革,在课题组组长的带着下,要常常进展研讨活动,探究出教学光盘播放模式和卫星教学收视点、计算机网络教室三种教学环境下,适合农村小学教育教学实际的有效教学方法;课题试验教师要抽出时间仔细学习相关的教育理论,积极地查阅资料,在课堂教学中进展课题讨论,使课题讨论效劳于课堂教学,做到课题讨论与课堂教学严密结合,并准时地进展反思,努力营造一支能自觉地、主动地、制造性地应用现代远程教育设备与资源的教师队伍,提高教师的信息技术应用水平,促进教师教育信息化专业力量进展;留意收集相关过程性讨论资料,建立资源开发、整合、传输和应用的机制,形成教育资源库,共享优质教育资源,对周边学校能起到辐射示范作用,力争使课题讨论工作到达预期的效果。 三、详细要求1、加强相关教育理论的学习。课题试验教师要加强教育理论学习,并留有课题讨论理论学习笔记,记录自己的收获与心得体会。2、制定学期讨论方案。课题试验的教师依据本学期的讨论重点,结合自己的教育问题,制定相应的讨论规划。规划要目标明确,措施具体,操作性强,并针对讨论过程中的实际随时做好调整工作。3、加强课题讨论的过程治理。课题试验教师仔细写好教育教学日记,不断总结得失,进展反思,试验反思肯定要有针对性,一要针对试验记录的内容,二要针对本课题讨论的详细内容。准时上传相关讨论资料。4、课题实施细化分层讨论。课题组长依据课题组成员的特长,选择讨论的相关主题,把任务分解到小组,落实到每个课题组成员,并且要依据课题实施过程中遇到的问题制定、调整讨论措施。5、课题组组织收看“教育信息”中的“空中课堂”节目,利用业务学习时间组织教师观看名师精品课例。 6、每一位试验教师要依据平常的试验,做好课题讨论记录,这是课题讨论的第一手资料。试验记录的内容可以是整个课堂教学,也可以是一个片断或某个学问点的教学等,但记录的内容肯定要围围着本课题所讨论的详细内容; 7、每位课题试验教师要结合课题讨论的状况,细心撰写一篇课题讨论论文。论文必需紧紧围绕农村远程教育课题撰写。要全面表达新课改理念,充分展现课题讨论成果,观点要独特、内容充实、现实针对性强。论文内容要来源于对课题讨论实践的思考与总结,要能够给现行教学以肯定的指导与启迪。严禁东拼西凑,抄袭他人论文。 8、各课题组每位试验教师要结合

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