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    设计吉祥物2(教育精品).ppt

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    设计吉祥物2(教育精品).ppt

    尼尔基二中 关安平 设计吉祥物96年美国亚特兰大奥运会吉祥物“艺奇”90年北京亚运会吉祥物“盼盼”喜之郎集团有限公司吉祥物肯德基快餐吉祥物 “上好佳”食品有 限公司吉祥物 酷儿饮品吉祥物2008北京奥运会吉祥物“福娃”06年世界杯吉祥物格里奥主题活动中国艺术节吉祥物 “我们我们”是是人们为人们为组织组织主题活动主题活动而设计而设计的的标志性形象标志性形象,象征,象征欢乐吉祥,内含企盼欢乐吉祥,内含企盼成功的愿望成功的愿望,借,借此引此引起人们对他们所代表起人们对他们所代表的文化活动、企业精的文化活动、企业精神进行关神进行关注、了注、了解和解和喜爱。喜爱。形象:色彩:想想吉祥物有何特点?想想吉祥物有何特点?猜猜看,我们是谁的使者?这是这是99年韩国国际环境博览会吉祥物。他年韩国国际环境博览会吉祥物。他们是太阳、山和水。象征了阳光、空气、大地、们是太阳、山和水。象征了阳光、空气、大地、水资源等与环境息息相关的物质。水资源等与环境息息相关的物质。体现了设计与主题体现了设计与主题的的关联性关联性 这是日本足球联这是日本足球联赛吉祥物赛吉祥物。被。被拟人化拟人化处理的足球头戴皇冠,处理的足球头戴皇冠,身披斗篷,双手握拳,身披斗篷,双手握拳,准备要向前冲的样子准备要向前冲的样子,色色彩鲜明,具有很强彩鲜明,具有很强的视觉冲击力,有效的视觉冲击力,有效的表达了足球的精神。的表达了足球的精神。形象设计的形象设计的拟人化 这只红光满这只红光满面的小鹿,朝气面的小鹿,朝气蓬勃、大步向前,蓬勃、大步向前,寓意寓意我国人民珍我国人民珍爱健康,热爱体爱健康,热爱体育运动的精神育运动的精神。他他就是第七届全就是第七届全国冬运会的吉祥国冬运会的吉祥物璐璐。物璐璐。寓意性 这这只展翅高飞只展翅高飞的雄鹰,双的雄鹰,双脚设计脚设计成了成了一辆轮椅。这一辆轮椅。这种极具种极具象征意义象征意义的的吉祥物形象,对于吉祥物形象,对于社会大众尤其是残社会大众尤其是残疾人必然会唤起一疾人必然会唤起一种积极向上、笑对种积极向上、笑对人生,与命运抗争人生,与命运抗争的美的美好情感,好情感,给给人人激激励,使人奋进。励,使人奋进。激励性吉祥物的设计步骤吉祥物的设计步骤:(1)确立一个确立一个主题主题(主题班会,爱鸟日,劳动主题班会,爱鸟日,劳动周,校运动会,艺术节等周,校运动会,艺术节等);(2)选定一个选定一个原形原形。(小动物,文具,器皿等)。(小动物,文具,器皿等);(3)对原形进行大胆的对原形进行大胆的夸张变形夸张变形:形体、动:形体、动 作、表情、服饰、手持的代表性道具等;作、表情、服饰、手持的代表性道具等;(4)色彩设计:色彩设计:大大胆,鲜亮,明快胆,鲜亮,明快。参考参考别人的作品吧!参考参考别人的作品吧!试试看!试试看!为自己关心的事物设计一个吉祥物,也可以为一次有意义的活动,设计一个吉祥物。建议建议可以合作可以合作完成完成设计可以和学校活动结合起来,也可以设计可以和学校活动结合起来,也可以是学校从未有过的活动。也许,通过这是学校从未有过的活动。也许,通过这次实践,你可以成为学校活动的小军次实践,你可以成为学校活动的小军师!师!(如主题班会、校运(如主题班会、校运动会、卡拉动会、卡拉OK比比赛、赛、爱鸟日爱鸟日 、劳动周、艺术节等、劳动周、艺术节等)结合你的设计,谈谈自己的创意,并用一句话概括这个活动的主题或你们对它的祝愿。这节课学到什么了?

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