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    复习育人阳光备考主题班会(教育精品).ppt

    • 资源ID:87682388       资源大小:4.28MB        全文页数:15页
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    复习育人阳光备考主题班会(教育精品).ppt

    复习育人 阳光备考 王倩一、心态阳光二、备考目标要明确三、自我构建四、团队备考一、心态阳光智力包括观察力、记忆力、思维力和想像智力包括观察力、记忆力、思维力和想像力,它影响学习活动的速度和质量,解决力,它影响学习活动的速度和质量,解决“能不能学能不能学”的问题。的问题。非智力因素是指人的理想、动机、爱好、非智力因素是指人的理想、动机、爱好、意志、情绪、自信心等等,它为学习活动意志、情绪、自信心等等,它为学习活动提供动力,解决提供动力,解决“想不想学想不想学”的问题。的问题。20%IQ20%IQ十十80%EQ80%EQ成功成功 !1.1.智力因素与非智力因素智力因素与非智力因素2 2、自知之明(增强补弱)、自知之明(增强补弱)(1)我最差的是)我最差的是-(2)我最差的后果是)我最差的后果是-(3)我最欣赏自己的一次考试成功的是)我最欣赏自己的一次考试成功的是-(4)我最有把握的科目是)我最有把握的科目是-(5)我最有进步的科目是)我最有进步的科目是-(6)我准备最充分的是)我准备最充分的是-(7)我最自信的一点是)我最自信的一点是-做完这道题,你还会像原来那样评价自己吗?做完这道题,你还会像原来那样评价自己吗?3.3.树立自信心树立自信心(1 1)自信来源于实力,实力来源于拼搏。)自信来源于实力,实力来源于拼搏。(2 2)凭什么你要比别人差?)凭什么你要比别人差?(3 3)凭什么你要进步?等同于别人退步?)凭什么你要进步?等同于别人退步?(4 4)我基础差;我以前英语就不好;我父)我基础差;我以前英语就不好;我父母都知道打从小学开始英语就差母都知道打从小学开始英语就差 1.1.制定班级目标、小组目标、个人目标制定班级目标、小组目标、个人目标二、备考目标要明确活动:写下你的期末考试目标活动:写下你的期末考试目标 (每科我要考多少分,总分(每科我要考多少分,总分多少;进入年级的名次)多少;进入年级的名次)2 2围绕同一个目标,每天做不同的思考围绕同一个目标,每天做不同的思考 我的目标观是这样的:要么我没有目标,去享我的目标观是这样的:要么我没有目标,去享受这慢生活,平稳度过我这一生;要么我拥有一个受这慢生活,平稳度过我这一生;要么我拥有一个目标,就竭尽全力去完成,宁肯被困难难死,也不目标,就竭尽全力去完成,宁肯被困难难死,也不能被它吓死。所以,我会去不断思考怎样实现它。能被它吓死。所以,我会去不断思考怎样实现它。思考的过程就是规划你学习的过程。去思考,去深思考的过程就是规划你学习的过程。去思考,去深入,去改变,去实现。入,去改变,去实现。三、自我构建学新课时大家所处的层次比较浅,可以说我学新课时大家所处的层次比较浅,可以说我们新授课学的是招式,那么备考就是修练内们新授课学的是招式,那么备考就是修练内功的机会。招式功的机会。招式+内功,才能成为强者。你问内功,才能成为强者。你问问你自己,你想利用期末备考这个机会,以问你自己,你想利用期末备考这个机会,以哪几科为契机,提高你的实力?在机遇面前,哪几科为契机,提高你的实力?在机遇面前,请你不要错失良机。请你不要错失良机。1 1构建知识树,提高对学习的掌控力构建知识树,提高对学习的掌控力 大家抽个时间找张大家抽个时间找张B5B5纸,把自己弱科的主干纸,把自己弱科的主干知识列一列,掌握了的可以略,不熟练的一定要知识列一列,掌握了的可以略,不熟练的一定要详,在今后的复习过程中,就按照这张知识树组详,在今后的复习过程中,就按照这张知识树组织学习,一天只解决一个问题,掌握一个拿掉一织学习,一天只解决一个问题,掌握一个拿掉一个,到期末疑难问题都可以解决。不断梳理,你个,到期末疑难问题都可以解决。不断梳理,你会越来越清晰,感觉知识攥在你手里。会越来越清晰,感觉知识攥在你手里。2 2月考和期中考试试卷分析月考和期中考试试卷分析四、团队备考1 1在交流中不断完善你的学习方法。在交流中不断完善你的学习方法。永远不要以勤奋苦学为理由远离你的团永远不要以勤奋苦学为理由远离你的团队,你只有不断和别人交流才能保持学习方队,你只有不断和别人交流才能保持学习方向的准确性,才能充分利用团队提供的学习向的准确性,才能充分利用团队提供的学习资源。尝试着一个小组资源。尝试着一个小组4-84-8个人,聚在一块,个人,聚在一块,谈谈备考常犯的错误有哪些,好的做法有哪谈谈备考常犯的错误有哪些,好的做法有哪些。些。学生活动学生活动大胆说出自己的学习和复习方法大胆说出自己的学习和复习方法 我们一起学习,一起进步我们一起学习,一起进步 2.2.加强身体锻炼加强身体锻炼(1)身体和情绪有密切关系,身体不好的人情身体和情绪有密切关系,身体不好的人情绪波动大,如林黛玉多愁善感。绪波动大,如林黛玉多愁善感。(2 2)情绪不好,紧张焦虑:呼吸短,肌肉僵硬)情绪不好,紧张焦虑:呼吸短,肌肉僵硬(3 3)怎么锻炼身体:慢跑,伸展运动,锻炼呼)怎么锻炼身体:慢跑,伸展运动,锻炼呼吸。吸。预祝大家:预祝大家:在期末考试中取在期末考试中取得理想的成绩!得理想的成绩!

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