2023年世界读书日启动仪式主持词（10篇）.docx

2022年世界读书日启动仪式主持词（10篇）世界读书日启动仪式主持词 篇1 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家下午好！今日我们在这里如期绽开“纺织城小学大学区阳光论坛读书沟通活动”，这里是语文工作坊、低语组的沟通现场。 我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，始终以来，在我们唐校长的提倡和支持下，我们纺织城小学大学区的教师们，始终在学习，吸取书中的养分，持续地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随闻名师成长的脚步，持续前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。 今日，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今日是粉丝们的沟通会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经受和收获吧！ 世界读书日启动仪式主持词 篇2 亲爱的教师、同学们： 大家下午好！ 四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，品着书香。今日，我们在这里进行我爱校园演讲竞赛。 首先，我介绍一下竞赛规章： 1、竞赛采纳非常制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最终总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，假如消失平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。 2、选手的上场挨次是赛前抽签打算的。 3、 演讲时限，5分钟。 接下来，让我们一起观赏选手们的精彩演讲吧： (参赛选手根据抽签挨次进展演讲，同学们仔细的倾听，评委教师们公正的评分。) 选手们的演讲都已完毕，竞赛成绩已经揭晓，让我们以热闹的掌声向获奖选手表示庆贺！现在进展颁奖仪式，有请评委教师为获奖选手颁奖。 再次向他们表示庆贺！并向为今日辛勤地、仔细地、公正地工作的各位评委，向为竞赛做出奉献的各位教师、同学表示诚心的感谢。 今日的竞赛到此完毕！感谢大家。 世界读书日启动仪式主持词 篇3 敬重的领导、教师，亲爱的同学们： 大家，下午好。 为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，呈现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。 下面很荣幸的向大家介绍参与本次签字活动的领导，他们是 让我们掌声欢送他们的到来。 那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言 掌声有请 兢情昂扬的演说让我们已经期盼这次活动的正式上演，接下来有请xxx(领导)讲话并宣布本次签字活动的开头。 (教师签字) 现在开头经管系“六社”联谊暨第xx届“读书节”签字活动。请同学们积极参与签名。 世界读书日启动仪式主持词 篇4 敬重的教师们，亲爱的同学们： 早晨好！书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。在这个秋意浓浓、金风送爽的日子里，伴随收获的旋律，我校“第xx届校园读书节”马上拉开帷幕了。下面我们有请朱校长宣布读书节开幕。 xx校长致开幕词 感谢朱校长的精彩发言，信任同学们肯定会响应朱校长的号召，喜爱读书，从书中吸取养分、丰富学问、完善人格。 学生代表发言 读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心安康，下面有请学生代表发言。 “读万卷书，行万里路。”我想：引导同学们徜徉在书的海洋里、让学问伴伴同学们走好人生的每一步，这是我们每一个教师的诚心愿望。 下面让我们用热闹的掌声欢送肖校长宣读一下读书节详细活动安排！ 世界读书日启动仪式主持词 篇5 敬重的各位领导、各位教师，亲爱的初小部的同学们： 早上好！ 同学们，你们知道今日是什么日子吗？对了，今日是个特别的日子！今日是20xx年4月23日，是“世界读书日”，今日我们将在这个特别的的日子里，进行咸宁试验外国语学校初小部第xx个“世界读书日”活动及“书香伴我行，才智满人生”读书节启动仪式。 首先，请肖校长为我们这次活动致辞，大家以热闹的掌声欢送。 1、肖爱民校长致辞 说得真好，同学们让我们行动起来，与经典为伍，与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园，让书香伴我们一生！ 下面，有请我们初小部副主任李刚教师讲话。 2、李刚主任讲话 李主任的讲话既有作为一个教师对读书节的要求，更有她对我们广阔师生热忱投身读书的期盼！在领导和教师的要求和期盼面前，同学们应当怎么做？请看我们的表态。下面，有请听由302班李锡瑞、305班李雨蒽宣读中英文版读书节建议书。大家欢送。 3、学生宣读建议书（中文）李锡瑞（302） 学生宣读建议书（英文）李雨蒽（305） 同学们，你们知道吗，在咸宁试验外国语学校有许多教师都喜爱看书，他们今日就带着着我们一起走进书的世界，告知我们要用读书点亮我们的人生。现在，有请我们学校刘朝晖校长、李送梅主任、赵丹教师、刘小青教师为大家朗读用读书点亮人生请大家以最热闹的掌声欢送！ 4、教师朗读用读书点亮人生（刘朝晖、刘小青、李送梅、赵丹）我们的教师是爱读书，我们的学生固然也是爱读书的。今日我们初小部的孩子们要在这个神圣的广场中，给我们诵读经典名篇。珍宝们，预备好了吗？全体同学，立正。好，我们先有请一年级方阵为我们表演背诵弟子规，珍宝们，记住哟，背诵到“业无变”。好，全体一年级同学，立正，收腹挺胸，气沉丹田，“弟子规，圣人训”预备起！依次，整队，鼓舞，表扬，表演。 一年级方阵：齐诵弟子规局部 二年级方阵：齐诵古诗望庐山瀑布、绝句 三年级方阵：齐诵古诗古诗咏柳、春日 全部方阵齐诵：爱读书，多读书，读好书。让读书成为习惯，让书香布满校园。 珍宝们，跟陈教师一起喊出来：我们要读书！我们爱读书！ 是的，我们要读书，我们爱读书！正如，世界读书日的主旨宣言为：盼望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫困还是富有，无论你是患病还是安康，都能享受阅读带来的乐趣！ 好了，同学们，今日的活动到此完毕！请各班在班主任的带着下有序退场！ 世界读书日启动仪式主持词 篇6 开场白 A：莺歌燕舞喜迎大地 B：书香墨香飘满校园 A：敬重的各位领导各位嘉宾 B：亲爱的各位教师各位同学 合：大家晚上好 A：今晚我们相聚在一里,共同庆祝xxx且听春雷第一声大型经典作品朗读大赛在xxxx竞赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩x B：20xx年4月23日第12个世界读书日自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外! A：亲爱的观众朋友们,你现在看到的是xxxx学院读书活动颁奖晚会现场! B：下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是xxx、xx、xxx A：在一次以热闹的掌声欢送各位领导嘉宾的到来! B：此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关心x同时也离不开教师的孜孜教育! A：下面有请xxxxx为本次颁奖晚会致辞! B：感谢xxxx为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中吸取养分,丰富学问,完善人格! 虞美人 颁发优秀纪念奖 B：莎士比亚说过：书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍，就似乎没有阳光x A：才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀x 明月几时有 唯一 颁发读书活动积极分子奖 B：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。 A：同学们，趁着记忆最正确时期，凭借那一股子热忱和精神，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、游览，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。 天亮了 颁发最正确组织奖 A：读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心安康x B：读一本好书，就象品一杯香浓的咖啡，能使你感觉生活丰富多彩，浪漫多情x A：读一本好书，就犹如和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。 迷迭香 完毕语 A：美妙的时间总是那么的短暂x B：短暂的相聚总是显得匆忙x A：读起来吧!让我们一起畅游书的海洋x B：让书香充满校园,让书香为我们一生的进展做奠基吧! A：xxx学院读书活动颁奖晚会到此完毕了! B：特别感谢各位领导嘉宾的到来x A：感谢! 世界读书日启动仪式主持词 篇7 主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。亲爱的教师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这奇妙的春的旋律，我们迎来了“其次届校园读书节”的开幕。 本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。 主持人：下面进展第一项，全体立正，齐唱国歌。 奏乐、齐唱校歌。 主持人：接下来，让我们用热闹的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“其次届读书节” 幕。主持人：下面我们有请许冬梅教师代表全体教师发言，大家欢送。 许教师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，盼望同学们能把教师的嘱托牢记在心。 主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。 曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化修养的决心。 (尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。 同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开头的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最终，祝校园读书节取得圆满胜利。 世界读书日启动仪式主持词 篇8 今日是世界读书日，班里进行读书会，我很荣幸被教师点名担当主持人，我特别快乐，教师让自己写主持词，还好有妈妈帮助。下面是我的稿子： 开 场 词 a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月， b、我们团聚一堂，在这光明的教室里， c、我们迎来了4月23日世界读书日。 a、读书，收获学问。 b、读书，收获彩虹。 c、读书，思绪飞扬。 合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开头! 结 束 词 a、时间抹不去我们的记忆， b、读书的岁月让我们一次次牢记， c、读书将成为我们学习的旋律。 a、这里有我春天的诗行 ， b、这里有我春天的文页。 c、这里有我奋飞的力气。 合：让我们一起读书吧，它让完善的学问更丰富，更精彩!读书会到此完毕。 世界读书日启动仪式主持词 篇9 一、宣布读书日活动开头 女：敬重的各位领导、教师： 男：亲爱的同学们： 合：大家好！ 女：篇篇经典唤起我们读书的热忱； 男：幽幽书香浸润着我们成长的历程 女：在书香飘飘的校园中， 男：在书声琅琅的班级里， 女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露， 男：我们废寝忘食地从书中猎取学问的宝库！ 女：在这漂亮的四月，我们三小全体师生齐聚这里， 男：盛大进行“我读书我成长 我欢乐”世界读书日活动 二、校长致词 女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话 男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路 女：下面让我们以热闹的掌声欢送王校长为世界读书日活动致词。 三、学生代表致词 女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 男：我们的生活因读书而欢乐、我们的人生因读书而丰富。 女：下面请学生代表致词。 男：感谢两位同学为我们带来精彩的朗读。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，盼望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。 四、二年级绘本剧凯文不会飞 女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简洁，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。欢乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起观赏二年级同学们表演的绘本剧凯文不会飞，大家掌声欢送。 五、六年级诗朗读少年中国说 男：让我再一次用热闹的掌声感谢二年级同学的精彩表演。 男：从雄伟峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环绕的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下飞翔的雏鹰； 我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来少年中国说。大家掌声欢送。 女：感谢六年级同学的精彩朗读，我们肯定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。 六、宣读表彰打算 女：下面将进展活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评比活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰打算。 七、进展颁奖活动 八、完毕语 女：最是书香能致远 男：腹有诗书气自华 女：让我们坚决一个共同的幻想，坚持一项共同的行动， 男：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。 合：让书香伴我们安康成长，让阅读成就我们美妙将来！ 女：我读书，我欢乐，让我们在书的海洋里自由飞翔 男：让我们的每一天都成为读书日，祝福我们的读书活动开展得更加丰富多彩 女：开发区第三小学“我读书我成长 我欢乐”读书日开幕式到此完毕。 合：感谢大家！ 世界读书日启动仪式主持词 篇10 开头语： 甲：敬重的教师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 乙：奋勉的种子爱跟土壤交朋友， 甲：飞行的海燕爱跟大海交朋友， 乙：上进的孩子爱跟好书交朋友， 甲：读一本好书，能使你畅游瑰丽多姿的学问海洋； 乙：读一本好书，能带我们去探究古今中外的趣事奇闻， 甲：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指诞生活的方向，教给你做人的道理 乙：读一本好书，还能帮你预知将来，呈现愿景，使你追求美妙，发愤向上。甲：让我们以书为友，与学问同行，为学习起航。 乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。 甲：让我们一起畅游书海， 乙：让我们行走在经典的路上，感受扑面的文学气息， 甲：让我们去采摘美文的花朵，查找书中的宝藏。 甲：今日我们在这里盛大集会，共同进行X小学假期读书沟通会，乙：现在，我宣布X小学“查找书中的宝藏”读书沟通活动 合：正式开头。 公布成绩，颁奖环节： 甲：这次读书活动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热闹的掌声对同学们的热忱参加赐予充分的确定！ 下面宣布竞赛成绩。 乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。 再次对获奖的个人和班级表示热闹的庆贺。 完毕语： 甲：当第一行歪斜的脚印，还没被岁月的风尘抹平 而生活的道路啊，还在你的脚下延长 让它书籍做我们终生的伙伴 乙：同学们，做一个阅读者吧，会使你远离急躁与平凡。 甲：同学们，做一个擅长读书的人吧，会使你的才思永不枯竭。 乙：自由的鱼儿畅想着海洋的海潮 甲：闪耀的星光眨动着夜空的深邃 乙：书中有生活 甲：生活中有书 乙：让我们都来多读书读好书好读书 甲：让我们都来关注生活体会生活喜爱生活吧 乙：让读书伴随我们的成长丰富我们的人生 甲：让生命在阅读中更加灿烂更加精彩 合：感谢您的倾听，感谢大家！ 乙：本次读书大赛至此圆满完毕，感谢大家的积极参加！ 合：同学们再见！